學習本身就應該沒有局限,并不是只有規(guī)定好的科目,也并不是有了場所才能學習。就好比,走在路上看見店鋪,你可以教孩子識字,過年過節(jié)到處張燈結(jié)彩你可以教他風俗,換到家里,如果地方大,自然能有足夠的空間開辟專屬的書房,但如果地方小,有學習的態(tài)度就可以,學習最重要的不是場所,而是心態(tài)。就像我們小時候,老師總和我們說,毛主席能在城樓下看書。所以,與其給孩子一個專屬空間,倒不如給孩子的心靈一片空間。
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