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Kai246
2017
發(fā)布于 2019-10-29 · 圖片6 
今天又拼積木了，圍繞繪本《咚咚，搭積木》里的情節(jié)與爸爸媽媽一起搭圍墻，在疊高中發(fā)現(xiàn)了穩(wěn)固的方法，組合與對(duì)齊。最后和爸爸在圍墻上搭窗戶，“我要把他堵住”他拿圓柱體把鏤空的圓形堵住，并自發(fā)玩起了推翻的游戲，把圓形從中間推落。最后也學(xué)著繪本中的故事情節(jié)，“不好啦，不好啦，圍墻倒了”“沒關(guān)系，我們從頭拼吧！”
    最后，一直想要拼挖土機(jī)，看著圖片拼了一輛倒的挖土機(jī)，不樂意了，覺得站不起來(lái)，而且不能拿起來(lái)玩就很傷心的鬧脾氣了！最近發(fā)現(xiàn)孩子遇到“不會(huì)、不想”等事情就開始有脾氣了?！窨纯慈绾我龑?dǎo)孩子情緒的文章得看一下。
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推薦閱讀

6歲
想法
16M24d
今日啟蒙主要內(nèi)容有：
★大語(yǔ)文
1.凱叔聲律啟蒙
2.最美古詩(shī)詞
3.三字經(jīng)
4.凱叔睡前詩(shī)
4.繪本10本

★英文
1.日常英語(yǔ)對(duì)話2小時(shí)+
2.兒歌 常爸語(yǔ)感啟蒙
3.繪本 16本
4.分級(jí)0本
5.動(dòng)畫片音頻
★數(shù)學(xué)
1.日常數(shù)數(shù)
2.神奇的數(shù)學(xué)
★早教
1.小步
2.年糕媽媽
★其他
1.戶外
2.打卡伴魚，常爸，葡萄英語(yǔ)，機(jī)變酷卡
3.育兒書
??7月31日 星期五
打卡 40天

??英語(yǔ)啟蒙
1??海尼曼gk 10本
2??RazAA 2本
3??幼兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀 1本
4??親子英文課 復(fù)習(xí)｜5節(jié)課
5??親子英文課 新學(xué)｜1節(jié)課
6??英文繪本 1本
7??磨耳朵 30分鐘+

??語(yǔ)文 國(guó)學(xué)
1??中文繪本｜5本
2??古詩(shī) 復(fù)習(xí)｜早發(fā)白帝城 村居
3??磨耳朵 古詩(shī) 30分鐘+

??手工
1??拼圖 ｜3個(gè)
2??剪紙｜1個(gè)
3??折紙｜1個(gè)
4??貼紙｜1個(gè)
5...
10歲
想法
我不排斥，娃不排斥 目前用了兩年的時(shí)間。
各種智能學(xué)習(xí)的設(shè)備，我都愿意買來(lái)試一下。
19年，娃五歲的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了繪本閱讀機(jī)器人這個(gè)神器。
五歲正是最愛聽繪本的年齡，但畢竟媽媽也有事情要做，讀多了也會(huì)口干舌燥，但娃的閱讀興趣又不能忽視，所以，繪本機(jī)器人對(duì)我來(lái)說(shuō)特別的重要。
原來(lái)認(rèn)為是機(jī)器人的聲音讀書，但實(shí)際上就是喜馬拉雅那種講故事的聲音。
不止中文繪本，部分英文分級(jí)閱讀這都可以閱讀，要比點(diǎn)讀筆一頁(yè)一頁(yè)去點(diǎn)，更方便。
27 2 1
12歲
想法
請(qǐng)推薦一些中文繪本或者說(shuō)翻譯過(guò)來(lái)的非英語(yǔ)系國(guó)家的繪本，寶寶現(xiàn)在兩周歲之前買的開車出發(fā)系列等還挺喜歡的，有沒有類似這種畫風(fēng)優(yōu)美，故事情節(jié)豐富，細(xì)節(jié)多，值得反復(fù)品味的繪本？

推薦一下我家孩子讀的部分繪本。。
5歲
想法
借 家里實(shí)體藏書沒有很多。

主要書籍來(lái)源是繪本館借閱，和電子書資源。童年時(shí)期，家里沒有多余的錢給我買書，我也在圖書館里泡大的，對(duì)圖書館有特別的感情。長(zhǎng)大以后，上了大學(xué)，我才知道，原來(lái)有些人讀書是要買的。原來(lái)不是所有人的縣城都有圖書館的，這一點(diǎn)讓我尤為震驚，我曾經(jīng)以為這是一個(gè)縣級(jí)行政區(qū)域的標(biāo)配，畢竟路遙的平凡世界里，孫少平生活的縣那么窮，也是有圖書館的。
現(xiàn)在物流發(fā)達(dá)，給孩子辦理了繪本借閱服務(wù)，不便宜，但是不用跋山涉水跑出去借書了。自己平時(shí)看的大部分書則能電子借閱就電子借閱。以前...
7歲
10歲
想法
童書編輯/二寶媽媽精選，8本超愛的二胎繪本 ??弟弟來(lái)了
美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)得主伊夫·邦廷作品，一部很特別的二胎繪本，故事里的哥哥和弟弟都是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。弟弟的到來(lái)，讓戴維覺得沒有人關(guān)注他了，直到他收到一封“來(lái)自弟弟的信”......故事很感人，故事里的父母對(duì)孩子的那種愛，每次都把我感動(dòng)到哭。

??一點(diǎn)點(diǎn)兒
小南的媽媽又生了一個(gè)孩子。媽媽忙著照顧剛出生的小寶寶，沒有時(shí)間陪小南。于是，小南學(xué)會(huì)了給自己倒牛奶、穿衣服、扎辮子……一個(gè)非常溫馨感人的故事，讓孩子感受到濃濃的愛意。

??噓，別吵醒弟弟
當(dāng)?shù)艿芩X的時(shí)候，我躡手...
5 4 3
4歲
想法
五月，是一個(gè)英文原版閱讀從0開始的月份，確實(shí)值得紀(jì)念。
之前在花生提過(guò)一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于對(duì)英語(yǔ)不感興趣的娃，怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)?；ㄓ褌兘o了很多的建議，從中選取了適合自家娃的方式。在經(jīng)歷了將近兩個(gè)月的熏聽，從五月開始，買了一些娃會(huì)喜歡的主題繪本（有hello Andy 和biscuit 系列）+raz aa級(jí)別開始給她加上紙質(zhì)閱讀。
目前來(lái)看，不排斥，可以一起很好的親子閱讀下去。唯一還覺得可以進(jìn)步的是，還不愿意自己讀，碰到喜歡的圖片，會(huì)愿意蹦出一兩個(gè)單詞。比如看到《bear and du...
10歲
想法
Max 2022年閱讀報(bào)告 雖然關(guān)注了小花生公眾號(hào)很久，但是2022年10月才下載了小花生app，月底最后一天開始閱讀打卡。娃小時(shí)候給他讀了很多很多睡前繪本故事，以前自己在荔枝FM，喜馬拉雅錄了一些自己講故事的錄音。親子共讀也沒有閱讀打卡，小學(xué)低年級(jí)開始進(jìn)入自主閱讀。2022年最后兩個(gè)月，開啟大童英語(yǔ)分級(jí)閱讀，讀了海尼曼和raz的電子繪本，也自主讀了一些家里買的科普類、故事類的中文橋梁書和歷史漫畫書。2023年希望小朋友英語(yǔ)分級(jí)閱讀能堅(jiān)持讀下去，中文橋梁書也繼續(xù)堅(jiān)持閱讀。希望量變能引起質(zhì)變。希望小花生這...
8歲
15歲
想法
兒子讀過(guò)的書 兒子馬上六歲了，3歲開始英語(yǔ)啟蒙，raz和牛津樹為主線，牛津樹1-9已讀完，raz 在讀L，usborne peek inside，蒼蠅小子，神奇校車，牛津樹探索系列7-9，國(guó)家地理預(yù)備級(jí)1級(jí)2級(jí)，find out science 1，學(xué)樂科普，廖彩杏書單I'm系列，汪培珽英文書單123，蘭登3，usborne初探科學(xué)，翠鳥分級(jí)1級(jí)2級(jí)，啟蒙階段各種單本繪本也有幾十本吧。讀完的好多送人了，保留的除了牛津樹和raz，大部分是科普類繪本了。這三年斷斷續(xù)續(xù)封控，陪伴孩子讀書的時(shí)間比...
4 5 5
讀繪本如何親子互動(dòng)引導(dǎo)思考？ 今天讓我讀了三本立體書[吃瓜]讀過(guò)很多次的書??所以我是邊讀邊問(wèn)

1?【結(jié)合生活】：為什么玉兔被稱為兔兒爺？之前咱們?cè)谏罾镉龅竭^(guò)類似瘟疫的事件是啥？誰(shuí)充當(dāng)了兔兒爺?shù)纳矸荩?br/>
回答：疫情，白天天使。引導(dǎo)思考：做好事的意義（主要目的就是讓娃看到生活里的善，培養(yǎng)正確價(jià)值觀）

2?【跨學(xué)科融合】：月餅與歷史，他們用什么方式傳信息？聯(lián)想以前還用過(guò)哪些方式傳信息？

【結(jié)合生活】：我們現(xiàn)在用什么方式傳遞信息？傳信息的途徑經(jīng)歷過(guò)哪些階段？

3?【結(jié)合現(xiàn)實(shí)】瑤瑤在現(xiàn)在其實(shí)算什么兒童？...
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