發(fā)布于 2024-10-31
10.29
數(shù)學:小超市,學霸
英語:閱讀中國讀本系列一篇中國讀本系列叢書 和平使者大熊貓 Pandas: … 
      磨耳朵64分鐘Percy Jackson and the Olympians #02: The… 
語文:復習古詩6首
藝體:戶外活動40分鐘
      摸高2組
      鋼琴20分鐘(這兩天自己探索變調)
     
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3歲
8歲
想法
Mark:波西杰克孫第一季聽完了20240522-20240602 Mark:波西杰克孫第一季聽完了20240522-20240602

本來應該在昨天一早就聽完的,本來還剩45分鐘就聽完第一季第五本了,可是娃出門露營在外面不小心按錯了一個按鍵,就沒找到進度了,還因此著急得哭鬧了好一陣子。昨天晚上回家很快就幫他找回進度,今天一早聽完了第一季。

找回進度后我對他說,“看吧,跟你說了別哭鬧吧,哭鬧又不解決問題,你看媽媽都沒跟你生氣?!?br/>鵬鵬:“嗯,是的,你聽了我的話控制好了情緒,可是我自己沒做到,沒控制好情緒。”
我:“以后遇到問題解決問題就好...
11歲
書評
Percy Jackson and the Olympians #02: The Sea Of Monsters
Rick Riordan / Puffin
“Percy Jackson and the Olympians #02: The Sea Of Monsters”通常指的是雷克·萊爾頓(Rick Riordan)創(chuàng)作的奇幻小說《波西·杰克遜與魔獸之?!?,該小說還有同名改編電影。以下是關于它的介紹:

小說內容

? 危機出現(xiàn):故事開始于混血營的Thalia之樹被神秘毒害,導致營地的魔法邊界開始失效,怪物們蠢蠢欲動,混血營面臨著前所未有的危機。只有找到金羊毛,才能拯救Thalia之樹,進而拯救整個混血營。

? 海上冒險:...
11歲
書評
Percy Jackson and the Olympians #02: The Sea Of Monsters
Rick Riordan / Puffin
“Percy Jackson and the Olympians #02: The Sea Of Monsters”通常指的是雷克·萊爾頓(Rick Riordan)創(chuàng)作的奇幻小說《波西·杰克遜與魔獸之?!?,該小說還被改編成了電影,以下是關于小說和電影的介紹:

小說

? 基本信息:《波西·杰克遜與魔獸之?!肥恰安ㄎ鳌そ芸诉d與奧林匹亞眾神”系列的第二部,由迪士尼·海波龍出版于2007年4月1日,語言為英文,印刷版有320頁。

? 故事梗概:波西·杰克遜在七年級時度過了一段...
10歲
想法
能看出來小朋友對故事還是很喜歡的,只是還沒能實現(xiàn)自主閱讀,這和識字能力是有關系的。如果說故事內容對他的吸引力是正向的力量,那么識字的困難就是反向的力量,就看這兩者的力量對比了。
這里的識字困難不是指孩子不認識字,而是認字對于他所消耗的精力。如果識別漢字消耗精力過大,那么就沒有足夠的腦力空間去把字的意思串聯(lián)起來。譬如孩子會根據(jù)要求出聲念出一段話,但是要問他意思,他可能不知道,或者第一反應再看一遍才能回答。
克服這個困難,還是要從讀書入手。一是多參加學校早讀,反復朗誦課文。二是在...
3 1 1
10歲
想法
10.20
第一天記錄,希望能堅持下去。

早上寒風已有凜冽之感,頂著風奔赴課堂,娃說這風分明比刀子更鋒利。但不久便出了太陽。秋日斜陽,使得風和煦了很多。這是連續(xù)一周陰雨后的陽光,分外珍貴。

停了1年的Raz,撿起來,希望有時間能繼續(xù)。隔了一年,L已經非常輕松,但內容有趣,不想錯過。

和娃一同開啟了《列那狐的故事》。重溫這個曾經陪伴我兒時的故事。

中文閱讀:什么是什么·第6輯: 舞蹈的魅力 列那狐的故事
英文閱讀: Raz L2本
英文聽力:波西杰克遜65分鐘

...
10歲
想法
選擇天天練 只用過天天練,但洋蔥的風的確刮的猛。

我個人覺得其實看孩子,如果孩子需要講解的細致循序漸進,那就洋蔥。

如果孩子已經對高年級數(shù)學有一定了解,屬于稍微再捋一遍教材,一點就透類型,那就天天練。(天天練的數(shù)學分課內和思維,app上是兩個不同入口,校內相對簡略)

如果孩子一直跟著如某思的課程,那其實很多基礎知識已經提前學了,個人認為就沒必要非得軟件了,直接拿教材確認下做個知識點查漏補缺,然后適當做下練習題就好。

舉個例子,我家學校里才教到分數(shù)的初步認識和初步運算,也就是那種同...
10歲
想法
我覺得不管什么水平都可以。因為娃只需要送到一定高度,后面就可以自我啟動了。
英語特別好的直接從小在家里實現(xiàn)英語語境,英語一般好的可以帶讀多互動,英語差的陪讀前自己做做功課。實在一點英語都不會的家長估計沒有,真有的話多利用點讀筆詞典筆這類工具,自己和娃一起學習,也是一種很有趣的過程,孩子都會很享受戰(zhàn)勝父母的成就感。
10歲
想法
當然都抓更好。
看了下前面的回答,普遍選擇英語,還是很有道理的。
我就補充下一些特殊情況,請注意只是打補丁,不影響主流判斷是優(yōu)先學英語。
首先,要看娃的情況。如果娃是明顯的理科腦袋,數(shù)理思維很好,那就給孩子享受數(shù)學的機會,一路往后學唄,沒必要非扭著孩子走別人的路。牛娃學前通關小初數(shù)學的還是有的,那后面肯定上學就有明顯優(yōu)勢了。當然這種情況,建議還是通過生活日常補充點英語,做好基礎準備,畢竟盡量還是要兩手都抓么。
其次,要看家庭的選擇。想走遞簡歷優(yōu)錄的這條路么?如果不想孩子太累,...
有兮
有兮
2015