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藥方子
2012
發(fā)布于 2019-02-10 · 圖片1 
跟著馬克我仿佛回到了12歲，
讀到后面淚水頻頻模糊視線。
《馬克的完美計(jì)劃》，推薦。
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10歲
書評(píng)
馬克的完美計(jì)劃
[美] 丹·格邁因哈特 著; 黃雅玲 繪; 曹雷雨 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
《馬克的完美計(jì)劃》一個(gè)被疾病左右的男孩，在生命即將消亡之際，制定了一個(gè)“完美的”逃離計(jì)劃，去自己的想去的理想之巔。這一路，看似計(jì)劃完美，卻意外頻出，看似堅(jiān)強(qiáng)勇敢，卻也能看見回眸時(shí)的脆弱，一路上遇到的人和事，都在不斷的豐滿著他對于這個(gè)世界中關(guān)于愛、家庭、友情的理解，這些瑣事慢慢化解了他原先的“憤怒”，雖然他依然執(zhí)意前行，但少了一份怨懟，更多的是為了自我證明。很好看的一本小說，低年級(jí)孩子們或許能從中看到的是歷險(xiǎn)和友誼，中高年級(jí)孩子們看到的是或許是對自主思想萌芽期對掙扎，大人能從中...
書評(píng)
馬克的完美計(jì)劃
[美] 丹·格邁因哈特 著; 黃雅玲 繪; 曹雷雨 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
身患癌癥的馬克決定出走，到爺爺和曾經(jīng)和他提過的一座雪山上去結(jié)束自己的生命。
男孩子的心理寫得非常貼，他生命中的幾個(gè)人，她的好朋友，他路上遇見的一些陌生人，他帶出來的家里的寵物狗他一路如何面對自己，面對別人，寫的非常的真實(shí)。
最后他和司機(jī)的談話那一段，尤其動(dòng)人。
“那么有個(gè)家伙，也許發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子正在一條路上前行，他知道這個(gè)孩子的特征，也知道他目前的情況，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么辦？他應(yīng)該怎么辦？”
我凝視著威斯里的面孔，我的聲音柔和了，不再是氣呼呼的了，我的氣全消了。
“我認(rèn)為他應(yīng)該捎...
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國際獲獎(jiǎng)大作家系列: 奧德智斗霜巨人
(英)尼爾·蓋曼 著；(美)布雷特·赫爾奎斯特 繪 / 天天出版社
尼爾·蓋曼，一位行走在夢境和幻想中的“鬼才”。這是一本為了迎接世界讀書日而創(chuàng)作的書，冀望孩子們一如既往地?zé)釔坶喿x。在英國為迎接這個(gè)盛大節(jié)日，眾多作家和出版社為孩子提供義務(wù)服務(wù)，書的定價(jià)只有1英鎊，孩子可憑手中的1元圖書券購得圖書。
紅頭發(fā)的雷神叫索爾（大熊），眾神之父奧?。ɡ销棧?，以前是霜巨人后來的天行者洛基（狐貍）都是被霜巨人變身的天神，他們被流放到米德加德，遇到了人類小孩奧德。奧德把自己雕刻的木雕（媽媽的樣子）送給了來阿斯加德尋找美的霜巨人，霜巨人回到了約頓海姆，于是春天...
13歲
書評(píng)
隨心所欲的木偶
（意）賈尼·羅大里 著, 薛瑾 繪，殷欣（譯） / 中國少年兒童出版社
《隨心所欲的木偶》
他們?nèi)ツ膬毫?？這個(gè)大家都知道：
他們?nèi)チ艘粋€(gè)自由的地方，
一個(gè)充滿幸福和誠實(shí)的地方，
那里沒有人腦袋上被拴著線。
不論是好的還是壞的，
那里沒有任何主人。
那個(gè)地方如果現(xiàn)在還不存在的話，
那么就由你和我一起來創(chuàng)造！
13歲
書評(píng)
哈莉特的野兔
[英]迪克·金-史密斯 著；游峻軒 繪；呂培明, 厲凌哲 譯 / 新蕾出版社
從小失去母親的小女孩哈莉特，一天遇到了一只來自帕斯星球的帕斯人，到地球度假之后變成野兔小巫，當(dāng)然它還可以變成麻雀，黃雀，蝸牛，刺猬等等，它和農(nóng)場小女孩哈莉特成了好朋友。
帕斯星球的人可以活幾百年，死后是裝進(jìn)瓶子里。野兔小巫太喜歡吃蔬菜了，甚至覺得吃這些蔬菜青草是讓它解饞，因?yàn)榕了剐乔蛞匀斯ず铣傻臒o添加劑低膽固醇的藥片為生。帕斯星球大家都是朋友，它們的語言中沒有敵人這樣的詞匯。
有一天，一位杰西卡·蘭伯特女士搬到附近，小巫有一個(gè)大計(jì)劃，它要送給地球朋友一個(gè)大大的禮物……
哦，對...
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麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說典藏本: 人間有晴天
（美）金·威·霍爾特 著; 王薇 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
睡前給大頭針讀完一段《蜻蜓昆丁的生命之旅》，我隨手拿起《人間有晴天》，原本計(jì)劃讀一半睡覺，結(jié)果合上書已經(jīng)凌晨一點(diǎn)。正如《號(hào)角書》雜志書評(píng)“作者對角色的刻畫如此真實(shí)……我們不禁懷疑，她寫這個(gè)故事時(shí)，是不是正坐在賽特爾的搖椅上，仰望著希望的路易斯安娜的天空?！蓖馄乓性跈还裆系哪蔷湓捯灿∠笊羁獭叭藗兌寂潞妥约翰灰粯拥臇|西。但這并不意味著不一樣的就是不好的，不一樣就只是不一樣而已?！惫适潞芫?，里面有特別的父母，有逃離家的渴望，有種族歧視的橋段，還有對生活真諦的闡釋。讀完還在想是不是...
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“證明一個(gè)人是不是懦夫的并不是你采用何種方式抗?fàn)?，而是面對不正確的事，你是否敢于站出來，反抗到底。而且比起拳頭，還有更好的反抗方式呢?！苯o六歲的大頭針讀這本艾登·錢伯斯的青少年小說，確實(shí)有點(diǎn)早了，之所以選是因?yàn)槔锩嬗兄恍『１?。但是讀完他也可以跟你聊聊是非觀：比如我喜歡威廉也喜歡格溫，喜歡威廉救出了小海豹，喜歡格溫救了威廉。
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野性的呼喚
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南島“白耳朵”作為一只聰明的野豬，在失去家園之后，偷食甘蔗林，卻用它的聰明才智成功逃出白薯陷阱和獵犬以及獵人的追擊，最后只能放棄長期住慣了的土地，去找能像從前一樣安全居住的土地。
如果有一個(gè)人可以用文字帶著我們游歷野外的動(dòng)物世界，體驗(yàn)他們真實(shí)的生活，那個(gè)人我想可以是椋鳩十。在這本書里我從鼯鼠到麻雀山貍，“白耳朵”野豬，波布蛇，野鼠……他的故事彭懿老師說“椋鳩十從不故作深?yuàn)W，他總是把故事寫得非常好看好讀，讓人覺得親近。我從沒看過有誰能像他那樣把一個(gè)感人至深的動(dòng)物故事寫得如此淺顯...
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當(dāng)代外國兒童文學(xué)名家·埃里希·凱斯特納作品:動(dòng)物會(huì)議
（德） 埃里希·凱斯特納 著；任慶莉，蔡鴻群 譯 / 明天出版社
大頭針自稱動(dòng)物小專家，卻原來也還有不知道的動(dòng)物：山魈，設(shè)得蘭種小馬。
雖然是一本動(dòng)物向人類發(fā)出通牒，要求停止戰(zhàn)爭維護(hù)和平的故事書，卻也是一本可以使用地球儀結(jié)合起來玩讀的書。
這次的動(dòng)物會(huì)議連圖畫書里的小動(dòng)物也趕去參加了，比如：米老鼠，小象巴巴，費(fèi)迪南，列那狐，穿靴子的貓。
這本小書的動(dòng)物條約很有思考性，第五條也是最后一條：今后，享受最優(yōu)待遇的公務(wù)員是老師。把孩子們培養(yǎng)成為正直的人是最崇高，最艱巨的任務(wù)。教育的真正目的應(yīng)該是讓孩子從此不再有心靈的懶惰。
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傷痕島
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因《馬克的完美計(jì)劃》追著作者格邁因哈特，一口氣讀完這本《傷痕島》，力薦。印象最深的是島上那位一生沒有離開過島的圖書館員，他說“這里所有的書，很快都會(huì)沉入海底，從圖書館出去，不帶本書說不過去，還是帶一本吧，就這本啦！”（《白鯨》）
馬克的完美計(jì)劃
作者:[美] 丹·格邁因哈特 著; 黃雅玲 繪; 曹雷雨 譯
出版社:廣西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2018-01
藥方子
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