發(fā)布于 2018-07-26
小朋友,如果是八歲之前的,個(gè)人感覺(jué)色彩的使用創(chuàng)意(也就是任由他們的想法,不加引導(dǎo)或者稍加引導(dǎo))比技法更重要。素描之類的八歲以前是不適合學(xué)習(xí)的。色彩的作用卻是年紀(jì)越小拘束越少越大膽,這也是為什么很多名家作品看起來(lái)更像兒童畫(huà)的原因吧。
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13歲
想法
我的孩子6歲,在此之前除了在學(xué)校的美術(shù)課,沒(méi)有單獨(dú)在外報(bào)過(guò)興趣班。我的觀點(diǎn)是在孩子6歲前不需要技巧,隨他去畫(huà),如果孩子在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中感到心有余而立不足,覺(jué)察一下身邊成人是否用成人審美角度對(duì)孩子提過(guò)一些建議呢?對(duì)孩子的畫(huà)作保持鼓勵(lì)、贊美,保留孩子對(duì)畫(huà)的興趣最重要。

我的孩子在6歲時(shí)主動(dòng)告訴我,他要選擇去上繪畫(huà)課,于是我很慎重的選擇了一家還是注重創(chuàng)意發(fā)展的機(jī)構(gòu)。

在我看來(lái)技巧只是偶爾幫助孩子去表達(dá)一些想法的外在手法,重要的是去聆聽(tīng)孩子畫(huà)作背后的故事和她得想法。因?yàn)榧记慑e(cuò)過(guò)成年后...
6歲
想法
我們家小朋友十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),同時(shí)也熱衷于閱讀藝術(shù)史相關(guān)書(shū)籍。不過(guò),就藝術(shù)創(chuàng)作而言,目前他的“作品”實(shí)在和藝術(shù)沾不上邊。

不過(guò)想想這種情況也不用著急,藝術(shù)史能幫他積累審美和藝術(shù)認(rèn)知,這是很寶貴的養(yǎng)分。現(xiàn)在畫(huà)得“不藝術(shù)”沒(méi)關(guān)系,我就多帶他去看展覽,讓他在觀察中慢慢把學(xué)到的藝術(shù)史知識(shí)和自己的創(chuàng)作感受結(jié)合,也許創(chuàng)造力和技法都會(huì)慢慢發(fā)展起來(lái)的。
18個(gè)月
8歲
想法
“每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花開(kāi)在春天,也有的開(kāi)在別的季節(jié)。當(dāng)人家的花在春天開(kāi)放時(shí),你不要急,也許你家的花是在夏天開(kāi);如果到了秋天還沒(méi)有開(kāi),你也不要著急跺他兩腳,說(shuō)不定你家的這棵是臘梅,開(kāi)的會(huì)更動(dòng)人。如果你的花到冬天還沒(méi)開(kāi)放,你也不要生氣,沒(méi)準(zhǔn)你的花就是一棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)不開(kāi)花,開(kāi)花驚艷四方,且炫麗無(wú)比。真正的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間,只會(huì)默默耕耘,靜待花開(kāi)……”
12歲
想法
我覺(jué)得其實(shí)理解和方法最重要,不同的階段給孩子的溝通方式是不一樣的,涂鴉階段和有一定技法之后的引導(dǎo)方式就不同,具體的上次寫(xiě)了一篇我們學(xué)畫(huà)畫(huà)兩年的心得。這里面還有一點(diǎn)很重要就是每個(gè)孩子的情況不同,爸爸媽媽是最了解自己的孩子的,最能和孩子共情的也是家長(zhǎng),理解孩子創(chuàng)作的初衷是很重要的,比如下面兩幅畫(huà),第一幅是孩子看了迪士尼一個(gè)動(dòng)畫(huà)之后的所思所想,表達(dá)了他感覺(jué)到的愛(ài)。第二個(gè)畫(huà)就是各種奧特曼崇拜的感情表達(dá),和他聊幾句孩子就能告訴你很多。
10歲
想法
這個(gè)要看你的目標(biāo)要求和孩子的年齡,如果孩子年齡還很小10歲以下的話,那就天馬行空的鼓勵(lì)他就好了。不要有太多的想法去限制他,如果孩子年齡大了,如果只是想當(dāng)個(gè)興趣愛(ài)好的話,那么其實(shí)只要他高興就好,也無(wú)所謂,到底是創(chuàng)業(yè)還是技法。但是如果有一些比較明確的要求,那肯定要注重一下大眾的眼光
15歲
想法
我覺(jué)得二個(gè)都要做:

1,要有他自己隨意畫(huà)畫(huà)的時(shí)間段

2..也要有你帶他(她)邊玩邊畫(huà)的時(shí)刻,慢慢指點(diǎn)一下技巧

孩子們要有自己的領(lǐng)悟,也要有一點(diǎn)刻意的技巧掃盲,沒(méi)必要特意分開(kāi)。

我家就這樣,他希望我教他時(shí),就我們各拿一張白紙一起畫(huà),他愿意抄鵝的筆順也有自己創(chuàng)作的
12歲
想法
我會(huì)更珍惜孩子的創(chuàng)意。技法可以后期慢慢學(xué)習(xí),但是創(chuàng)意,一旦抹殺,很可能就不再回來(lái)了。其實(shí)我覺(jué)得我更需要的是如何激發(fā)孩子的創(chuàng)意,如何保護(hù)孩子的天馬行空。

我現(xiàn)在都還記得我女兒很小時(shí)候的涂鴉,我一直覺(jué)得像一只火烈鳥(niǎo),珍藏至今??
8歲
10歲
想法
藝術(shù)創(chuàng)作這個(gè)東西一人一個(gè)看法,在我看來(lái),小朋友學(xué)個(gè)愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得我家兒子只要發(fā)揮他的想象,隨意畫(huà),畫(huà)成什么算什么,可是在我爸看來(lái),就說(shuō)畫(huà)畫(huà)首先比例這些要懂的,要不就是白畫(huà),這個(gè)事情我覺(jué)得沒(méi)有定論,看個(gè)人的看法!
4歲
12歲
想法
創(chuàng)意很重要吧。技法可以大點(diǎn)專門(mén)練習(xí)。技法練習(xí)就會(huì)有改善。過(guò)多的訓(xùn)練技法,會(huì)讓孩子厭倦畫(huà)畫(huà)。我們還是要激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣。
12歲
想法
技法和創(chuàng)意都重要,一個(gè)都不能少。沒(méi)有創(chuàng)意作品缺少靈魂,技法不行如何將創(chuàng)意完美呈現(xiàn)出來(lái)呢?
minimouse126
minimouse126
2012
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