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云溪187

2020

2014

發(fā)布于 2024-07-07

這本書理解的是：小鴨子可能代表小孩子，什么都好奇，什么都想嘗試，可能最后的結(jié)果是做不好，沒有考慮自己的能力能否達(dá)到，最后一地雞毛，什么都需要家長來收拾，家長預(yù)期到了后果，就直接不許孩子做，結(jié)果就是親子矛盾，相互不理解。看了這本書，我覺得做家長的適當(dāng)放手，多一點(diǎn)點(diǎn)包容，給孩子一點(diǎn)自我成長的機(jī)會(huì)，就像剛剛學(xué)走路的孩子，肯定要跌倒幾次才會(huì)學(xué)走路，遭遇一些挫折，可能成長的更快

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[英]海倫·庫柏文圖；柯倩華譯 / 明天出版社

這是一個(gè)關(guān)于友情和分工合作的故事。孩子與伙伴們一起玩耍，有越來越多的活動(dòng)需要他們一起完成，他們要不斷學(xué)習(xí)如何分工、協(xié)作。當(dāng)自我需求與他人要求產(chǎn)生矛盾時(shí)，又該如何面對(duì)友情的考驗(yàn)?zāi)兀坑哪?、溫馨的故事往往比說教更有力量。我們看到三個(gè)好朋友吵架后，鴨子負(fù)氣出走，像極了小朋友們吵嘴說“我不跟你玩了！”；貓和松鼠雖然嘴硬，但是鴨子不在他們也無心玩耍，連最喜歡的南瓜湯也索然無味；感受到失去朋友的痛苦，鴨子回來后，貓和松鼠對(duì)他的“野蠻”攪湯行為給予了最大的寬容。真正的友誼就是這樣，雖然吵吵鬧...

贊收藏評(píng)論

遙一遙

13歲

書評(píng)

南瓜湯

[英]海倫·庫柏文圖；柯倩華譯 / 明天出版社

非常喜歡本書插畫的色調(diào)與光影。夜幕下靜謐的樹林里，悠揚(yáng)的音符與小白房透出的溫暖光線；秋日早晨里的樹影婆娑；寧靜打破前，床頭厚重的投影與鴨子不安分的神情……無不讓人感受到作者的獨(dú)具匠心。

樹林里的三個(gè)好朋友每天一起唱歌跳舞，一起煮南瓜湯......一切看起來都很和諧溫馨。直到有一天鴨子要求由他來攪拌湯，友誼的小船說翻就翻。鴨子負(fù)氣離家出走，另外兩個(gè)好朋友從開始的不屑一顧，慢慢開始著急，緊接著擔(dān)心難過，最后無原則地妥協(xié)。白房子里又恢復(fù)了往日的和諧……直到有天鴨子想吹風(fēng)笛?。?？