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CC哈哈
2015 2013
發(fā)布于 2017-08-23 · 圖片3 
去年給孩子讀過(guò)一次，孩子還不懂繪本里所表達(dá)的內(nèi)容和情感，感覺(jué)他不太喜歡的樣子。最近重新給他讀了一次，發(fā)覺(jué)他聽(tīng)得十分認(rèn)真，很是喜歡故事里的老爺爺。給他讀完了一次過(guò)后，他自己又捧著繪本翻了好久。真心推薦這本繪本，內(nèi)容很感人，孩子也十分喜歡老爺爺和老奶奶之間的溫馨情感和溫暖的回憶。
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8歲
14歲
書(shū)評(píng)
積木小屋
[日]平田研也 文；[日]加藤久仁生 繪；清泉 譯 / 青島出版社
動(dòng)畫(huà)短片改編而來(lái)。非常感人。今天一件微不足道的事，可能就是以后非常珍貴的回憶了。除了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶之外，還反映了一個(gè)問(wèn)題，全球氣候變暖，海平面上升。非常好的一個(gè)環(huán)保主題切入。娃反復(fù)看了幾遍，又讓我講。講完又一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)看了好久。一本不可多得好繪本
17歲
書(shū)評(píng)
積木小屋
[日]平田研也 文；[日]加藤久仁生 繪；清泉 譯 / 青島出版社
讀完心中一陣悸動(dòng)，八歲的孩子也出乎我意料的動(dòng)容，居然懂老爺爺不離不棄積木小屋的真實(shí)原因。書(shū)中講述一位住在海上奇怪房子的老爺爺，當(dāng)所有人陸續(xù)搬走的時(shí)候，他卻選擇一層又一層往上搭著積木一樣的房子。層層疊疊的房屋??同時(shí)也是堆疊的記憶。不管這些記憶是美好，亦或是悲傷，都只是屬于我們自己內(nèi)心深處。珍藏像積木一樣的回憶，保護(hù)我們的生活環(huán)境。
10歲
14歲
書(shū)評(píng)
積木小屋
[日]平田研也 文；[日]加藤久仁生 繪；清泉 譯 / 青島出版社
我喜歡日本的兒童繪本，不僅僅因?yàn)楫?huà)風(fēng)唯美溫馨，故事內(nèi)容本身也很有吸引力，關(guān)鍵非常有愛(ài)。這也是哥哥跟妹妹大愛(ài)的一本書(shū)，從水底一層層像積木一樣搭建起來(lái)的積木小屋，原來(lái)是老爺爺跟老奶奶一起生活的經(jīng)歷。一開(kāi)始倆人美好的生活到老奶奶的逝去，積木小屋也承載著他們一家的變遷，原來(lái)老爺爺?shù)挠洃浘谷皇悄敲吹纳羁堂篮谩?/span>
14歲
書(shū)評(píng)
積木小屋
[日]平田研也 文；[日]加藤久仁生 繪；清泉 譯 / 青島出版社
老爺爺住在海上的奇怪房子里，海水上漲，淹沒(méi)房子，老爺爺就在原來(lái)的房子上再向上建一層，這樣一年年房子象積木一樣向上升，一天老爺爺潛進(jìn)水里取建房的工具，一層層向下游，回憶起了過(guò)去與家人一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀來(lái)讓人有些傷感。故事的最后，老爺爺伏在窗邊，微笑的看著蒲公英盛開(kāi)，又是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。
9歲
12歲
書(shū)評(píng)
Amazing Colors
馮肖禹/圖 陸迪樂(lè)/文 / 童年智造出品
說(shuō)到英語(yǔ)閱讀，就不得不提起sight words。通過(guò)自然拼讀法以及一眼便可輕松辨認(rèn)的單詞，sight words 被認(rèn)定為最易被孩子記住，并且日常閱讀中出現(xiàn)頻率最高的單詞。通過(guò)對(duì)這些單詞的記憶，孩子的閱讀速度和流暢性會(huì)大大提高。
9歲
12歲
書(shū)評(píng)
看里面系列第一輯: 揭秘地球
[英]卡蒂·戴恩斯, [英]彼得·艾倫 著；榮信文化 譯 / 未來(lái)出版社
一拿到手，兒子就喜歡的不要不要的，把整本書(shū)的所有的折頁(yè)都摳開(kāi)，然后就愛(ài)不釋手的翻看起來(lái)，邊看還邊各種好奇的自言自語(yǔ)，不時(shí)的迸出各種天馬行空的想法。完全大愛(ài)?，F(xiàn)在也已經(jīng)知道了很多知識(shí)，什么是太陽(yáng)系，什么是環(huán)保，環(huán)保對(duì)人類(lèi)的重要性。不可多得的一本好書(shū)，打算把揭秘系列的書(shū)慢慢的都收了。
9歲
12歲
想法
許個(gè)愿，給自己！ 1.每天都認(rèn)真運(yùn)動(dòng)，仔細(xì)護(hù)膚
2.繼續(xù)堅(jiān)持每天的閱讀，把書(shū)單拿下
3.改掉一生氣就大吼大叫的壞習(xí)慣
4.早睡早起，多吃蔬果多喝水
5.學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖做筆記
6.每天堅(jiān)持練習(xí)好書(shū)法
7.給自己更多的獨(dú)處時(shí)間
9歲
12歲
書(shū)評(píng)
我的日記系列: 蜻蜓的日記
劉丙鈞 著；魏永恒 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
兒子上中班了，對(duì)大自然科普知識(shí)開(kāi)始有極為濃厚的興趣，于是買(mǎi)了很多科普知識(shí)的童書(shū)。孩子很喜歡，特別是蜜蜂，瓢蟲(chóng)和蝸牛的日記，因?yàn)檫@是他最常見(jiàn)的，所以比較感興趣。每次給他讀這套書(shū)，感覺(jué)對(duì)他的思考都特別多啟發(fā)。質(zhì)量，印刷也不錯(cuò)，建議入手~
9歲
12歲
想法
許個(gè)愿，給我的娃！ 1.兩小只犯錯(cuò)誤后，盡量有事說(shuō)事，不帶過(guò)多負(fù)面情緒
2.多陪兩小只手工游戲
3.有時(shí)間就帶兩小只到戶(hù)外活動(dòng)
4.對(duì)待兩小只凡事盡量耐心耐心更耐心
5.盡量不拒絕兩小只的共讀請(qǐng)求
6.答應(yīng)了兩小只的事一定要努力實(shí)現(xiàn)
7.要用發(fā)展的眼光來(lái)看待兩小只
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積木小屋
作者:[日]平田研也 文；[日]加藤久仁生 繪；清泉 譯
出版社:青島出版社
出版時(shí)間:2011-06
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