解讀蒙氏教育理念的書(shū),因?yàn)樽罱紤]是讓寶寶上蒙氏園還是公立傳統(tǒng)園,所以學(xué)習(xí)一下。就此書(shū)的理念還與老公探討了一番,到底這理念是否適應(yīng)中國(guó)的國(guó)情?蒙氏教育是從幼兒園開(kāi)始,到底與小學(xué)的銜接如何呢,這個(gè)教育出來(lái)的小孩是否特立獨(dú)行,導(dǎo)致后期進(jìn)入社會(huì)熔爐后不適應(yīng)?引發(fā)的思考卻難以尋找答案,估計(jì)只有時(shí)間檢驗(yàn)。