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小可貓可咪
2010
發(fā)布于 2019-01-20 
1.9歲，有自己想法，必須他自己有意愿，否則很難管。應該提前溝通好。

2.9歲屬于比較逆反的時期，有獨立意識，需要尊重。

3.關于那個學習不好的朋友，若人品沒問題，沒有不良惡習(說臟話，打電游，打架……)，我覺得可以一起玩。

要留級，現(xiàn)在還有留級一說?那得差到什么階段了？

留級也接觸不到什么了，也不必在意。孩子低幼過分不好，估計家庭有問題，不是智商問題
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11歲
想法
按照PET的說法，誰有情緒，誰就應該處理情緒，你發(fā)火當然是你的問題。在這件事上，你應該理解孩子的心理，這么大的孩子可能會更愿意跟同伴，而不是跟著媽媽。這時候先對孩子表示共情，然后跟孩子提出更好的解決方案，而不是一味的讓他遵從你。當然這是理想的一個做法，對于很多家長來說，確實有時候很難控制得了的情緒。尤其是你覺得那個孩子不是那么優(yōu)秀，你并內(nèi)心并不是想讓你孩子跟從他。

至于孩子的交友問題，這么大的孩子你不讓他跟他交往，似乎他也不可能完全聽你的吧。我覺得孩子只要品行不是壞的，孩子...
9歲
想法
誰都有壓力，誰都有情緒，要接納自己的情緒，每個人都不是完美的，不用給自己這么大的壓力。可以和兒子對這個問題再好好聊一下，問一下他當時的心理，然后也梳理一下自己的心理和情緒，讓兒子意識到媽媽也會有情緒也會處理不好，給娃道個歉也可以喊娃幫你一起控制情緒。在討論一下下次這種情況孩子希望媽媽怎么做。

至于交朋友，我覺著只要本性善良行為不太逾矩可以不用干涉。尤其是沒有必要因為成績限制孩子交友
9歲
想法
首先 孩子的同學如果僅是學習不好，其他方面好的話，可以繼續(xù)交往，畢竟近朱者赤近墨者黑。

至于孩子在樓下不走，當是得心里也許并非你所想的以一儆百（好像故意和你對著干），我到時感覺，可能時一時興起，活著那時就是不想去。你沒有和孩子做有效溝通，就批評還推搡孩子，這樣孩子更易有逆反心理。我感覺你應該就你的做法和孩子溝通，給孩子道歉（針對你的行為）之后再和孩子溝通當時為什么不去等等。
15歲
想法
為什么沒有問問你兒子為什么不想去?

為什么你不能給兒子選擇的機會?去也可以，不去也可以。

其實也有折中方案對不對?大家先陪你兒子在樓下玩一會，然后你兒子再陪大家去廣場。

在給孩子選擇的權利的前提下，他會更放松心情，更有安全感，也更順從。

最后，贊一下你兒子，很有勇氣堅持自己的想法。
?
9歲
17歲
想法
抱抱，也有類似的經(jīng)歷，吼了以后又很后悔，不斷自責。慢慢地我學會了控制自己，方法是當自己想發(fā)脾氣的時候先深呼吸，然后暫時離開一會兒，等自己的情緒平復下來再處理這件事情。你可以試試。關于孩子的交友方面，我比較關注的是人品，如果孩子品德不好那就不要太親近了。
8歲
想法
其實媽媽不用太自責，我媽脾氣很暴躁，小時候經(jīng)常吼我，但是沒有暴力的打我，就是經(jīng)常罵我，在外面街上也會罵我，小孩罵過去都忘記了，但是我覺得小孩子在初中階段是個分水嶺，也可能現(xiàn)在孩子會早點，不僅起不到作用，而且他內(nèi)心會開始抵觸你，還會回嘴了。
8歲
想法
忍不住，又吼了兒子，唉

這個問他去，我覺得媽媽脾氣可能急了一些，當然，每個人都有這樣的時候，反思了，后悔了，以后改就行。我覺得這么大的男孩子肯定是喜歡和朋友一起玩的，如果小男孩沒有什么品質問題，只是學習落后一些，我覺得是沒什么問題的。
6歲
11歲
想法
媽媽不要懊悔 我每天都吼我們家老大 吼完我就后悔 心想下次一定是他好點 奈何老大還是那么調皮 我還是兜不住 還是照常發(fā)火 老大現(xiàn)在也明白了 每當我一吼他 他就老實了點 我長時間不理他 他還會回來跟我道歉 該吼就吼
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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