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匿名花友
發(fā)布于 2024-09-04 
閱讀理解吧，既然是考試，那就有相對的標(biāo)準(zhǔn)答案，也就是有一定的套路，找個教材系統(tǒng)練習(xí)一下，不外乎字詞句段，文章主旨。然后各類題材的文章刷一遍
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推薦閱讀

11歲
想法
目前小學(xué)階段還沒遇到這個問題。班主任在四年級時開始推薦散文的閱讀，整個學(xué)期會留閱讀作業(yè)，每日安排15-20頁閱讀任務(wù)。提前接觸我覺得蠻好的，而且可以選擇有注釋文章導(dǎo)讀的版本。
這幾本是4年級老師分別要求看的書目：
梁衡給小學(xué)生的經(jīng)典美文
給母親打電話
飛來樹(名師導(dǎo)讀版) [9-14歲]
五年級推薦：
梁衡: 把欄桿拍遍(新版)
心中的桃花源
琦君散文精選
季羨林給孩子的成長書(1生活中從來不缺少美…
6歲
11歲
想法
用呦小閱app，閱讀理解提分神器！ 我家娃剛開始做閱讀理解的時候，差點(diǎn)把我送走！自從用了齊白老師研發(fā)的呦小閱APP，每天堅持打卡，每次考試閱讀理解部分實(shí)現(xiàn)了0到滿分的質(zhì)的飛越，所以強(qiáng)烈推薦給你。
這款A(yù)PP分小學(xué)版和初中版，學(xué)習(xí)方法是先看幾分鐘視頻學(xué)習(xí)閱讀理解的做題技巧，然后進(jìn)行答題，答題后會有解析，可以查看解析和得分點(diǎn)失分點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。
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10歲
14歲
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初中散文 散文的閱讀理解挺難的，因為小學(xué)一般記人記事的閱讀理解，題目也簡單，初中不僅文言文比例多了，也有很多童話寓言等故事類以外的文體出現(xiàn)。平時孩子閱讀一般偏向繪本故事，神話故事，等等有故事線的書。那么剛開始接觸散文就會一頭霧水。

這幾年史鐵生的書又火熱起來，平時閱讀品類是不是可以相對豐富些，除了小說，增加一些詩集，傳統(tǒng)文學(xué)，歷史傳記等不同的文本。

做閱讀理解時，散文可以嘗試默讀，多讀幾遍，增加理解力。加上語文課老師的講解，慢慢的摸清楚題的套路，分?jǐn)?shù)會提升的。
14歲
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這個我覺得涉及兩個方面，一方面就是孩子的理解能力，可以通過多看這類書籍，和孩子多討論來提升認(rèn)知。另一方面就讓我很頭疼，因為是小直男，心理年齡就小，情感也沒有那么細(xì)膩，現(xiàn)在生活又這么好沒有什么經(jīng)歷。如果碰到有些文章和自己生活差距太大，那真是死活體會不到文章中的情感，比如描寫一些困苦磨難的，以前家庭七八個孩子的艱難卻充滿友愛的，人與人之間復(fù)雜情感的，哎喲，文章讀一百遍他也體會不到啊
13歲
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同樣的問題，問過語文老師了，老師說，只要孩子的理解能力沒有太大問題，就不用太擔(dān)心，1.隨著年齡的增長，學(xué)校里散文題的講解，只要用心聽課，認(rèn)真答題，不要抄答案，閱讀理解題就能解決。2.真不放心，又有多余的時間，可以額外做點(diǎn)閱讀理解的題目，一樣的不能抄答案，不會的也要看著答案，弄清楚來龍去脈。
總結(jié)，每道題弄懂弄透，做一題要有一題的收獲
14歲
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先把文章讀懂 散文是中學(xué)難點(diǎn)，如果孩子在進(jìn)入初中之前沒有相應(yīng)散文閱讀積累，在中學(xué)剛開始遇到閱讀理解問題家長也不需要過分焦慮，現(xiàn)在開始積累也來得及。
學(xué)會拆解散文，先找中心，無論散文怎么散它總是圍繞一個中心在闡述，有些散文中心顯型，通常出現(xiàn)在文章開頭或者結(jié)尾，有些散文中心隱晦，需要聯(lián)系文章內(nèi)容來提煉總結(jié)，
第二看結(jié)構(gòu)，用什么結(jié)構(gòu)來展開文章，段與段之間是如何銜接的？閱讀理解考試文章沒有一段是廢話，用心去找銜接。
第三看題型，搞清楚題型答題方向。
9歲
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現(xiàn)在七年級的題都與中考接軌了，剛開始不會做很正常。學(xué)的多了就知道語文分題型的，每種題型都有對應(yīng)的解題思路。還有一點(diǎn)很重要的，理解題目，讀懂題目要求，有針對性的答題。
聽課的時候注意老師的總結(jié)，一般老師都會總結(jié)一些解題方法，這很重要，一定要聽懂記住。
10歲
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散文的閱讀理解還是挺多的吧，我覺得小學(xué)的時候做的閱讀理解大部分也是散文，也可能你們的教材和我們不一樣，反正我覺得現(xiàn)在的課文和以前不大一樣了。散文這個東西就是得多看多想寫閱讀理解題嘛，主要是要把這個話給自圓其說，你非得去猜作者的意思就是挺難的
7歲
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這問題的解答太專業(yè)了，要找資深語文老師來解答。
閱讀理解本來就挺難的。
我們自己就是平時多看書，多積累，學(xué)前小學(xué)把閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，并且看各類型的書，還要經(jīng)?？纯措娨曅侣?，擴(kuò)大視野，學(xué)習(xí)分析。知識面廣了，高階的閱讀理解更容易掌握。
11歲
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為啥我覺得，孩子寶貴的時間應(yīng)該閱讀哲學(xué)、創(chuàng)意、科幻，藝術(shù)，而不是散文….可能不對，歡迎大家拍磚指教