zjjtotti
2014
發(fā)布于 2016-04-27
收錄了很多經(jīng)典的古詩詞,以詩為主。但是有幾首我很愛的詩和詞都沒有被收錄,有點遺憾。另外感覺內(nèi)容還是簡單了一點,一頁一首小詩,配一張非常簡單的小畫,僅此而已。相比之下還是喜歡在臺灣買到的唐詩三百首,里面還有注解和點評,可以收獲更多。如果給孩子以這本書來教授古詩詞,還需要家長額外多做些功課哦。
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9年前
這本書,當當看個目錄就夠了。
9年前
臺灣版的是繁體字吧,孩子讀起來肯定不行,還是需要家長指導。《給孩子的古詩詞》感覺還不錯,如果不用硬皮改為平裝的話就更好了,可惜中信一貫走高大上的路子。我們孩子九歲,古詩詞是《小學生必背八十首》加上這本,輔以《日有所誦》,我感覺夠了,《唐詩三百首》等她再大一些再涉及吧
9年前
臺灣那本書有很多注解和點評,感覺可以獲取很多我們不曾了解的知識內(nèi)容。當然是給家長讀,然后講給孩子聽,而且讀書了的孩子看繁體字的書不會有很大壓力的。
9年前
謝謝您的釋疑解惑,有機會的話,一定會買一本來看看。對于傳統(tǒng)文學,港臺做的都比我們好,文革成了我們文化的斷層,不僅失去了傳承,連欣賞的能力都匱乏了,真是遺憾
9年前
說得好 文化斷層
9年前
說得好 文化斷層
9年前
臺灣版的就叫唐詩三百首這個名嗎
9年前
老師要求背日有所誦,我將書換成這本了。感覺大陸的傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)差好多~~可能偏見,勿噴!背一些沒有意義
9年前
背一些沒有意義的兒歌不如背詩。
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10歲
書評
給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
這套書出自名家葉嘉瑩老師選編,大師精選篇篇精彩。很喜歡他說的一句話:“只要是有感情有感覺有修養(yǎng)的人就一定能讀出詩詞中所蘊含的真誠的充滿心發(fā)感動之力的生命這種生命是生生不息的?!?br/>喜讀書目錄,其編排是按照時間的先后以及作者集中編排的,非常方便集中精讀作者的精彩詩篇,且先詩后詞。
也喜歡這本書每頁一篇詩詞,有些附有小巧的詩意勾勒炭筆畫,大量的留白,方便有新的讀者自己做批注。
我平常是拿千秋好詩詞給5歲多孩子做啟蒙閱讀背誦,而這本書是我自己喜愛讀的。今天略數(shù)算約有將近一半的詩詞是我...
16歲
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親,您這概括的好籠統(tǒng)??!僅僅只是背誦嗎?只背誦應該不夠吧?!我家是這樣安排的:讀5遍并劃節(jié)奏一一了解詩人信息以及創(chuàng)作背景一一嘗試翻譯并了解詩的意思一一背誦一一賞析一一默寫一一復習,周日再全面抽查,包括背誦詩詞,用自己的話說出大意,注釋是什么,感情色彩又是什么?用的下面的表
?
(本圖來源于覓知網(wǎng))

另外,可以配合其他資源。如:影視動畫:愛上古詩,中國唱詩班等。書籍:《詩詞中的科學》《中國詩詞大會答題游戲卡》,在家里還可以玩一些詩詞飛花令的游戲。

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給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
這套書的排版印刷都很有品味。更珍貴的是葉老親自錄制的朗誦及講解。她那緩慢而親切的江南口聽來特別有韻味。我家七歲的男孩似乎還未進入狀態(tài),但我相信古詩詞對孩子的熏陶是潤物物細無聲的。將來有一天孩子會有所領悟。這是一份給孩子未來的禮物。
給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
書收到了,有點失望,書的價值主要體現(xiàn)在葉老的詩詞選編上,詩文比較淺顯易懂,富有韻味和意境,適合孩子誦讀,但編輯太簡單了,每頁僅有一首詩,沒有作者、詩歌內(nèi)容等方面的介紹賞析,如果沒有古文老師輔助講解,孩子不會喜歡自己閱讀這本書的
14歲
書評
給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
《中華好詩詞》楊雨老師鼎力推薦。里面的詩詞都是葉嘉瑩老師傾其一生感悟所選,符合“詩教”的要求。配圖相當相當“節(jié)制”。沒有注音,沒有賞析,想來葉老師是認為好詩應當反復誦讀,經(jīng)過歲月釀造方能醇厚,而過度解讀和翻譯反而會有損詩的美感吧?
給孩子的古詩詞
作者:葉嘉瑩 選編
出版社:中信出版社
出版時間:2015-09
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2014