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溜溜Dino
2017
發(fā)布于 2025-07-24 
我家一直很抗拒讀童話類(lèi)的書(shū)，但是要求摘抄好詞好句，自己找不到，我就和娃一起讀，幫他找，他一頁(yè)我一頁(yè)，每天讀一個(gè)故事再看其他的，娃比較好接受，讀進(jìn)去了，我有的時(shí)候運(yùn)動(dòng)他就自己先看了，娃不喜歡但是如果必須要做的話，那就幫娃搭個(gè)梯子，把任務(wù)拆分成他可以很輕松完成。
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推薦閱讀

9歲
14歲
想法
小學(xué)隨意，初中必讀 小學(xué)語(yǔ)文老師指定的書(shū)，是跟教材某種程度上是配套，匹配的。鑒于小學(xué)期末試卷相關(guān)題目都可以提前準(zhǔn)備一下，所以并不需要真的讀那些書(shū)。
比如三下，學(xué)了守株待兔，考試可能考到其他寓言故事，提前準(zhǔn)備一個(gè)就好了。
初中不一樣，確實(shí)需要了解，即使不讀，可以聽(tīng)視頻講解，聽(tīng)代替讀，考試也是有題目。
至于讀后感，AI那么多，總可以完成
這種情況我們也遇到過(guò)。
不過(guò)鑒于到目前為止，還沒(méi)見(jiàn)到正式的語(yǔ)文考試考寫(xiě)閱讀筆記的，所以我理解的閱讀筆記并不像記敘文或者議論文那樣必須遵循一定的格式和套路，因此，沒(méi)必要強(qiáng)迫自己非得寫(xiě)正面的贊美，從書(shū)中學(xué)到了什么知識(shí)道理之類(lèi)，也可以寫(xiě)負(fù)面的批評(píng)，包括但不限于自己為什么看不下去這本書(shū)以及這本書(shū)哪些地方不好、甚至推薦自己喜歡書(shū)籍等等，還可以針對(duì)某句或者某段話進(jìn)行純粹文字角度的分析解讀和脫離書(shū)籍本身情節(jié)內(nèi)涵的聯(lián)想。
總之，只要包含了“我讀了XX書(shū)”這句話，閱讀筆記中的其他內(nèi)容盡可以自由...
6歲
想法
這種情況我家娃遲早會(huì)碰上?，F(xiàn)在學(xué)前階段還好，他對(duì)我想讓看的書(shū)沒(méi)興趣的，就翻兩頁(yè)丟一邊，也由著他。但以后上學(xué)，真遇到老師要求必讀書(shū)卻沒(méi)興趣的情況，可不能聽(tīng)之任之。

我想先自己認(rèn)真讀讀那些書(shū)，努力找找能和孩子興趣掛鉤的點(diǎn)，引導(dǎo)他自己讀；要是這招不靈，就拋幾個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題“激將”他，讓他不得不跟我辯論，想要駁倒我那就讀書(shū)吧，說(shuō)不定能收到意想不到的效果。
4 1 1
8歲
16歲
想法
沒(méi)有破，只有選擇 保護(hù)孩子的閱讀興趣是最重要的，興趣是最好的老師，如果為了滿足老師的要求而讓孩子排斥讀書(shū)，那就是得不償失了。
臺(tái)灣作家朱天衣說(shuō)過(guò)，“如果當(dāng)我們每看完一本書(shū)就要寫(xiě)閱讀報(bào)告的話，我相信沒(méi)有一個(gè)大人會(huì)喜歡閱讀的”，更何況孩子。在跟弟弟學(xué)校校長(zhǎng)交流的時(shí)候，校長(zhǎng)也說(shuō)讓孩子愛(ài)上閱讀比寫(xiě)閱讀筆記重要的多，不能把閱讀做成任務(wù)。這是一位齊魯名校長(zhǎng)，有30多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，她在學(xué)校最關(guān)注的就是學(xué)生的“運(yùn)動(dòng)和閱讀”。
既然如此，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有辦法破，只有選擇做還是不做。

從閱讀到寫(xiě)作——輕松...
12歲
想法
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，一旦標(biāo)記了“必讀”，就莫名其妙地多了一點(diǎn)“反感”，更別說(shuō)必須寫(xiě)什么“閱讀筆記”，畫(huà)什么“思維導(dǎo)圖”了……
其實(shí)可以在孩子大班和小學(xué)低年級(jí)階段讓孩子聽(tīng)某個(gè)人講小學(xué)課內(nèi)要求的“必讀”書(shū)目。當(dāng)老師要求孩子看“必讀”書(shū)的時(shí)候，孩子就會(huì)開(kāi)心地說(shuō): 這本書(shū)我“讀”過(guò)，我喜歡這本書(shū)。就算這個(gè)時(shí)候孩子仍然不喜歡看這本書(shū)，仍然排斥這本書(shū)，他/她多多少少已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，總好過(guò)一點(diǎn)都沒(méi)有看過(guò)吧。
13歲
想法
閱讀貌似對(duì)娃是個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，而不是束縛 娃的自主閱讀大概在一年級(jí)就形成了，可能認(rèn)字比較早，一年級(jí)已經(jīng)在閱讀上下五千年了。我覺(jué)得培養(yǎng)閱讀習(xí)慣主要是三點(diǎn)：
一是孩子讀完一本書(shū)，跟她聊聊具體內(nèi)容，例如我娃讀完《窗邊的小豆豆》，我讓她跟我分享巴學(xué)園哪里最吸引她？叭叭叭說(shuō)個(gè)不停；
二是家庭互相推薦書(shū)。我總是像迷妹一樣問(wèn)她最近讀的啥好書(shū)，推薦給全家人，一起讀，還能討論討論。最近她在讀《西域四百年》，推薦我跟爸爸也讀，說(shuō)漢朝跟西域真的是愛(ài)恨交織啊。西域無(wú)中原無(wú)以為繁榮，中原無(wú)西域無(wú)以為屏障。這不最近還在小花生寫(xiě)書(shū)評(píng)，還收獲幾個(gè)粉...
6歲
11歲
想法
關(guān)于寒暑假的學(xué)校的推薦閱讀書(shū)目的套路 其實(shí)作為父母，我自己看書(shū)不多。市面的童書(shū)寫(xiě)得非常兒童化，作為一個(gè)成人肯定看不下去那些幼稚的書(shū)的。
所以還沒(méi)有小學(xué)的時(shí)候。我就開(kāi)始關(guān)注各種學(xué)校的推薦書(shū)單，有北京，上海，深圳，成都。廣州林林總總至少三四十個(gè)學(xué)校的寒暑假閱讀書(shū)單，總結(jié)下來(lái)就一個(gè)套路。名校推書(shū)不會(huì)差到哪里去，基本上每本都值得讀。大部分的普通小學(xué)推書(shū)都會(huì)夾帶私單就是那些圖書(shū)館找不到+網(wǎng)絡(luò)上非熱賣(mài)還找不到幾家店賣(mài)+死貴的書(shū)。
所以，學(xué)校給的書(shū)單上的有些書(shū)不看也罷，正常五年級(jí)以下，除開(kāi)成人言情書(shū)或者同性戀小說(shuō)或者禁書(shū)之外，...
11歲
想法
既然是強(qiáng)制要求的，班里同學(xué)都要做，那就強(qiáng)忍著自己讀了吧。就像不愛(ài)喝湯藥，但是治病，還是要忍著喝了。當(dāng)然如果可以坦然的承擔(dān)后果，另說(shuō)哈。越高年級(jí)就不能顧著興趣了，小學(xué)還好，初高中必讀書(shū)目必考，那不喜歡怎么辦？能接受相應(yīng)結(jié)果就不讀。
還是看吧。
我們這次語(yǔ)文三下期末考試就有兩道選擇題是讀書(shū)吧里的內(nèi)容，我們沒(méi)有看，都做錯(cuò)了，扣了4分，很可惜的。
你都不知道出卷人在哪等著你呢 我這還是期末考問(wèn)題不大。要是小升初的考試呢？
大不了就當(dāng)課文來(lái)看看吧，總能看完的。
10歲
想法
我們遇到的老師相對(duì)比較溫和，只推薦，很少硬性要求，我朋友比較雞娃，老師推薦的都會(huì)買(mǎi)，所以我也大概看了一燕，有些很少聽(tīng)過(guò)，非常冷門(mén)，買(mǎi)回來(lái)孩子也很少看。我家孩子是辦了書(shū)卡，我一般讓她自己選，比較少推薦，只把握大方向，所以興趣還是最主要的。如果老師硬性要求，孩子做著又很痛苦，可以借助外力，比如AI。
溜溜Dino
溜溜Dino
2017