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紅紅火火恍恍惚惚
2015
發(fā)布于 2022-05-25 
本書主要圍繞了十幾位詩人和詞人的人生進(jìn)行講解，讀完本書，你會了解到隋煬帝楊廣的戲精生活，知道他是一個(gè)壞皇帝，也知道他還是一位好詩人。
你會知道駱賓王造反，寫了一篇《討武曌檄》來討伐武則天作為造反的戰(zhàn)書，而名垂千古，雖然造反并未成功，但好歹在詩壇留下了身影。
你會知道陳子昂在被貶途中寫下的《登幽州臺歌》，在整個(gè)唐詩的長河里，他就是歷史轉(zhuǎn)折中的先驅(qū)，在他之后，唐詩才開始迎來萬物生長的時(shí)代。
你會知道李白的性格，太狂、太極端，狂到顛覆三觀。
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6歲
9歲
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海外讀詩必須無痛 在海外，讀詩是個(gè)文化傳承的事情，不是必須的（連學(xué)中文都不是必須的??），所以一定要無痛啊，本來跟娃日常生活沒啥聯(lián)系的事情，要是還痛那娃就不干了??

海外為什么要讀詩，因?yàn)槊腊?，因?yàn)檫@是中華文化很精髓的一部分。所以大人必須先學(xué)會欣賞詩歌。我是先自己接觸了吟誦，報(bào)了網(wǎng)上的吟誦課，花了半年時(shí)間學(xué)了50首適合幼兒聽的古詩和詩經(jīng)吟誦，然后在家里自娛自樂，常常唱給孩子聽。有一段時(shí)間我記得姐姐要唱歌陪睡，我就天天給她吟詩??。姐姐五歲的時(shí)候我開始帶著她吟誦，一周一首新，每天吟誦朗誦一下...
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9歲
想法
古詩學(xué)習(xí)計(jì)劃感想 最近叫叫古詩月，通過古詩的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)自己的感想
古詩部分我剛發(fā)的叫叫可以看出來里面通過故事去引入理解古詩。

其中又穿插了大概4首別的古詩（如果沒有背景基礎(chǔ)，基本很難理解）
重點(diǎn)前提：所以古詩學(xué)習(xí)前提（需要覺得提前誦讀，培養(yǎng)語感的另說）
寫給兒童的中國歷史 群星閃耀 寫給兒童的中國歷史名人故事集 樂死人的文學(xué)史·唐代篇
1.中國歷史框架學(xué)習(xí)（寫給兒童中國歷史等書）這部分學(xué)習(xí)，建立基本框架，掌握歷史事件，傳統(tǒng)文化等
2.名人部分學(xué)習(xí)，順便積累文學(xué)常識
這部分的學(xué)習(xí)可以...
13歲
書評
讀懂詩人才懂詩
浦宇平 著 / 山東科學(xué)技術(shù)出版社
一直聽著平哥的讀懂詩人才懂詩，從上部追到下部?？吹接袝麛嗍樟?，雖然每篇沒有全詩譯文只有字詞注釋，但并不妨礙我和娃對這本書的喜愛。經(jīng)常對著音頻拿在手上誦讀。此本對應(yīng)音頻的上部、希望能夠趕快出下部～～～
9歲
想法
古詩詞小學(xué)規(guī)劃 小學(xué) 古詩學(xué)習(xí)路線 書：主線：小學(xué)綠本75+80首+一周一首古詩詞 唐詩三百首
拓展：詩詞大發(fā)現(xiàn) +寫給孩子的古詩
音頻：讀懂詩人才懂詩
視頻 詩詞大會，跟著唐詩去旅行小學(xué)生必背古詩詞75+80首 混知漫畫 小學(xué)生必背詩詞 一周一首古詩詞(一年級) 詩詞大發(fā)現(xiàn): 古詩詞創(chuàng)意圖解1 讀懂詩人才懂詩
7歲
13歲
想法
娃背詩記不住作者和朝代怎么破 娃剛幼升小，能把古詩的內(nèi)容背下來就不錯了，還非要記清楚作者和朝代么？首先非常支持背古詩，相比市面上粗制濫造的圖書和口水打油詩兒歌等糟粕，古詩毫無疑問是精華。至于背古詩這事兒就是背著忘著，忘著背著，記憶遺忘曲線這肯定了。佛系一點(diǎn)兒吧。
記得我家小時(shí)候先背王維的寫景的，比起送別詩，邊塞詩，寫景的他當(dāng)時(shí)理解的最快了。買的《唐詩三百首》唐詩三百首 配圖很不錯，很到位也挺精致。他自己說說看到什么然后讀幾遍也就背下來了。幼兒園小朋友背古詩方法大致相通吧。難不成還要展開講，詩人背景，體裁...
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灰姑娘
（法） 夏爾·佩羅 著；張木天 譯 / 未來出版社
這本灰姑娘連我都炒雞喜歡。整本書都是立體的，每一頁都有很多做工精致的立體手工剪紙，對于它200塊的價(jià)格來說，真的很值得。精美程度只有拿到手后你們自己才能感覺到。每次看這本書的時(shí)候她總是小心翼翼，很怕把里面的南瓜馬車弄壞了??
Little Cloud
Eric Carle / Putnam Juvenile
Little Cloud floats through the sky, passing the time by reshaping himself into semblances of sheep, airplanes, sharks, and funny clowns, until a cluster of other clouds invites him to join in a rain-making party.
托馬斯和朋友動畫故事樂園: 詹姆士和很臟很臟的工作
艾閣萌（英國）有限公司 編；童趣出版有限公司 譯 / 人民郵電出版社
托馬斯快樂善良，喜歡捉弄別人；高登是最快的火車，但自高自大，瞧不起別人；培西是一輛郵遞小火車，和氣憨厚；托比是一輛過時(shí)的蒸汽機(jī)車，速度慢，經(jīng)常被嘲笑，十分自卑……這些性格特點(diǎn)，多多少少都能在我們的寶寶身上找到共鳴點(diǎn)，讓寶寶們覺得小火車就像自己，就像自己身邊的朋友。
幼兒全景認(rèn)知互動拉拉書 環(huán)游世界
馬莉,賈肖微 著；宋春曉 繪 / 未來出版社
長長的一條，大人翻來翻去都可以看很久，還長知識，這套是比較簡單的立體書，畫風(fēng)柔和，藝術(shù)感很強(qiáng)，仔細(xì)觀察這套書每一張書頁無論向左翻還是向右翻，洞洞透出的圖案都有設(shè)計(jì)，而且翻開處的工藝精制，與畫面銜接毫無違和感，實(shí)屬難得，孩子在閱讀和游戲的過程中，也得到了各種藝術(shù)形式的熏陶
你愿意做我的朋友嗎?
[法]艾瑞克·巴圖 文圖；袁筱一 譯 / 北京聯(lián)合出版社
主角是一只與眾不同的小老鼠，它長了一身綠色的毛，所以叫做“小綠鼠”。小綠鼠渴望找到一個(gè)好朋友的心，正是三四歲孩子那顆躍躍欲試的心；小綠鼠漫長的尋朋覓友路，正象征著我們的寶貝走向伙伴追求友誼的歷程。故事講完，孩子也學(xué)會了怎樣交朋友。該書的圖畫是以綠色系為主，干凈清爽，小綠鼠在一群灰老鼠當(dāng)中，發(fā)出熒熒的光亮，十分搶眼。故事簡單，可是取材于生活，特別溫馨感人，還略帶那么點(diǎn)啟發(fā)的意思
讀懂詩人才懂詩
作者:浦宇平 著
出版社:山東科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2019-03
紅紅火火恍恍惚惚
紅紅火火恍恍惚惚
2015