陳舒虹
2010
發(fā)布于 2024-11-26

好奇還有沒(méi)有娃小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)選奧數(shù)的?

好奇還有沒(méi)有娃小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)選奧數(shù)的?這沒(méi)什么好好奇的,我家娃就沒(méi)有學(xué)過(guò),但是比起學(xué)過(guò)奧數(shù)的孩子,其他孩子數(shù)感明顯,比我家娃好,但是感覺(jué)小學(xué)他也做了好多事情,時(shí)間也不知道花在哪,沒(méi)有辦法去跟所有孩子在同頻道,孩子感興趣多學(xué)點(diǎn)其他就保證課堂的學(xué)習(xí)效率,不給他太多的負(fù)擔(dān)了。
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8歲
10歲
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據(jù)我說(shuō)知,有,還不少。就拿奧數(shù)的大本營(yíng)北京海淀來(lái)講,都不是人人學(xué)奧數(shù),還有很大一部分是不學(xué)的。這里卷的往死里卷,夸張一點(diǎn)講,恨不能幼兒園就把小學(xué)甚至初中的知識(shí)都學(xué)完;躺平的也是真躺平,快樂(lè)教育貫徹得很徹底。兩級(jí)分化。

之所以會(huì)形成人人都在學(xué)奧數(shù)的印象,那是因?yàn)樯硖庪u娃圈中,放在大的樣本中看還是少數(shù)。

至于數(shù)學(xué)超前學(xué)還是加深學(xué)的問(wèn)題,學(xué)有余力的娃可以既要、又要、還要。奧數(shù)要學(xué)好,需要一定的前置儲(chǔ)備。沒(méi)有前置儲(chǔ)備,有可能學(xué)個(gè)寂寞??磳W(xué)得深淺,前置儲(chǔ)備一兩個(gè)學(xué)期,一兩年,還是更...
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10歲
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從思維鍛煉角度看是有一定必要的。淺奧能很好地鍛煉邏輯思維、抽象思維和空間想象能力。例如在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)字規(guī)律、圖形拼接等內(nèi)容時(shí),孩子可以學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、尋找規(guī)律,這對(duì)孩子在解決數(shù)學(xué)常規(guī)問(wèn)題和生活實(shí)際問(wèn)題都很有幫助。

從升學(xué)方面考慮,在有些地方,如果孩子想升入較好的初中,學(xué)校可能會(huì)比較看重?cái)?shù)學(xué)思維能力,淺奧的學(xué)習(xí)在一定程度上可以增加競(jìng)爭(zhēng)力。

然而,如果孩子本身對(duì)數(shù)學(xué)非常抵觸,或者基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)還沒(méi)有掌握好,就沒(méi)必要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)淺奧。因?yàn)檫@可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,而且如果基礎(chǔ)不牢...
匿名花友
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常見(jiàn)的練習(xí)冊(cè),53天天練,學(xué)霸等后面的思維題就涉及到淺奧,數(shù)學(xué)課本的數(shù)學(xué)廣角也是低年級(jí)的淺奧題型,無(wú)處不在啊,躲不過(guò)去。不排除家長(zhǎng)不承認(rèn),覺(jué)得只有上奧數(shù)課才叫學(xué)習(xí)奧數(shù)(淺奧),舉一反三,學(xué)而思,樂(lè)讀等等等,都算吧。
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11歲
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呵呵,我們家雖然沒(méi)有去上奧數(shù)班,但是可以說(shuō)覺(jué)得都已經(jīng)是特別深層奧數(shù)?,F(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)。因?yàn)楹⒆犹焐貏e喜歡奧數(shù),孩子外婆又是。特別奧數(shù)特別厲害的專家就跟大學(xué)教授一樣。只不過(guò)是沒(méi)有去考,然后孩子又天生clever,然后每天就跟外婆一起做奧數(shù),然后呢,這個(gè)思維活躍了,其他科目都提上來(lái)了,然后現(xiàn)在他五年級(jí)在全校的名次都很高。都是前幾名的。這主要還是靠奧數(shù)呀。
11歲
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數(shù)學(xué)跟其他學(xué)科一樣,主動(dòng)學(xué)習(xí)的功效大于被動(dòng)學(xué)習(xí)。思維的深度和活躍度在一定程度上是可以鍛煉的。所以對(duì)大部分孩子,有意識(shí)的接觸學(xué)習(xí)淺奧,益處多多。當(dāng)然,到了深?yuàn)W層面,確實(shí)需要天分,普通孩子不用想了。學(xué)習(xí)淺奧的形式多種多樣,自雞也罷,機(jī)構(gòu)也罷,選擇好適合自己的路徑,排除攀比,過(guò)濾焦慮,只跟自己去比較,沉下心長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定的學(xué)習(xí),一定能看到效果。
6歲
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目前中班家里買了奧數(shù)三十六計(jì)和奧數(shù)啟蒙思維訓(xùn)練,娃偶爾自己看一看、做一做。娃還是有一定興趣的,不是所有內(nèi)容都喜歡,看得懂的就看看不懂的就算了由他自己看著辦吧。
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匿名花友
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可能有人認(rèn)為封面沒(méi)有寫“奧數(shù)“二字以及不報(bào)班在家自雞不算學(xué)過(guò)吧??

錢花了,效果如何?對(duì)不少人而言,真金白銀的確能換來(lái)更高效的專注與滿滿的獲得感。市場(chǎng)上較為完善的監(jiān)督服務(wù),往往附帶一系列懲罰負(fù)反饋機(jī)制。當(dāng)偷懶有了代價(jià),再拖延的人也難免有幾分顧及。
匿名花友
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淺奧就是比較簡(jiǎn)單的奧數(shù),推薦剛學(xué)奧數(shù)的人。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
還沒(méi)上小學(xué),但已經(jīng)刷了幾套練習(xí)冊(cè)了,包括天天練、從課本到奧數(shù)、高思等等,可能從課本到奧數(shù)和高思這些屬于淺奧了吧……現(xiàn)在每天刷一點(diǎn),很快,每天十來(lái)分鐘,夸一夸,娃刷的還算開(kāi)心,也挺有成就感。家里也有學(xué)而思秘籍,還沒(méi)給用,等一年級(jí)的其他都刷完了就上。后悔買太多了,其實(shí)不需要這么多,但買了不做又覺(jué)得浪費(fèi)了??。
13歲
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有,肯定是有!至于具體數(shù)據(jù)需要調(diào)查才有發(fā)言權(quán)……
確實(shí)選擇奧數(shù)的孩子和家長(zhǎng),真的大部分都是因?yàn)樾枰獡裥?,或者想小升初時(shí)能到一個(gè)好的班型。班型不一樣學(xué)校的重視程度、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍等等各方面確實(shí)存在一些差異!
我身邊了解到的,即使家里有能力找關(guān)系分班,上數(shù)一數(shù)二初中的孩子,也在上奧數(shù),只是沒(méi)有那么急功近利罷了,家長(zhǎng)想的就是學(xué)點(diǎn)總比不學(xué)好,鍛煉鍛煉思維總歸是好的,學(xué)得下去就行!