發(fā)布于 2024-10-03 · 圖片2
讀兩晉十六國只有一個感覺:腦子完全不夠用。因為這個時期各國的關(guān)系實在太混亂了。本來國家就多,每個國家皇帝還換得特別勤快。就是感覺還沒緩過神來,居然又換了一個政權(quán)。人物關(guān)系更是記不清,想想那個時候的老百姓可真慘??!
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最后一片葉子
(美) 歐·亨利 著 / 海燕出版社
讀的時候好傷感,從故事當(dāng)中我看到貧窮不是最可怕的,可怕的是眼看著沒有生的希望,更可怕的是徹底生命的徹底失去。我們不能放棄自己的生命,因為生命真的很珍貴,然而有人,愿意為了理想去了放棄自己的生命,成就自己理想的同時,用自己的生命換來了那位奄奄一息的姑娘,生的希望。
小兔湯姆系列 第二輯(全10冊 )
(法) 克斯多夫·勒·馬斯尼 等 著;梅莉 譯 / 海燕出版社
這套書感覺就是在講訴一個現(xiàn)實生活當(dāng)中真實的小男孩,他有很多需要改的小毛病,但是仍然很可愛,因為這樣才真實。不喜歡刻板的說教式的書籍,面子功夫做的太好倒不如接受真實的自己,真實的孩子。外人眼里的乖小孩,心里有多少的問題誰又說得清?
不一樣的卡梅拉9: 我好喜歡她
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著;[法]克利斯提昂·艾利施 繪;鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
故事本身是非常棒的,特別的幽默,好幾次我都讀到捧腹大笑。但是我認為不適合這么小的孩子,有幾個父母愿意給幾歲的小孩講關(guān)于談戀愛追姑娘的故事呢?講了聽不懂,聽懂了那就太可怕了。這得多早熟???所以我想我可能不會經(jīng)常給孩子講這個故事。
伊索寓言:馱鹽的驢
(古希臘) 伊索 著;(泰) 拉達納·卡查納,格力笛卡·卿潘 編;(泰) 納隆·彭恩 繪;軒轅尚卿 譯 / 中央廣播電視大學(xué)出版社
我買過一整本的伊索寓言,不知道是翻譯的緣故還是什么其他原因,只感覺大部分故事枯燥無味,牽強附會,大有一種浪費錢還占地方的感覺。但是小孩子的繪本就不一樣,那么多故事肯定往好里挑。語言也整理得更加流暢恰當(dāng)。亞馬遜湊單買了一小本,倒還是很劃算,紙張好印刷更好,畫的就更漂亮了。
我在美國做媽媽
(美)蔡美兒 / 中信出版社
這本書真是把我嚇到了,簡單來說說是一本滿滿的自我感動的書,作者的觀念里,孩子要啥自我感受喜好,做父母的完全按照自己的意愿逼著孩子堅持下去就好了。每個人對成功的定義不一樣,我不認可這種成功就是成功。反正我覺得小孩子這么下去,即使學(xué)業(yè)上成功,心理上多少都有點變態(tài)??催@本書,讓我有不適感,時時刻刻想反駁,厭惡感。不記得是那個打了雞血的家伙當(dāng)初推薦給我的,看這種書覺得人生了無生趣。難怪京東回收只有0.28RMB,我看它確實不值錢。
吵架又沒發(fā)揮好(風(fēng)靡日本的高情商溝通術(shù), 助力吵架總是發(fā)揮不好的你) [嫌なことを言われた時のとっさの返し言葉]
(日) 森優(yōu)子 著,金哲,王書凝 譯 / 湖南文藝出版社
很少看到專門寫干架的書,所以滿懷期待的打開了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)日本人的幽默好冷,我這腦回路很難領(lǐng)會這中間的較量…倒是末尾的總結(jié)挺有那么點意思,不曉得如果死記硬背幾句,關(guān)鍵時候是不是能對付過去?不會吵架記性又不好的人,只能當(dāng)作純消遣了。
Willy the Wimp
Anthony Browne / Walker
One my favorite books,I enjoy it , it makes me laugh.
主人公威利的健身經(jīng)歷和體驗令人忍俊不禁,安東尼布朗把這只可愛善良卻懦弱的小猩猩的眼神、表情、動作以及其中所蘊含的豐富內(nèi)心世界一覽無余的展現(xiàn)在我們的面前。為什么我會這么喜歡安東尼布朗的作品呢?因為我能感覺到這個作者心中充滿了愛。這一點,書中的畫面你若仔細去看就能感覺到,這只能是一個對生活充滿了希望與愛的人才能畫得如此到位,每一個表情都很生動,每一個動作都讓人忍不住想捧腹...
不一樣的卡梅拉4: 我去找回太陽
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著;[法]克利斯提昂·艾利施 繪;鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
大概在孩子的眼睛里,太陽真是被公雞叫起來的。故事用精彩形容覺得都不夠,實在是太佩服作者的想象力了,怎么能想到太陽生病了呢?而小雞們能勇敢的去尋找太陽這不是努力改變現(xiàn)狀最好的正能量嗎?每個孩子都需要克服和改變面前存在的困難。只是這可憐的皮迪克以后再碰到陰雨天氣可怎么辦喲!
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 烏云之上有晴空
[美]羅伯特·恩賴特 著; [美]凱瑟琳·坤茨·芬尼 繪; 鄒丹 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
其實我們自己本身就是情商低的人,每次孩子惹得讓人抓狂的時候,我們的反應(yīng)就是忍不住吼他,我們家人之間說話也如此。我很早以前就認識到這樣對孩子的不良影響,可是家庭大環(huán)境就是如此,感覺好有一種無力感。想通過一些書籍來幫助孩子不要走我們的老路,不知道算不算螳臂擋車。這個書里的父親面對兩個吵鬧不休的孩子并沒有像很多父母那樣抓狂,咆哮,而是像朋友一樣心平氣和的談一談,整理了自己整理了孩子。多么美好的畫面!
你的4歲孩子
(美) 路易絲·埃姆斯,(美) 弗蘭西斯·伊爾克 著;玉冰 譯 / 江西科學(xué)技術(shù)出版社
4年以前看過,當(dāng)時覺得一般,認為沒有啥實操。但是幾年以后再翻出來看看,覺得還是很好的。幫助我們了解孩子在這個年齡階段所擁有的特征,以及告訴父母們應(yīng)該如果正確看待孩子的這些行為。拿來對照自己孩子的經(jīng)歷,覺得講的還是挺有道理的,我的孩子是一個圓型體質(zhì),好養(yǎng)。
少年讀資治通鑒(10兩晉十六國)/少年讀史系列
作者:劉娟 著
出版社:人民文學(xué)出版社
出版時間:2021-08
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