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快樂的天天媽媽

2017

發(fā)布于 2019-05-12

很喜歡這本，經(jīng)常喊著“怕怕，怕怕”要求看這本書。會指鱷魚的牙齒，鱷魚躲在門后面的影子。

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Yearling

9歲

書評

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

[日]五味太郎文·圖；上誼編輯部譯 / 明天出版社

這本目前每天最少講兩遍?！坝赂摇薄昂ε隆薄八⒀馈边@些詞都是從這本書里學(xué)會的。小妹明顯很喜歡小鱷魚，連帶愛上其他繪本里的鱷魚形象。昨天打針，我剛說了一句“要勇敢”，她就接了句“小鱷魚，要勇敢”，可見對這本還是念念不忘。

缺點：本意是想教育她刷牙的，然而根本沒用。每次問“小鱷魚都沒忘記刷牙，你刷了嗎？”小盆友就把手伸進嘴里，來回劃拉幾下，大聲說：“刷了！”

畫風(fēng)談不上喜歡，但同樣的字，體現(xiàn)出圖畫中不同角色的相同反應(yīng)，不得不說很有童趣，是本低幼佳作。

2 2 評論

買買家

7歲

想法

牙齒矯正，你家娃做過嗎？

0-6歲乳牙保護聽過卓正的口腔課，兒童乳牙保護應(yīng)從萌牙期開始，有數(shù)據(jù)顯示：我國5歲兒童的乳牙患蛀牙率為66%，未治療率為97.1%。

乳牙齲齒的危害性有三：
1 咀嚼功能障礙，造成營養(yǎng)失調(diào)，生長發(fā)育的緩慢
2 慢性病灶感染，可導(dǎo)致過敏性紫癜，風(fēng)濕熱，腎炎等
3 影響美觀，影響發(fā)音問題，對兒童身心發(fā)育有不良影響

應(yīng)該如何護牙？要從提高家長的對口腔清潔認識度和重視度開始！
1.避免不良的喂養(yǎng)習(xí)慣
不奶睡，不頻繁夜奶。母乳一樣能導(dǎo)致齲齒風(fēng)險，頻繁奶睡更是加劇風(fēng)險的提升。長時間使用奶瓶，也會使寶...

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Ningn

7歲

書評

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

[日]五味太郎文·圖；上誼編輯部譯 / 明天出版社

這本書的故事是鱷魚和牙醫(yī)的心理活動，鱷魚和牙醫(yī)互相害怕，但是兩個人鼓起勇氣克服害怕的心理，完成牙齒修補的故事。故事的主人公鱷魚和牙醫(yī)形象一點不可愛，但是架不住孩子喜歡。我怕孩子理解不了這種兩個人互相害怕的心情，但是事實證明擔(dān)心是多余的。反正就算不理解，寧寧對這本書的熱愛是超乎想象的?！耙磺€讀者，有一千個哈姆雷特?！敝灰茉诠适轮姓业阶约旱臉啡ぞ涂梢浴?/span>

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我們的美好時光

5歲

10歲

想法

親子閱讀時，大家是否會按月或周或天制定計劃呢

沒有計劃，但從娃四個月開始就親子閱讀，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了

和吃飯睡覺一樣，每天親子閱讀是很平常的一件事

孩子習(xí)慣了生活這個方式，喜歡就好

不好的地方就是娃還是不愿自己看

不知道會不會太依賴以后影響自主閱讀

先順其自然，孩子開心最重要

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕小巧手游戲書: 超級小廚師小巧手游戲書: 前進, 救援隊! 小巧手游戲書: 火車頭開過來小巧手游戲書: 火箭小蠟筆小巧手游戲書: 鐵軌鐵軌連起來小巧手游戲書: 咚咚! 搭積木

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Zhi Wei

9歲

書評

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

[日]五味太郎文·圖；上誼編輯部譯 / 明天出版社

個人挺喜歡的一本書，真心覺得有創(chuàng)意，可以想出這么個故事讓兩者的心情完全一樣，然后情節(jié)也挺幽默搞笑的，只可惜我們家孩子（22個月）不是很喜歡，看了一次后就不要再看了，本來想通過這本繪本影響他好好刷牙的呢...看這本繪本之前先給他說過這個故事的，聽故事表現(xiàn)倒還可以，不過說影響刷牙的話還是《牙齒大街的新鮮事》比較對我們家孩子胃口?？傮w來說是很不錯的繪本，都是家喻戶曉的了吧。

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陪你快樂成長

10歲

書評

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

[日]五味太郎文·圖；上誼編輯部譯 / 明天出版社

很早就給寶寶看繪本了，但都是小家伙玩我讀，一直沒正眼看過繪本。自從看了這本（一歲兩個月），就突然坐住認真看書了，而且天天看，一次講不下二十幾遍，想來持續(xù)了接近兩個月，我都驚呆了。自從這本書之后，寶寶看繪本直接進入了狀態(tài)，現(xiàn)在天天看二十幾本書都不夠，每天睡前看了一本還一本，嗓子都冒煙了。在成人看來這本書畫風(fēng)并不討喜，可在孩子看就不一樣，這不就像小朋友的畫嗎，我想這是吸引小寶寶的一個原因吧。這本書里鱷魚和牙醫(yī)的對話很少，大部分都是心里想的，但兩個人的詞都一樣，小寶寶喜歡重復(fù)，這本...

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開心滴媽咪

4歲

10歲

書評

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

[日]五味太郎文·圖；上誼編輯部譯 / 明天出版社

這是一本小鱷魚看牙醫(yī)的故事，書中鱷魚和牙醫(yī)的臺詞是一模一樣的，如果只是按照書面的文字朗讀的話應(yīng)該會丟失這本書的魅力。
所以建議給寶寶讀的時候需要根據(jù)不同的角色配以不同的語氣和表情才會更加的引人入勝?；蛘咴俚葘殞毚笮┑臅r候可以和孩子一起進行角色扮演，體會鱷魚和牙醫(yī)站在不同立場害怕的心理，應(yīng)該會更有趣吧～

開心在一歲半的時候讀到的這本書，拿到了就迫不及待的讓我翻開讀起來，讀的時候我并沒有對原文加以任何的修飾和點綴，最開始他都是很開心的告訴我“還讀，還讀”，可是幾遍讀完，他似乎發(fā)...

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hungsicong

8歲

書評

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

[日]五味太郎文·圖；上誼編輯部譯 / 明天出版社

自打購回這本書，每天早晚瓜都會看，超級喜歡，對于主要的那幾頁也是不斷的翻看，還伊伊啊啊的指，喜歡鱷魚，每次都要在刷牙時讀這本書，漸漸地，每天早晚自己去床頭拿這本書，還有一本刷牙的書來看，看了就要指著牙刷刷牙，真的好欣慰！剛開始我都是除了讀上面的字外還配音??，后來聽說不需要這樣，直接指著字讀，就可以了，語氣稍微帶感即可，還可以讓他認識字，我沒有期待他認識什么，但是每次他指什么我都會告訴他，無意間我會問什么東西在哪里？這是什么，他都可以指出來，讓我很開心！哈哈現(xiàn)在每天都會自己去...

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我家那小子

13歲

書評

鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

[日]五味太郎文·圖；上誼編輯部譯 / 明天出版社

孩子最早接觸繪本時候在幼兒園老師給講的一本書。當(dāng)時回家就一直重復(fù)鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕。于是去繪本館里借，當(dāng)時沒借到（被其他小朋友借走了）后來就給孩子買了一本。這也是最早接觸五味太郎的書，當(dāng)時真的沒什么好感。第一，圖畫看著不可愛；第二，里面文字好少，不知道怎么給孩子講。后來隨著慢慢接觸繪本，在給孩子買繪本的過程中自己也不斷的去看一些繪本介紹推薦，知道了好繪本如何好。越來越喜歡五味太郎的書了。