Muzi??
2014
發(fā)布于 2020-11-20 · 圖片3
浪花朵朵童書(shū)出品的《橡子,橡子!》講的是一群橡子們翻山越嶺,克服重重困難,奔赴大洋彼岸,去實(shí)現(xiàn)橡子的使命的故事。

故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,很快就讀完了,但是它的立意還是很深遠(yuǎn)的。我自己回味的時(shí)候,問(wèn)柚子,為什么橡子們非要去海對(duì)面的火山?他們就在自己本來(lái)的家園繼續(xù)生長(zhǎng)不好嗎?去火山那么遠(yuǎn)那么難,為什么要去?

柚子回答說(shuō):他們要去火山,就是為了讓火山長(zhǎng)滿大樹(shù),這樣火山就不容易噴發(fā)了。

不用多說(shuō),孩子心里也能理解這樣的使命感,雖然火山還會(huì)噴發(fā),但依然還是會(huì)有一波又一波的橡子繼續(xù)去完成他們的使命。

這個(gè)問(wèn)題恐怕一百個(gè)孩子有一百種答案,這就是我喜歡這個(gè)繪本的原因,它沒(méi)有說(shuō)教,它沒(méi)有評(píng)判,它只給了我們一個(gè)話題讓我們?nèi)で蟾鞣N可能[可愛(ài)]

另外,畫(huà)面細(xì)節(jié)也很豐富,有愛(ài)玩撲克的橡子,有愛(ài)下象棋的橡子,我們一起好奇他們背著樹(shù)葉有什么用,柚子看的時(shí)候一直在尋找一個(gè)像桃子的姐姐在什么位置。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

7歲
書(shū)評(píng)
橡子, 橡子!
(日) 駒谷貫 著;李秀芬 譯 / 北京聯(lián)合出版社
《橡子,橡子》密密麻麻成千上萬(wàn)個(gè)橡子,形態(tài)各異,有領(lǐng)袖,樂(lè)隊(duì),戰(zhàn)士,老者等等為了前往火山島經(jīng)歷了和松鼠的大戰(zhàn),雪山,原野,沙漠,海洋的冒險(xiǎn)故事。遼闊壯麗的冒險(xiǎn)畫(huà)面,又有許多精細(xì)的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),故事結(jié)尾的含義要大一些才能完全理解。
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 5-16: Noah's Ark Adventure
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
今天繼續(xù)拓展諾亞方舟
柚子用磁力片搭建了自己的諾亞方舟,中途倒了幾次,還是耐心地搭建起來(lái)了。
武漢方艙醫(yī)院的命名也是取了諾亞方舟避難所的含義。
我:你說(shuō)洪水真的是上帝發(fā)的嗎?
柚子:當(dāng)然不是啦,那是自然界下太多雨就發(fā)洪水了
我:中國(guó)和西方都有關(guān)于洪水的故事,是不是真的以前有發(fā)過(guò)大洪水?
柚子:中國(guó)是大禹治水的故事
我:對(duì)啊,中國(guó)神話故事里人類(lèi)最終戰(zhàn)勝了洪水,西方圣經(jīng)故事里人類(lèi)被淹死了,只留下了上帝選中的一家人諾亞。為什么人類(lèi)一定要聽(tīng)從上帝安排呢?
柚子:上帝覺(jué)得人類(lèi)太壞了,所...
10歲
書(shū)評(píng)
穿越時(shí)空的街道: 從古代宿營(yíng)地到現(xiàn)代市中心
安妮·米勒德 著;史蒂夫·努恩 繪 / 中國(guó)大百科全書(shū)出版社
這是一本細(xì)節(jié)非常豐富的書(shū),作者在里頭埋了不少彩彈,比如海盜入侵就藏了不少滑稽的海盜,比如那些可怕的醫(yī)生,還有那些文物是什么時(shí)候埋藏的又什么時(shí)候被發(fā)現(xiàn),都值得我們仔細(xì)品味。通過(guò)畫(huà)面展示了不同時(shí)代人們的生活場(chǎng)景,會(huì)發(fā)現(xiàn)文化和傳統(tǒng)還有科技在歷史進(jìn)程中不斷的傳承和創(chuàng)新,真的是一本非常用心的書(shū)。
10歲
書(shū)評(píng)
敦煌: 中國(guó)歷史地理繪本
蘇小芮 著 / 中信出版社
一塊小石頭講述的敦煌的歷史,從古至今,算是一本全面介紹敦煌的繪本了,書(shū)中的每幅圖其實(shí)都來(lái)源于洞窟的壁畫(huà),對(duì)小朋友直觀得了解敦煌很有幫助。因?yàn)槲液秃⒆又翱催^(guò)了登場(chǎng)了敦煌,再來(lái)看這本書(shū)就相當(dāng)于是又重溫了一遍之前聽(tīng)過(guò)的故事,讀起來(lái)一點(diǎn)都不吃力。
10歲
書(shū)評(píng)
羅爾德·達(dá)爾作品典藏: 瑪?shù)贍栠_(dá)
[英]羅爾德·達(dá)爾 著;[英]昆廷·布萊克 繪;任溶溶 譯 / 明天出版社
我和柚子一起讀,讀到一半,柚子聽(tīng)不下去了,前大半本都是咆哮體,描述爸爸媽媽如何忽略孩子,校長(zhǎng)如何討厭孩子懲罰孩子,非??鋸?。也難怪柚子聽(tīng)不下去。
我接著自己看完了,后面還寫(xiě)到校長(zhǎng)謀害親哥搶奪哥哥的房產(chǎn)并打壓他的女兒,最后被瑪?shù)贍栠_(dá)用超能力制服,實(shí)在是有點(diǎn)狗血,恐怕這本書(shū)是更適合大人看的兒童文學(xué)吧
不過(guò),天才小女主5歲讀完的書(shū)單實(shí)在是太厲害了,我恐怕5年都讀不完
10歲
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
大班,讀完了,這么可愛(ài)的校長(zhǎng),這么理解孩子的家長(zhǎng),這么自由的學(xué)校,每個(gè)孩子聽(tīng)來(lái)都會(huì)很羨慕吧。
我們讀的過(guò)程中了解了以前沒(méi)怎么遇到過(guò)的事,比如小兒麻痹癥,比如侏儒癥,在巴學(xué)園每一個(gè)孩子都是平等的互相尊重,并沒(méi)有對(duì)身體殘疾的孩子有刻意的關(guān)照,小林先生是真的疼愛(ài)孩子欣賞孩子呢!
因?yàn)樾《苟钩砷L(zhǎng)的年代剛好是二戰(zhàn)時(shí)期,我們一起讀的過(guò)程中也感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,小豆豆面臨著一次又一次的離別,在這過(guò)程中她也在成長(zhǎng),讀到后面特別感動(dòng)。
10歲
書(shū)評(píng)
圣誕老爸
[英]雷蒙德·布里格斯 著;梅子涵 譯 / 新星出版社
超級(jí)可愛(ài)的圣誕老爸,他有起床氣,美夢(mèng)被吵醒就氣鼓鼓的,想睡懶覺(jué)卻不得不起床上班,抱怨天氣不好,抱怨煙囪太小……同時(shí)他也是個(gè)很愛(ài)小動(dòng)物也很貪吃的老爸,遇到有人給他留點(diǎn)心就會(huì)很開(kāi)心。這本繪本摘掉了圣誕老人的光環(huán),卻讓圣誕老人更真實(shí)了,他也有情緒,也會(huì)抱怨,和我們沒(méi)什么不同??
柚子看得哈哈大笑,讀完我問(wèn),你覺(jué)得這是個(gè)什么樣的圣誕老人?柚子說(shuō)“該死的圣誕老人”??
10歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 探訪感覺(jué)器官
[美]喬安娜·柯?tīng)?文; [美]布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
讀到崩潰的一本書(shū),信息量太大了,不過(guò)跟著故事情節(jié)倒也一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥,這就是神奇校車(chē)的厲害之處。
視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)介紹的最詳細(xì),拓展的知識(shí)點(diǎn)也很多。還有很多小動(dòng)物感覺(jué)器官的科普,一本書(shū)足以拆成幾本來(lái)看了。
有趣的是蒲公英童書(shū)館還給自己植入了幾本書(shū)的廣告,太可了。
橡子, 橡子!
作者:(日) 駒谷貫 著;李秀芬 譯
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:2017-06
Muzi??
Muzi??
2014