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青苔
2011
發(fā)布于 2017-10-30 · 圖片6 
《中華好詩詞》楊雨老師鼎力推薦。里面的詩詞都是葉嘉瑩老師傾其一生感悟所選，符合“詩教”的要求。配圖相當(dāng)相當(dāng)“節(jié)制”。沒有注音，沒有賞析，想來葉老師是認(rèn)為好詩應(yīng)當(dāng)反復(fù)誦讀，經(jīng)過歲月釀造方能醇厚，而過度解讀和翻譯反而會有損詩的美感吧？
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推薦閱讀

16歲
想法
親，您這概括的好籠統(tǒng)啊！僅僅只是背誦嗎？只背誦應(yīng)該不夠吧？！我家是這樣安排的：讀5遍并劃節(jié)奏一一了解詩人信息以及創(chuàng)作背景一一嘗試翻譯并了解詩的意思一一背誦一一賞析一一默寫一一復(fù)習(xí)，周日再全面抽查，包括背誦詩詞，用自己的話說出大意，注釋是什么，感情色彩又是什么？用的下面的表
?
（本圖來源于覓知網(wǎng)）

另外，可以配合其他資源。如：影視動畫：愛上古詩，中國唱詩班等。書籍：《詩詞中的科學(xué)》《中國詩詞大會答題游戲卡》，在家里還可以玩一些詩詞飛花令的游戲。

我們用過的書：

藏在地...
15歲
書評
給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
這套書的排版印刷都很有品味。更珍貴的是葉老親自錄制的朗誦及講解。她那緩慢而親切的江南口聽來特別有韻味。我家七歲的男孩似乎還未進(jìn)入狀態(tài)，但我相信古詩詞對孩子的熏陶是潤物物細(xì)無聲的。將來有一天孩子會有所領(lǐng)悟。這是一份給孩子未來的禮物。
給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
書收到了，有點失望，書的價值主要體現(xiàn)在葉老的詩詞選編上，詩文比較淺顯易懂，富有韻味和意境，適合孩子誦讀，但編輯太簡單了，每頁僅有一首詩，沒有作者、詩歌內(nèi)容等方面的介紹賞析，如果沒有古文老師輔助講解，孩子不會喜歡自己閱讀這本書的
10歲
書評
給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
這套書出自名家葉嘉瑩老師選編，大師精選篇篇精彩。很喜歡他說的一句話：“只要是有感情有感覺有修養(yǎng)的人就一定能讀出詩詞中所蘊(yùn)含的真誠的充滿心發(fā)感動之力的生命這種生命是生生不息的?！?br/>喜讀書目錄，其編排是按照時間的先后以及作者集中編排的，非常方便集中精讀作者的精彩詩篇，且先詩后詞。
也喜歡這本書每頁一篇詩詞，有些附有小巧的詩意勾勒炭筆畫，大量的留白，方便有新的讀者自己做批注。
我平常是拿千秋好詩詞給5歲多孩子做啟蒙閱讀背誦，而這本書是我自己喜愛讀的。今天略數(shù)算約有將近一半的詩詞是我...
14歲
書評
唐詩三百首精選
萬琳 著 / 萬卷出版公司
有注音和譯文，沒有個別詞匯注釋，字體大小適合低年級學(xué)生閱讀。全書最大的亮點就是封面設(shè)計，仿佛在看吳冠中大師的畫，書里唐詩插圖實在不敢恭維。這又是一個充分證明這是個看臉的時代的例子？書中的故事鏈接和字形演變?yōu)楸緯黾有╅喿x樂趣。
14歲
書評
Alphabatics
Suse MacDonald / Simon&Schuster
對我來說這是一本既可以看，又可以玩的繪本。昨兒小男孩興致勃勃地給我表演了一番人體字母。我倆都嗨翻天了！今天我們又一起在A4白紙畫上畫書中的插圖。因為線條簡單，顏色變化又不多，我倆模仿起來并不覺得難度太大。順便說一句：這本書給人的感覺仿佛是一個又一個商業(yè)logo。
14歲
書評
神奇校車圖畫版: 穿越颶風(fēng)
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
這本書好在哪里？1、雙向啟發(fā)。卷毛老師教育的方法對我有啟發(fā)。書本的內(nèi)容對孩子來說起到了很好的科普作用。2、書中的實驗方法相對簡單，適于小學(xué)生操作。（不過圖1的實驗，我們先后做了兩次都沒有成功。材料其實都是按照圖中所示挑選的。第一次瓶子放在熱水里，見氣球沒有起來，猜測可能是熱氣不夠。第二次就把玻璃瓶放在鍋中熱水燒開后又持續(xù)加熱了5分鐘，氣球還是沒有像書中實驗結(jié)果那樣脹的鼓鼓的。下次還會繼續(xù)做這個實驗?。?、最后一張圖的總結(jié)很有意思，不僅提到了颶風(fēng)造成的危害，還提到了颶風(fēng)帶來的好...
14歲
書評
丟飯團(tuán)的笑婆子
（美） 布萊克·蘭特 繪；阿甲 譯；（美） 阿琳·莫塞爾<重> 口述 / 希望出版社
這本書具備了一本絕佳繪本該有的條件：①有哲理，但不通過文字說教。（當(dāng)惡鬼聞到人的味道時，愛笑的笑婆子忍不住笑了起來，她如果保持安靜也許就不會被惡鬼帶到家里，從這個角度看，有時笑并不一定都是好事。但若不是惡鬼把她抓回家，讓她有機(jī)會用魔法木勺做飯，她逃回家后就沒法成為最富裕的人，從這個角度看正是她那不合時宜的咦 ～嘻～嘻～嘻讓她交上了好運(yùn)）2、有獨特的畫風(fēng)（請看圖）3、圖畫里蘊(yùn)藏了諸多文字沒有表達(dá)的細(xì)節(jié)（看到笑婆子成功逃脫惡鬼家的那一頁，小男孩發(fā)現(xiàn)笑婆子的鞋子沒了。然后把書頁往回...
14歲
書評
格林爺爺?shù)幕▓@
[美]萊恩·史密斯 著；陳科慧 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
我對這本《格林爺爺?shù)幕▓@》實在是一見鐘情！我完全被這規(guī)整而細(xì)膩的畫風(fēng)，這獨特的故事，這春意盎然的綠色所折服。這本出色的繪本成功勾勒了兩條主線：第一條主線是：格林爺爺是位出色的園藝師，現(xiàn)在已是垂暮之年，他經(jīng)常會忘記許多事情，但是它的花園幫他記錄了一生。第二條主線是：格林爺爺有個小曾孫，他總是跟在格林爺爺?shù)暮竺鎺退帐奥湓诨▓@各處的園藝工具。這濃濃的爺孫情居然用如此平淡自然的方式表達(dá)出來了。今天第四次陪小男孩讀這本書，讀完后我們順著格林爺爺?shù)墓适?，討論了一位畫家可以用什么方式來?..
14歲
書評
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來出版社
兩本書構(gòu)成一套，雖情節(jié)各異但結(jié)局相同?？梢哉f是塞翁失馬，焉知非福的另一個版本吧。小男孩去年夏天讀的時候似懂非懂，但是很喜歡故事情節(jié)。這兩天重讀了兩遍，印象更加深刻了。這本書畫風(fēng)稱不上美輪美奐，但我相信蘊(yùn)含的哲理將會對孩子有所啟發(fā)?？梢跃瓦@兩個故事展開話題討論孩子在生活中遇到的事件。
給孩子的古詩詞
作者:葉嘉瑩 選編
出版社:中信出版社
出版時間:2015-09
青苔
青苔
2011