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可樂(lè)fiona
2014
發(fā)布于 2023-03-22 
學(xué)校的教育和家長(zhǎng)的教育理念有沖突，其實(shí)是很常見(jiàn)的問(wèn)題，女兒有一個(gè)同學(xué)，家長(zhǎng)就是采取的半home school的方式教育，一個(gè)學(xué)期差不多會(huì)請(qǐng)半個(gè)學(xué)期的假，和學(xué)校溝通好，他們好像有一個(gè)圈子，也會(huì)有小伙伴的集體活動(dòng)，經(jīng)常是下午相約去戶外搞活動(dòng)，也會(huì)有擅長(zhǎng)不同領(lǐng)域的家長(zhǎng)給他們上課。這孩子明顯知識(shí)面和思維上高于同齡孩子。但孩子在回到學(xué)校上學(xué)時(shí)，和其他同學(xué)明顯是生疏的，對(duì)孩子的心理上還是會(huì)有影響，特別明顯的一點(diǎn)就是這個(gè)孩子特別喜歡講大話?？赡苁菫榱巳谌牖蛘卟┤￡P(guān)注。結(jié)果是同學(xué)不相信他說(shuō)的任何事情。這種方式肯定是有利有弊的，就看家長(zhǎng)如何處理好。
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14歲
想法
home school在國(guó)內(nèi)沒(méi)有被國(guó)家認(rèn)可，孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)如何被體系內(nèi)接納？沒(méi)有完整的成績(jī)和學(xué)業(yè)履歷，后續(xù)升學(xué)路徑如何安排等，都是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。孩子眼睛里沒(méi)有光，原因是多方面的。四年級(jí)的孩子對(duì)社交是有直接需求的，安排跟小伙伴一起活動(dòng)；其次這個(gè)年齡是自我意識(shí)的再次覺(jué)醒，對(duì)周圍世界的探索欲望很強(qiáng)烈，尊重孩子，為他提供探索空間，孩子在家庭里得到尊重和探索自由，光就從內(nèi)心照亮了！
6 2 4
15歲
想法
我覺(jué)得行不通。國(guó)家現(xiàn)在沒(méi)有接受homeschooling。你如果這樣做，可能會(huì)引起麻煩。理論上算是犯法。
也許想想別的方案，和校方達(dá)成共識(shí)，比如下午請(qǐng)假不去上課，或者一周幾天去上；但肯定也要考慮校方的難處：它們?cè)谑W(xué)率，在校時(shí)間，等等都有考核的。
這是一個(gè)決定，也是和社會(huì)的較量。
9歲
想法
支持homeschooling。當(dāng)然，不走尋常路需要勇氣，但利弊都很明顯的，你自己考慮。

給你一個(gè)成功案例，牛津數(shù)學(xué)博士朱雯琪，就是四年級(jí)輟學(xué)，媽媽homeschool兩年，然后直接上高中考到牛津。

https://zhuanlan.zhihu.com/p/510198409?utm_id=0
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10歲
想法
萌生Home School的想法的目的是什么？覺(jué)得學(xué)校的主課學(xué)習(xí)太多？為了增加課外活動(dòng)？還是認(rèn)為主課教育進(jìn)度太慢、作業(yè)太簡(jiǎn)單太重復(fù)，不符合預(yù)期？還是孩子有特長(zhǎng)，被繁重的主課教育擠占？還是，想逃離國(guó)內(nèi)高壓的教育環(huán)境？

不同的目的，所產(chǎn)生的行動(dòng)力是不一樣的。如果只是為了解決課外活動(dòng)時(shí)間，那我覺(jué)得大可不必。因?yàn)閷W(xué)校老師授課，比普通家長(zhǎng)的效率是要高很多的。網(wǎng)上資源雖多，但其實(shí)，大多數(shù)孩子跟著網(wǎng)課吸收量可能遠(yuǎn)低于在學(xué)校（執(zhí)行力超強(qiáng)的家庭除外），且不能做到及時(shí)復(fù)習(xí)、和常年累月的執(zhí)行。
...
13歲
想法
原來(lái)各地教育都差不多，我們像美術(shù)書(shū)法課不帶教具有時(shí)候也會(huì)被罰。很多孩子家長(zhǎng)都不太重視語(yǔ)數(shù)外之外的其他課程，家長(zhǎng)不重視不給買教具得情況也存在。我對(duì)孩子的教育是認(rèn)真對(duì)待沒(méi)一門功課，在沒(méi)一門課上都可能學(xué)到知識(shí)。所以我記不管美術(shù)，還是音樂(lè)美術(shù)都認(rèn)認(rèn)真真，待教具，跟著老師的教學(xué)一步步進(jìn)行。音樂(lè)課上學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的指揮收拾，書(shū)法課上練習(xí)了顏真卿的楷書(shū)，人文課上積極完成老師留的作業(yè)，還經(jīng)常充當(dāng)小講師。其實(shí)只要孩子認(rèn)真對(duì)待我覺(jué)得沒(méi)門課程都有用。
另外因?yàn)榻衲険Q了校長(zhǎng)，要求只要不下雨下冰雹，課間十...
10歲
想法
樓主述說(shuō)了很多公立教育存在的問(wèn)題，其實(shí)也是現(xiàn)在國(guó)情下大多數(shù)體制內(nèi)面臨的問(wèn)題。主要點(diǎn)不在于過(guò)程是否在家上課，而且在于未來(lái)你希望孩子如何。
第一：你是否能接受國(guó)際化路線，未來(lái)出國(guó)留學(xué)？是，那送到國(guó)際學(xué)校是最佳答案。
第二：第一如否，那么未來(lái)孩子的就業(yè)和生活基本在國(guó)內(nèi)，你只是過(guò)程在家教育未來(lái)還要參加高考，那么你的孩子規(guī)避了學(xué)習(xí)的痛苦和管理嚴(yán)格的苦，你規(guī)避不了他融入社會(huì)的人際關(guān)系處理，回避不了未來(lái)工作單位的管理的束縛，你能接受他一輩子在家，不需要面對(duì)任何挫折和風(fēng)雨嗎？
第三：學(xué)校不止...
北京還有占用體育課的學(xué)校？ 很難理解，北京竟然還可以占用體育課的？我們學(xué)校底線就是運(yùn)動(dòng)，每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng)不可以少，除非霧霾沙塵暴。
我們絕對(duì)不可以占用體育課寫卷子，上主課，因?yàn)轶w育就是主課。而且，我們現(xiàn)在都是分開(kāi)男女上課，兩個(gè)班平行上課，一老師專門帶女生，一老師專門帶男生。絕不可能占課。
所以，與其在家教育，還是轉(zhuǎn)學(xué)吧。
16歲
想法
建議樓主先看幾本關(guān)于在家教育的書(shū)，康媽的我看了兩遍，還有一本教育的另一種可能，也很不錯(cuò)。然后再評(píng)估自己可以駕馭的學(xué)科，可以使用的資源，社交是一塊，其實(shí)還有全科教學(xué)，康媽家的康康是很成功的范例，但是康媽不建議家長(zhǎng)輕易嘗試，這條路還是難走了點(diǎn)。
9歲
想法
其實(shí)我很想Home school, 原因： 1 學(xué)校效率低，教學(xué)死板。老師匆匆在期中把課上完，期中之后就是整天刷卷子報(bào)紙，幾乎沒(méi)什么拓展。 2 學(xué)校戶外時(shí)間嚴(yán)重不足。 3 老師評(píng)價(jià)體系單一，老師只會(huì)看成績(jī)。
但是我沒(méi)有home school 原因： 1 我沒(méi)辦法對(duì)著娃保持足夠耐心，我也想有我自己的時(shí)間。除非我各科給他請(qǐng)一對(duì)一，這樣經(jīng)濟(jì)條件不足，另外請(qǐng)了一對(duì)一也要時(shí)時(shí)監(jiān)管。 2 如果想要更多自由時(shí)間，閱讀或者戶外，可以和老師搞好關(guān)系，可以請(qǐng)假，可以少寫一點(diǎn)，可以替娃寫，甚至可...
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15歲
想法
除了社交問(wèn)題 在家教育還會(huì)有很多問(wèn)題
家長(zhǎng)每一科都會(huì)教嗎 或者能找到合適的老師嗎
孩子愿意配合嗎
家長(zhǎng)愿意放棄自由每天花大把的時(shí)間對(duì)著孩子嗎
如果以后要參加國(guó)內(nèi)高考 學(xué)籍怎么解決

社交是無(wú)法忽視的問(wèn)題，如果不能從小面對(duì)形形色色的人，孩子長(zhǎng)大以后怎能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)？

當(dāng)然也見(jiàn)到了很多home school成功的優(yōu)秀孩子，甚至在家完成美國(guó)高中學(xué)業(yè)，這樣的別人家的孩子還是極少數(shù)的，不管在哪里都會(huì)發(fā)光。家長(zhǎng)只能是順應(yīng)孩子的發(fā)展和孩子的意愿，找個(gè)適合孩子的學(xué)?；蛘邔W(xué)習(xí)方式。
可樂(lè)fiona
可樂(lè)fiona
2014
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