7年前
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10歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
本來(lái)想都說(shuō)壞習(xí)慣的,可能會(huì)加深小朋友對(duì)壞習(xí)慣的印象,不過(guò)就像書評(píng)說(shuō)的,每個(gè)孩子都可以找到自己的影子,小朋友特別喜歡不可以挖鼻子,和另一本好臟好臟的波弟一起,對(duì)又臭又臟和挖鼻子加深了印象,下小朋友喜歡睡覺(jué)咬被角,最近我都說(shuō)你聞聞,被角被你咬的又臭又臟,她馬上就會(huì)不咬了。再接再厲吧!
10歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
1.看到大衛(wèi)蹬著椅子夠東西的時(shí)候,我會(huì)讓端少爺回憶,他是否也這么干過(guò),并且在讀《圖書館獅子的時(shí)候》麥小姐踩著椅子夠書摔倒了,他也能聯(lián)想到大衛(wèi)這么做很危險(xiǎn),會(huì)摔倒。
2.大衛(wèi)洗澡的時(shí)候,水龍頭一直在放著水,浴缸里水都溢出很多,端少爺會(huì)說(shuō)大衛(wèi)浪費(fèi)水,他不會(huì)浪費(fèi),會(huì)聯(lián)想到《怕浪費(fèi)婆婆》。
發(fā)現(xiàn)端少爺記憶力不錯(cuò),聯(lián)想讀書法挺不錯(cuò)。
9歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
經(jīng)典的《大衛(wèi),不可以》遲遲沒(méi)有入手,因?yàn)橹罆锩嬗袀€(gè)淘氣的寶寶叫大衛(wèi),做了很多寶寶都會(huì)做的事情,他的媽媽一直在說(shuō)不可以……我怕啦啦看了后會(huì)跟著學(xué)大衛(wèi)的很多行為。

前幾天終于買下,自己先看了一遍,還是有些許顧慮。等到給啦啦講的時(shí)候,沒(méi)想到第一次講完時(shí)我居然被最后媽媽抱著大衛(wèi)說(shuō)“大衛(wèi)乖~我愛你!”感動(dòng)的快要哭出來(lái)了,啦啦似乎也被我的情緒感染了。之后每次給他講這本書,講完后我都會(huì)抱抱他。

看完后果然他會(huì)壞壞的故意去模仿大衛(wèi)的一些行為給我看,跑到床上要蹦蹦跳跳,踩著凳子去夠高處...
8歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
雖然大衛(wèi)有各種的不聽話,常常惹得媽媽沖他吼,沖他喊不可以,不要這樣,但是在大衛(wèi)很委屈的哭了的時(shí)候,媽媽還是跟他說(shuō)大衛(wèi)媽媽愛你,過(guò)來(lái)抱抱。諾諾最喜歡的一個(gè)圖,是大衛(wèi)洗完澡就光著屁股上大街的圖片,惹的諾諾樂(lè)得都不行了。
8歲
想法
寶寶大了以后慢慢就有了自己的意識(shí),有了自己想要探索的東西,他不一定是不喜歡親子閱讀了,而是在你要讀書的時(shí)候他的關(guān)注點(diǎn)在別的地方。也許換個(gè)時(shí)間會(huì)好一點(diǎn)。我家寶寶喜歡睡覺(jué)前讀幾本繪本。

另外親子閱讀也不一定要每天都進(jìn)行,偶爾幾天不讀也不算什么,不要給自己和寶寶壓力。

而且看你說(shuō)讀的繪本幾乎都是關(guān)于車的,可能可以多樣化選擇,引起寶寶的興趣??铸埖臅徽撃信己芟矚g,供你參考哦。

最后選擇繪本的時(shí)候,盡量選擇內(nèi)容簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,三歲之前讀文字多故事內(nèi)容復(fù)雜的繪本,寶寶不容易理解會(huì)沒(méi)...
3歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
這套繪本太適合我家調(diào)皮的小寶了,他和大衛(wèi)簡(jiǎn)直一模一樣,叫他不做啥他偏偏要做。
昨天親子共讀,看了這本繪本,小寶看的津津有味,他還自己說(shuō)“這個(gè)寶寶不乖的”。那你自己呢,請(qǐng)問(wèn)?
里面情節(jié)場(chǎng)景小朋友們太熟悉了,讓人忍俊不禁。
10歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
這本書太有名了,所以各路的解讀、書評(píng)也是數(shù)不勝數(shù)。這其中有兩個(gè)方向的解讀特別逗——

一個(gè)把這本書作為孩子的行為規(guī)范,告訴孩子:大衛(wèi)不可以做的事情,也是小朋友禁止做的事情哦!而且往往這樣的解讀還特別受家長(zhǎng)歡迎,因?yàn)楦杏X(jué)讀一本書,總要教孩子點(diǎn)什么道理的嘛!

不過(guò),如果把《大衛(wèi)不可以》當(dāng)作行為規(guī)范來(lái)讀,也許你會(huì)失望了。行為規(guī)范很有可能變成搗蛋指南,本來(lái)沒(méi)想起調(diào)的皮,在大衛(wèi)的提示下,孩子說(shuō)不行還會(huì)去嘗試一下圖個(gè)樂(lè)兒。

另一種解讀是鼓勵(lì)家長(zhǎng)模仿大衛(wèi)媽媽的育兒方式。告訴孩子邊界在哪...
12歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
2018.1.11第一次陪孩子閱讀這本《大衛(wèi)不可以》。是2017.11.6參加大V店小書庫(kù)活動(dòng),365元全年36本書,每月3本書,都是經(jīng)典繪本。1月份領(lǐng)的繪本是《大衛(wèi),不可以》《跟屁蟲》《我的牙掉了》。
9歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
孩子一歲多買的書,希望她能懂規(guī)矩。圖大沒(méi)有字,孩子很愛看,看到有大衛(wèi)光屁股上街的那頁(yè)會(huì)哈哈大笑。雖然畫風(fēng)我不是很喜歡,但顏色鮮艷,內(nèi)容貼近孩子心理,贏得孩子喜愛。雖然大衛(wèi)調(diào)皮搗蛋,媽媽總是對(duì)他說(shuō)不可以這樣,不可以那樣,但最后媽媽還是把他攬?jiān)趹牙铩:⒆涌吹竭@一頁(yè),也會(huì)要求我抱抱她,看來(lái)她是看得懂的。
7歲
10歲
書評(píng)
大衛(wèi),不可以
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
小時(shí)候讀他是看畫面哈哈樂(lè)?,F(xiàn)在4歲半了,我又陪他讀這本,是為了鼓勵(lì)他看熟悉的繪本有輸出,目前來(lái)說(shuō)一半一半吧,經(jīng)常還是說(shuō)“媽媽你講”!即使自己講也是特別簡(jiǎn)短:他光著身子。這時(shí)候我就會(huì)模擬一下場(chǎng)景,加點(diǎn)戲,最后再到原文的句子。手指現(xiàn)在會(huì)有意識(shí)地指一指,表示我的讀圖方向,比如有的是從左下角開始到右上角,有的是從上到下。他喜歡我來(lái)讀,希望這樣的引導(dǎo)讓他覺(jué)得自己講也沒(méi)那么復(fù)雜,愿意多講。
大衛(wèi),不可以
作者:[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2007.4
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2017
2011