原版教材網(wǎng)紅錄播課謹(jǐn)慎入！

    之前在回答一個問題的時候還在說，網(wǎng)紅錄播課謹(jǐn)慎入，就來了這個問題。
   首選價格問題，真的真的是價格，5980夠我上100節(jié)外教課，還是一對一，還是隨買隨上，離譜，為啥要上錄播課??？
   其次來說老師，市面上叫的出名字的錄播課基本都看過，大家想上錄播推薦去看樂學(xué)的課，做的專業(yè)的不得了，其他網(wǎng)紅外國人的臉的老手，真的都不咋地，別杠，杠就是你對。
    再次，再來說教材，我不知道大家對教材了解多少，所有原版教材都不能自學(xué)！所有原版教材都不能自學(xué)！所有原版教材都不能自學(xué)！很多人說，我們自學(xué)了啊，學(xué)的很好啊，別著急，等上了高階的教材再看，想了解原版教材的，可以移步到我的其他想法或者日志里面找，有大概的介紹。所謂原版教材，包括的不只單詞，語法的背誦，更多的是一種軟實力的提升，比如分析，思辨，寫作，閱讀，只背單詞搞個3000w不是更快？只看語法，搞個語法專項不是更快？為什么還搞教材呢？同理考慮下咱娃的語文學(xué)習(xí)，語文書沒有自學(xué)的。
    最后，再來說大班授課和一對一的問題，其實不需要多說，大班授課的過程中，好孩子吃不飽，跟不上的永遠(yuǎn)跟不上，為什么孩子后面補課都找一對一，不就是可以針對孩子自己就情況，有針對性的提分嗎？學(xué)情在一堂課中的重要性，不需要多說，家長也都懂。重點來了，這種錄播課的形式還不如大班授課呢，沒有互動，沒有學(xué)情分析，沒有反饋，整節(jié)課下來，能怎么樣呢？
    我更建議媽媽這個期間踏踏實實在家里給孩子搞閱讀，雖然到后期學(xué)習(xí)，教材是主線，閱讀是輔線，但閱讀也要有啊，利用有限的對的時間做對的事情，才事半功倍，而不是搞的孩子學(xué)了，但好像又沒學(xué)，這種就最坑了。

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