SummerMama
2011
發(fā)布于 2016-01-26 · 圖片3
寶貝最喜歡的英文書之一,讀過很多遍了,今晚自己找出來讓媽媽讀。三個從一開始搶玩具,不肯分享到最后體會到分享的快樂。我把這個老鼠玩具Squeaky翻譯成“吱吱叫”讀給兒子,現(xiàn)在只讀英文了。
感覺讓孩子分享這件事,光讀書也沒用,還是要孩子們在一起的互動中體會到分享的快樂才行
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推薦閱讀

14歲
書評
花婆婆·方素珍原創(chuàng)繪本館: 螢火蟲去許愿
方素珍 文 / 中國少年兒童出版社
今日讀《大學》:
《楚書》曰“楚國無以為寶,惟善以為寶。”
舅犯曰:“亡人無以為寶,仁親以為寶。”
說的是,楚國沒有什么可以當作寶貝的,只是把善德當作寶貝;流亡在外的人沒有什么可以當作寶貝,只是把仁慈當作寶貝。
花婆婆?方素珍這本原創(chuàng)作品,螢火蟲的故事溫馨美好,也滲透著這樣的道理。大家的作品,總是簡單而有深意。本書的畫作也是歷經(jīng)四年完成。
螢火蟲亮亮因為燈不夠亮,沒有螢火蟲姑娘注意到他。他去找小仙女許愿,發(fā)現(xiàn)了小仙女的煩惱和困難,盡己之力幫助她,也在這個過程中展現(xiàn)了自己的魅力...
14歲
書評
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 文;[美]艾瑞·卡爾 圖;李坤珊 譯 / 明天出版社
說實話麻麻和寶貝對這本書的興趣都一般,在書架上閑置很久啦。為了學sight words給翻出來了,而且這個朗朗上口的韻律的確好實用好有效,搭配著視頻播放。
由于它的簡單,很想嘗試讓孩子自己翻頁讀下來??
無論是作為低幼繪本認知顏色和動物,還是作為韻律啟蒙,或是大一些自然拼讀和輸出的練習,都很好用的一本書。大家之作的特點??
14歲
書評
The Very Hungry Caterpillar
Eric Carle / Philomel
昨晚讀It's a good thing you are not an octopus, 里面提到caterpillar,寶貝說我要讀The very hungry caterpillar!媽媽讀完題目和作者,小子說:這是卡爾爺爺?shù)臅?!?jīng)典之作,反復多讀和體會吧????在星期六吃了一大堆東西之后stomachache,小子說:它就是一個吃貨????接下來的一頁,在吃過nice green leaf時,它感覺好多了。小子說:葉子就是它的藥!如很多媽媽所說,里面都是好吃的,孩子肯...
14歲
書評
Bone by Bone
Sara C. Levine , T. S. Spookytooth (Illustrator) / Scholastic
關于脊椎動物的科普書,作者是獸醫(yī)兼生物學助教。好繪本如何好?創(chuàng)意、趣味性、知識性,一個都不少,結(jié)尾處關于文圖作者的介紹也很風趣。在專家的眼中,蝙蝠的翅膀和人類的手指也是有聯(lián)系的,而且表達方式充滿童趣。人類之所以為人,原因之一是我們的拇指是對生拇指。漲知識哦!
14歲
書評
Curious George Rides a Bike
H.A. Rey
篇幅蠻長,語言不難。好奇的喬治收到黃帽子叔叔的禮物——嶄新的??,他開始正著騎、倒著騎、撒把騎、獨輪騎……全部玩遍后又開始去幫newsboy送報紙,可是只送了半條街就開小差去河邊玩了,另半條街居民等著收看的報紙也被他疊成小船,做了個紙船艦隊??之后又在馬戲團給鴕鳥喂食表演用的長號,闖禍不斷……被罰坐的時候,發(fā)現(xiàn)小熊逃班,還爬到了高高的樹頂,喬治用他善良的本性和樂于助人的本領和智慧幫助了大家,贏得了馬戲表演的機會,也更受到大家的喜愛^ω^
14歲
書評
The Blue Balloon
Mick Inkpen / Hodder
每個孩子都愛玩兒氣球,這本書的頁面設計淋漓盡致地表現(xiàn)出孩子玩兒氣球的各種快樂。也寄托著孩子的小愿望,如果我squeeze, squash, whack, kick, stretch it,它都不爆炸孩有多好??讓孩子在這樣有趣的情境中了解和熟練各種表達吧
14歲
書評
Predator Face-Off
Melissa Steward / Scholastic
主要介紹了大白鯊、非洲獵豹和鸚鵡??的捕獵方式、身體結(jié)構,搭配有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,結(jié)尾的Word Bank通過提示和圖片加大孩子的詞匯量。同時提到皮皮蝦、旗魚、游隼、變色龍、眼鏡蛇、海星、跳蛛如何捕獵。這種主題小子特別感興趣??
14歲
書評
Look What I've Got!
Anthony Browne / Walker
Jeremy似乎擁有一切:新??、海盜服裝、巨大包的棒棒糖……炫耀的同時,他拒絕和Sam分享任何東西。不過,Sam是不是擁有更珍貴的東西呢?
幼兒園的老師要求不可以帶玩具到學校,說這是最不需要人格魅力去吸引同伴的方式。帶玩具的孩子炫耀,其他孩子有的被玩具吸引的團團轉(zhuǎn),也有的不為所動……
安東尼?布朗的視角總是很獨特,這本書值得從不同的點反復體味。作為父母,如果培養(yǎng)出物質(zhì)富足、精神匱乏的孩子,那也是很可悲的事情。
14歲
書評
There Was an Old Lady Who Swallowed a Bat!
Lucille Colandro, Jared Lee (Illustrator) / Scholastic
老奶奶吞蒼蠅系列之萬圣節(jié)篇,老奶奶這次吞掉的是蝙蝠,然后是貓頭鷹、貓、幽靈、妖精、骨頭,最后是巫師,吞掉巫師的目的是可以喊出“Trick or Treat!”讀到這里小子大喊:不給糖就搗蛋??全書很有韻律感很歡樂,每到一頁孩子都迫不及待想知道下一個要吞掉的是什么。這一串的連鎖反應讓麻麻想到If you give a mouse a cookie系列,有點相似哈。
14歲
書評
蜘蛛王國
(德) 海恩茨·色勒曼 著;(德) 伊麗莎白·費雷諾,米蘭圖片社 繪;李玉茹 譯 / 湖北教育出版社
興趣是最好的老師。這套書的難度和深度適合大一些的孩子。但是4歲的兒子因為喜歡蜘蛛而反復聽很多遍,這樣的內(nèi)容媽媽其實不感冒,但是兒子卻記住很多名詞,還喜歡模仿講述:跳蛛、捕鳥蛛、黑寡婦??全書很全面很透徹深入,符合德國人的嚴謹精神??赐赀@本剁手把全套的120本給入了??
Noodles: I Won't Share!
作者:Hans Wilhelm
出版社:Scholastic
出版時間:2010-05
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2011