在繪本界,這本書就是神一般的存在,聽說有家長翻開書就一摔,"這怎么讀,這是神馬玩意兒",說實(shí)在的,最初我也有這樣的困惑,怎么讀還在其次,孩子聽了會有什么反應(yīng)是我更關(guān)心的,出乎意料的是,就那么按照象聲詞一句不解釋地念一遍,孩子竟然要求再念一遍,而且在吞噬的那頁笑了起來,那時大約還兩歲不到。我想小小孩兒看繪本終究與大人的角度不一樣,這種大形狀大抽象的作派正好符合他們的想象力和懵懵懂懂的理解力,所以如果你對一兩歲左右的孩子是否對繪本有反應(yīng)、給他們讀繪本是否有意義這些問題有所懷疑的話,建議和孩子讀讀這本,也許會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。