前段時(shí)間，家里的小朋友對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我小時(shí)候以為上班賺錢(qián)，是坐在一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)上，每個(gè)人都有一個(gè)自己的座位，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)一下錢(qián)就來(lái)了，所以叫“轉(zhuǎn)錢(qián)”。
現(xiàn)如今的娃，基本上要什么有什么。很多娃天真的認(rèn)為沒(méi)錢(qián)了，拿手機(jī)刷一下就好了。他們對(duì)錢(qián)沒(méi)有概念，不知道錢(qián)到底是從哪來(lái)的。在這環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，長(zhǎng)大后很可能會(huì)為了想要的東西而負(fù)債累累。所以我們要趁早給孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
《正確的金錢(qián)觀》是《忍住！別插手！讓孩子獨(dú)立的自我管理課》的第三冊(cè)。它分享了我們作為父母，該如何給孩子樹(shù)立正確金錢(qián)觀的方法。
不要忌諱和孩子談錢(qián)。遇到涉及金錢(qián)的問(wèn)題，不要回避，開(kāi)誠(chéng)布公地和孩子談一談。
可以把家中各項(xiàng)收入告訴孩子，幫助理解金錢(qián)的來(lái)源，讓孩子意識(shí)到，只有收入夠負(fù)擔(dān)支出，才能維持生活。
了解每個(gè)月的花銷，讓孩子知道錢(qián)都花在哪里，我們需要多少錢(qián)才能維持生活。
告訴孩子出現(xiàn)意外情況（疾病、人情等）會(huì)產(chǎn)生額外的開(kāi)銷，由此反推儲(chǔ)蓄的重要性。
討論“如果家里的收入來(lái)源突然消失怎么辦？”，以建立危機(jī)意識(shí)。
引導(dǎo)孩子思考：錢(qián)買不來(lái)什么？讓孩子明白錢(qián)不是萬(wàn)能的。
不買自己買不起的東西，如果遇到實(shí)在想要的東西，正確的做法是“從現(xiàn)在開(kāi)始攢錢(qián)，等攢夠了再去買，而不是借錢(qián)去買”。一味的預(yù)支，會(huì)讓自己陷入財(cái)務(wù)危機(jī)，這也是錢(qián)的可怕之處。
零花錢(qián)不是理應(yīng)給孩子的，不能讓孩子通過(guò)做“家庭成員分內(nèi)的事”來(lái)索要零花錢(qián)。
零花錢(qián)可以自由支配，但對(duì)于不是孩子自己勞動(dòng)所得的零花錢(qián)（如壓歲錢(qián)），父母有權(quán)進(jìn)行約束。
只有通過(guò)自己努力賺來(lái)的錢(qián)，才能完全由自己支配，這才是自由支配的真正含義。
在面對(duì)自己的欲望時(shí)，不要去否定它，而是要學(xué)會(huì)控制它。
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不要刻意“富養(yǎng)”或“窮養(yǎng)”，更多的是要幫孩子樹(shù)立健康的金錢(qián)觀，我們既需要讓孩子認(rèn)識(shí)到錢(qián)的意義，又需要讓孩子認(rèn)識(shí)到錢(qián)是靠勞動(dòng)換來(lái)的。要鼓勵(lì)孩子去創(chuàng)造自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，同時(shí)要讓孩子對(duì)金錢(qián)抱有健康的態(tài)度，不要去無(wú)節(jié)制地消費(fèi)、攀比，也不要過(guò)度壓抑自己的需求，要讓錢(qián)為自己所用，而不是成為錢(qián)的奴隸，更不能成為“守財(cái)奴”。

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