我娃才小班,我姐家的孩子6年級(jí),可以參考一下吧。她上幼兒園期間,英語數(shù)學(xué)有多年啟蒙,小學(xué)這兩門就比較好,現(xiàn)在馬上升初中了,依然是,最愛的是數(shù)學(xué),拔尖的。語文只認(rèn)識(shí)一百來個(gè)字,拼音學(xué)的不是很扎實(shí),閱讀量還可以,還是在我們當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)算比較好的幼兒園上的。然后一年級(jí)過的很苦,小學(xué)直升top小學(xué),作業(yè)量很大,每天基本都是晚上11點(diǎn)睡,據(jù)我姐說第一年雞飛狗跳,全家壓力山大,和火藥桶一樣,到了二年級(jí)就跟上了,可是語文她說是最討厭的科目。用了討厭這個(gè)詞。我家孩子目前三科算是同步從上幼兒園才開始零啟蒙,沒強(qiáng)制要求,她每天想學(xué)了就學(xué),想玩了就玩,想學(xué)哪門學(xué)哪門,今天啥都不做都可以,但是親子睡前共讀從不到1歲堅(jiān)持到現(xiàn)在,三年了,依然雷打不動(dòng)。所以這樣的進(jìn)度比不上其他牛娃,也不算雞娃的正確方式,但我覺得可以最大限度保證對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,沒有強(qiáng)制在里面。我們的目標(biāo)就是小學(xué)前認(rèn)識(shí)至少1000個(gè)字,能實(shí)現(xiàn)自主閱讀,古詩詞背誦155首搞定。英語聽力詞匯積累到3000,上小學(xué)前的暑假開始學(xué)自然拼讀。數(shù)學(xué)就是20以內(nèi)加減法。拼音打算教給幼兒園老師,我不管。控筆訓(xùn)練就是日常的手工畫畫練習(xí)迷宮連線啥的,等大班看情況要不要學(xué)寫字。不過我覺得上小學(xué)前還是需要會(huì)寫數(shù)字和字母的。目前進(jìn)度差不多達(dá)到四分之一了。我感覺挺好的,除了英語慢點(diǎn),其他都還算在計(jì)劃中。