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匿名花友
發(fā)布于 2023-08-26 · 圖片2

福島之殤

小朋友饒有興致看完，前因后果，以及提出的各種方案。結果，日本選擇了花費最少的排入海洋方案

福島核事故過去已12年了，積存的核污染水已超過130萬噸，且還在以每天100多噸的速度增加。對于核污染水，日本政府和東京電力公司最后給出的解決方案，是經(jīng)過過濾和稀釋之后排放到海里。
對此，人們深感恐懼和擔憂。反應堆里的水到底含有哪些核素?它對人類和海洋生物會造成多大危害?污染水里的核物質(zhì)到#科普影視動畫紀錄片# 底能不能被完全清除?除了排海，還有沒有其他更科學穩(wěn)妥的處理方案?帶著這些問題，影片走訪了數(shù)位核物理專家、大學教授、職業(yè)記者、當?shù)氐臐O民等，試圖還原事件真相。
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7歲
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安迪的恐龍冒險 我們家的也超喜歡恐龍，對恐龍謎之迷戀，比較好看的是bbc的《安迪的恐龍冒險》，這是一部比較久遠的恐龍科普片了，比較奇幻。講的是安迪是一位恐龍博物館的管理員，在老座鐘的幫助下，穿越到史前世紀，和恐龍們的世界
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5歲
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Fun with Reading｜科普分級和動畫臺詞本 昨晚本來帶小朋友去坐小火車，可是半路睡著了…麻麻給小朋友路上晃晃就回家了，沒想到小朋友又醒了，說一定要出門，我們就又原路返回商場[笑哭R] 逛了半小時回家。答應小朋友周五或周六帶他去商場新裝的充氣蹦床玩。）
晚上時間并不充裕，我一提搞笑的繪本，小朋友馬上說要看Monkey Tail（培生少兒分級），不過小朋友更感興趣Highlights科普英語分級閱讀 1 Highlights科普分級里的圖片，Wet or Dry這本反復翻了好幾遍，可能是喜歡對比反差的內(nèi)容？之前分級動畫里...
8歲
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臺風天，和娃聊聊臺風：

1.和孩子看上海發(fā)布，討論臺風預警的種類，了解臺風注意事項。

2.看科普片白澤《臺風來了》，一起了解臺風眼、臺風眼壁等知識。

3.找了找屯的片子《天氣預報你真的看懂了嗎》，了解天氣、氣象、氣候的差別。

4.閱讀科普書《小小牛頓幼兒館》的《臺風來了》。

5.聽童行學院的天氣館的音頻，了解龍卷風的形成、經(jīng)常發(fā)生的區(qū)域，順便聽聽經(jīng)典《綠野仙蹤》童話故事。
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綠野仙蹤

6.看新聞，了解各地的情況。
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15歲
想法
1.從種子發(fā)芽到開花結果，這個過程，有很多類似的繪本，樓主可以挑一下，講解 。我記得RAZ里面有，科一里面也有，SAZ也有……反正大量繪本可以利用。
2.萬能B站可以搜類似動畫片或科普片，帶孩子看。
3.可以帶著孩子種一次，比如綠豆好發(fā)育。網(wǎng)上還有賣草莓的種。
8歲
10歲
想法
最近各大微博的網(wǎng)紅款蘑菇，種起來真的挺有意思的，從開始冒芽到長這么大只用了不到兩天的時間，特別有成就感，娃每次去觀察都哇哇的跑出來，說太大了，期待能吃的時候。
配合了幾個有關蘑菇和植物得科普片一起看了一下，全家都長知識了。
7歲
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天文啟蒙
1科普書籍，小點的可以看繪本，比如俄羅斯的伊蓮娜·烏利耶娃《幼兒天文啟蒙繪本》《小小探索科學家》《冥王星尋親記》《星空的故事》《英國兒童科普探險階梯書-太空》《尤斯伯恩揭秘太空》等等，
大童鞋：《DK兒童太空百科全書》什么是什么系列《探索月球》《浩瀚宇宙》《神奇的地球》《宇宙中的星體》《太空之旅》等等，還有《太空地圖》哦，包括了火星，月亮，太陽系，宇宙4張等等

2天文科普片或科普動畫片，適合小學生看的就有《從地球出發(fā)》《熊貓博士看世界》《太空探索太驚奇》《啊嘟白澤，這是什...
9歲
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我個人經(jīng)驗，先多讀書，再行萬里路。
恰好加深對以前讀過知識的理解。
我娃就是這樣，走著看著就突然冒出一兩句書上的。
成語啦，或者模仿改編詩詞啦。
大量閱讀各種書籍。慢慢地孩子會形成自己的體系。然后看各種紀錄片和科普片。
比如我們到了青島，他就給我講書上的那個跨海大橋，講海洋里各種動物，他讀過的有趣新奇的他就一直講。
我其實從孩子身上學到了好多。開了眼界。
5歲
8歲
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看動畫片數(shù)字積木 Numberblocks 還真是學了點數(shù)學，最近每天看幾集，就開始考我，“What’s three plus one, how many is 10 5s”， 之類。
感覺國外的科普片做的真是好啊，從動畫片里學了各種知識，比如覺得商城人太多空氣不好居然也會there is not enough oxygen. 跟著孩子也能學點單詞之類，比如有集
4歲
8歲
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又來科探館 有一段時間，經(jīng)常帶小寶妹來兒童科探館，唯一的缺點是很難預約，離家有點遠。

今天看的科普片是川金絲猴，他們生活在神農(nóng)架。冬天，川金絲猴的食物很少，片子里只講到三種食物，樹皮、樹枝、松蘿。他們有厚厚的毛，抱在一起取暖。他們有什么本領呢，小寶妹還舉手回答問題呢，金絲猴爬樹非常厲害，是森林里的小飛俠。還有一只孤獨的金絲猴，因為冬天食物不足，被趕出了他的家庭，最后他還是找到了單身漢家庭，希望小朋友們遇到困難后，還是要有不放棄的精神。

今天小實驗是振動，手機會振動，電轉會振動，說話時...
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raz故事性沒有動畫片有趣 而且畫面感也沒有動畫片豐富，孩子磨耳朵的時候，腦海里是一張張圖，甚至圖片都沒有，只是字。你想象一下，你朋友每天跟你提李四，你知道李四這兩個字，也記住有李四這個人，但是也僅此而已，但是如果你看到的是李四這個人的照片，即使沒有李四這兩個字，也能把聲音和他的樣子對應上了，再經(jīng)常提起這個李四，腦海里就是他的樣子。這就是畫面感。我這個比喻比較粗。就是看完動畫片以后再去聽，孩子腦海里就像放動畫片一樣，里面的人物場景都是活的，而且動畫片的趣味性和故事性都比raz來的強，raz有科普的也有故...