首先,如果孩子比較好動(dòng)的話,要從根本上找原因,興趣班只能作為一個(gè)輔助的手段。
其次,興趣班的目的是為了治孩子“動(dòng)”的話……我建議還是不要報(bào)興趣班了因?yàn)榕d趣班不是治還是個(gè)小毛病的,興趣班的目的是培養(yǎng)興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。其他的收獲都是附帶性質(zhì)的,主次是應(yīng)該要分清的。
我們家孩子也屬于比較鬧騰的,目前在興趣班上我是動(dòng)靜結(jié)合的。既有運(yùn)動(dòng)的課程,一周兩次,一次1.5小時(shí)。也有安靜的樂高,一周1次,1.5h。目前兩個(gè)班的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,運(yùn)動(dòng)班一般會(huì)在休息的時(shí)候放飛自我開始上課需要幾分鐘回神兒~而樂高完全不需要操心,一直都是表現(xiàn)非常好,孩子對(duì)此是真愛!反正上這兩門興趣班的時(shí)候,孩子都不鬧騰。
但是,平時(shí)上幼兒園以及和小朋友們一起玩的時(shí)候,明顯還是最鬧騰或者是第二鬧騰……說明我們家就是天性活潑~但是無所謂啊,只要他需要安靜的時(shí)候能夠安靜下來就OK啦!