發(fā)布于 2024-02-06 · 圖片2
今天q的50本。在q級(jí)做題全對(duì)的時(shí)候變少了!經(jīng)常有做錯(cuò)的。不絲滑。每本不認(rèn)識(shí)的單詞也變多了??偸窃僮稍兪遣皇菓?yīng)該背單詞。最近看瘋校感覺很簡(jiǎn)單。今天拿了一本羅爾德達(dá)爾,不認(rèn)識(shí)的單詞多了幾個(gè),突然間我找到感覺了。那種踮起腳夠得到的感覺!現(xiàn)在應(yīng)該大量看中章書了!
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8歲
13歲
想法
單詞積累事半功倍。先積累聽力詞匯。 這感覺跟我們當(dāng)初上外教一對(duì)一一樣。
上課的時(shí)候跟老師互動(dòng)地可好了。下課了一問,啥也不會(huì)。簡(jiǎn)單四句話,教了兩小時(shí),教到我們倆一起兩眼淚汪汪。
后來我們看到鄰居孩子每天拿著播放器聽英語,上學(xué)路上聽,放學(xué)路上也聽。
后來知道了現(xiàn)在的訓(xùn)練營。瞬間找到方向。
跟著練了兩年。已經(jīng)超出期望值。
就是看動(dòng)畫片磨耳朵。
先積累聽力詞匯然后再去指讀動(dòng)畫片臺(tái)詞本,把聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯。輕松就積累了兩千多閱讀詞匯,隨時(shí)跟營里地五千六千比我們還很菜,但是我相當(dāng)滿意了。不用痛苦背單詞,在她聽力詞匯到...
6 9 8
7歲
想法
3月總結(jié)4月計(jì)劃

因?yàn)?月瘋狂地加班到已經(jīng)不知周末為何物,導(dǎo)致鹿?fàn)數(shù)拈喿x量急劇下降。不過也有好的方面,讀的新書比較多,原版比例上升。鹿?fàn)斶@個(gè)大開控愛上了皮特貓,于是我把大開的系列都買了,發(fā)現(xiàn)只有新鞋和扣子是比較簡(jiǎn)單的,其他的單詞略難,留待以后慢慢開發(fā)。牛津樹音頻到s2第二個(gè)十本,感覺對(duì)鹿?fàn)攣碚f太難而且對(duì)紙質(zhì)書接受度低,決定兩歲半前就此打住。另選擇raz作為補(bǔ)充,基于aa和a的單詞六七成已經(jīng)可以說出口的情況考慮,直接買的b,隨緣慢慢看,音頻太難聽暫時(shí)不加入聽單。動(dòng)畫片加了藍(lán)色...
9歲
10歲
想法
我是屬于差生文具多,早早入手的全套解碼書,卻不知道如何利用它,四升五的男娃,雖然校內(nèi)成績(jī)不錯(cuò),小小優(yōu)趣也P18,但沒有完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)自拼,希望這個(gè)暑假慢慢學(xué)習(xí)一下自拼,今天是暑假開始1天,學(xué)習(xí)了解碼2階的虛構(gòu)和非虛構(gòu)2本。作為一個(gè)焦慮的媽媽,真的要始終牢記:慢就是快,less is more.讀的時(shí)候會(huì)糾正他的錯(cuò)誤讀音,也在意讓他記住單詞的意思。
依舊是白天讀書,晚上k9播放書上的音頻。計(jì)劃再把十個(gè)主題過一遍。希望用自拼解碼記住更多的單詞。
小小優(yōu)趣我想給他降級(jí)再鞏固鞏固??...
#用心澆灌,靜待花開#

玖兒今日英語閱讀量。順便給高頻詞打Call,就是圖片中右上角的盒子和右下角的兩張卡片這個(gè),很早以前就囤了,一直沒利用起來,因?yàn)槿豪锎蚩ㄔ禄顒?dòng)的激勵(lì),昨天開始每天看一個(gè)單詞,突然發(fā)現(xiàn)玖兒能吸收,包括例句,僅點(diǎn)讀一遍就能完全記住,每天只看一個(gè)單詞也沒有壓力,今天先復(fù)習(xí)了昨天的“the”。晚上睡前依然把書擺起來拍照打卡,又問了一遍,兩個(gè)單詞加三個(gè)例句,全部記得,終于把高頻詞卡利用起來了,激動(dòng)。

另外,因?yàn)樯显鹿旁娫~打卡,玖兒學(xué)會(huì)了好多詩詞,昨天參加一個(gè)寶...
11歲
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二下暑期計(jì)劃 原本6.13號(hào)開學(xué)又遙遙無期,也許這回真的一桿子到暑假了。還是提前計(jì)劃出來吧。回頭再細(xì)微的改動(dòng)。
每日完成:
1.晨讀國學(xué)經(jīng)典3本,雷打不動(dòng),堅(jiān)持了5年多了。
2.讀Raz一本。
3.閱讀30-50分鐘。今年二下,想主要拉一下中文閱讀。
4.每天做點(diǎn)力所能及的家務(wù):收拾房間,晾曬疊衣服,疊被子等等等吧。
5.爭(zhēng)取每天看半小時(shí)電視節(jié)目,預(yù)計(jì)把故宮100刷完,現(xiàn)在看到了45集左右,剩下50來集有2周看完了。后面的在找一找其他的。
6.戶外活動(dòng)必不可少:至少2小時(shí),如果疫情過去環(huán)球...
17 38 11
9歲
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渣娃的一下學(xué)期計(jì)劃 重點(diǎn):數(shù)學(xué)計(jì)算,語文閱讀+寫字,英語聽力+閱讀

數(shù)學(xué):鞏固基礎(chǔ),測(cè)驗(yàn)95+分
計(jì)算:每天一頁計(jì)算能手
同步練習(xí):一課一練基礎(chǔ)版
單元測(cè)試:周末做名校名卷
錯(cuò)題本:記錄錯(cuò)題,拆解分析,多練習(xí)
提高(選做):當(dāng)單元卷95分以上時(shí),做一課一練增強(qiáng)版。
思維拓展(選做):當(dāng)一課一練增強(qiáng)版90分以上時(shí),學(xué)舉一反三

語文:
寫字:校內(nèi)寫一類字,課外寫二類字,鼓勵(lì)娃用各種方式多寫字
古詩:復(fù)習(xí)2輪,默寫一年級(jí)古詩
小古文100篇(選做):每天讀一篇
自主閱讀:每天20分鐘
親子閱讀:周...
8歲
13歲
想法
每天直接讀個(gè)兩本就拉倒了。 這個(gè)分級(jí)就像小羊上山一樣。直接讀,認(rèn)字。家長(zhǎng)讀的時(shí)候,孩子就已經(jīng)知道意思了,順著意思就記住這句話,就可以順利讀出來了,從低等級(jí)慢慢爬坡。

raz一樣。讓孩子先聽一遍音再讀,孩子知道了故意的劇情。加上識(shí)字的積累,不會(huì)的單詞結(jié)合圖片和上下文,猜測(cè)出來以后,就會(huì)把單詞讀出來了。實(shí)在不會(huì)的我們查查讓孩子直接聽這個(gè)單詞的音。讀個(gè)一遍就好了。主要就是前期有了詞匯積累。
詞匯積累最好的方法就是看動(dòng)畫片聽音頻。孩子喜歡并且愿意聽,聽的時(shí)候腦海里是動(dòng)畫片,同樣是音頻,動(dòng)畫片比分級(jí)的音頻。讓...
6歲
10歲
想法
同三升四在此
每年暑假的固定節(jié)目是游泳隊(duì)、閱讀and和妹妹玩,今年也不例外。
今年還準(zhǔn)備學(xué)打網(wǎng)球,背單詞and去一個(gè)夏令營。
孩子大了,7、8歲小孩做不了的事,9歲可以試試。姐寶一直堅(jiān)決反對(duì)夏令營的,今年本來也是no no no. 誰知有一天碰到教練,問她上什么夏令營?;貋砹⒖陶f也要上,合著以前都以為我是刁民要害朕?

再說幾句背單詞。也不是背,就是從閱讀的英文書里摘錄一些生詞,查一查,記一記。
其實(shí)一年級(jí)時(shí)的英文老師就建議姐寶build a vocabulary, 不過當(dāng)時(shí)...
9歲
想法
12月7日 今日上午完成了家庭作業(yè),下午姐姐上了書法課,弟弟上了素描
晚上復(fù)習(xí)了ABC和小小優(yōu)趣的單詞,熏聽了兒歌,睡覺前過了RAZ的分級(jí)

每日一夸:
1.學(xué)過的分級(jí)繪本基本熟練,大部分會(huì)讀且知道單詞意思
2.游戲到時(shí)間了主動(dòng)暫停
3.看到同學(xué)卷,說自己也想卷

10歲
想法
小學(xué)3年級(jí)Damon英語學(xué)習(xí)日記(1) 讀:40 Moose on the Move(RAZ H)
寫:學(xué)校開始聽著單詞,看著Damon的拼寫不對(duì),背單詞自己本能的死記硬背,容易遺忘。帶他開啟了自然拼讀學(xué)習(xí)之旅。Ofward phonics五本教材從字母的拼寫和發(fā)音開始學(xué)習(xí),讓孩子可以從開始寫就可以有章可循。
聽:Peppa 6 集
對(duì)于三年級(jí)的Damon來說,看Peppa屬于放松時(shí)間。
特別喜歡Raz里的繪本,每本繪本后的問題也特別好,讓孩子從時(shí)間的順序和事實(shí),觀點(diǎn)角度來回顧文章。
相比我們學(xué)校語文的閱讀理解...