南瓜湯

南瓜湯
出版社:明天出版社
出版時間:2013-11
頁數(shù):40
開本:20
類別:繪本
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787533263102
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4-5歲
22.4%
2-3歲
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5-6歲
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6-7歲
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圖書介紹

在一幢非常古老的小白屋里,住著鴨子、貓和松鼠。這三個好朋友每天一起做南瓜湯,其中貓負責(zé)切南瓜,鴨子負責(zé)加鹽,松鼠負責(zé)攪湯,他們各司其職做出世界上最好喝的湯...三只小動物就像三個小孩子,每個人在分工合作中都有自己要負責(zé)的部分。一個簡單的故事,教會孩子互相協(xié)作中自己要有責(zé)任感,對他人要學(xué)會寬容。此外,還有關(guān)于友情和珍惜的道理。溫暖的畫面,特別能引起孩子的共鳴。

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這本書講的故事關(guān)于一只鴨子,貓和松鼠,鴨子想幫忙攪湯,貓和松鼠不讓,鴨子被氣走了,他們自己做湯,太咸了,貓和松鼠擔(dān)心鴨子,出來找他,沒找到,回家發(fā)現(xiàn)鴨子在家,這次他們讓鴨子攪湯,雖然攪的不好,但還是世界上最好喝的湯。
6歲
2025-07-14
--讀了1次
這本書講的是鴨子、貓、松鼠3個人住在古老的小白屋里,有一天他們吵架了鴨子就離開了,貓和松鼠因為想念他就出去找他,最后他們?nèi)撕秃昧恕?我喜歡這本書,因為他們?nèi)松岵坏秒x開對方,他們永遠是好朋友。我覺得這種友情很珍貴。
9歲
2024-04-12
--讀了1次
南瓜湯這本繪本講了三個小動物分工合作,但是發(fā)生爭執(zhí),不歡而散,最后又重歸于好的溫馨故事。小朋友在故事中學(xué)習(xí)到了合作協(xié)商的重要性~讓我很驚喜的是南瓜湯這本書已經(jīng)很久沒有講過了,但是孩子都可以完整的說出。松鼠喜彈琴,貓吹風(fēng)笛,鴨子唱歌。
7歲
2022-12-04
--讀了2次
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南瓜湯的書評(查看全部 69 條)

11歲
11歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
這是一個關(guān)于友情和分工合作的故事。孩子與伙伴們一起玩耍,有越來越多的活動需要他們一起完成,他們要不斷學(xué)習(xí)如何分工、協(xié)作。當(dāng)自我需求與他人要求產(chǎn)生矛盾時,又該如何面對友情的考驗?zāi)??幽默、溫馨的故事往往比說教更有力量。我們看到三個好朋友吵架后,鴨子負氣出走,像極了小朋友們吵嘴說“我不跟你玩了!”;貓和松鼠雖然嘴硬,但是鴨子不在他們也無心玩耍,連最喜歡的南瓜湯也索然無味;感受到失去朋友的痛苦,鴨子回來后,貓和松鼠對他的“野蠻”攪湯行為給予了最大的寬容。真正的友誼就是這樣,雖然吵吵鬧...
13歲
13歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
非常喜歡本書插畫的色調(diào)與光影。夜幕下靜謐的樹林里,悠揚的音符與小白房透出的溫暖光線;秋日早晨里的樹影婆娑;寧靜打破前,床頭厚重的投影與鴨子不安分的神情……無不讓人感受到作者的獨具匠心。

樹林里的三個好朋友每天一起唱歌跳舞,一起煮南瓜湯......一切看起來都很和諧溫馨。直到有一天鴨子要求由他來攪拌湯,友誼的小船說翻就翻。鴨子負氣離家出走,另外兩個好朋友從開始的不屑一顧,慢慢開始著急,緊接著擔(dān)心難過,最后無原則地妥協(xié)。白房子里又恢復(fù)了往日的和諧……直到有天鴨子想吹風(fēng)笛?。??
13歲
17歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
以前買來,都沒有機會給姐姐讀。妹妹三歲,嘗試著給她讀讀,居然很喜歡。第二天又找出來,讓我講。發(fā)現(xiàn)我自己看的時候,感覺很平淡的一個故事,給孩子講的時候,突然就品出了不同的味道。我試著從妹妹的心理去感受這個故事,感受她為什么喜歡這個故事,忽然就讀懂了她的小小世界。這個故事很類似孩子之間的沖突,小小孩好奇,愛模仿,想嘗試做大孩子做的事,結(jié)果就發(fā)生了爭執(zhí)。妹妹其實就是里面那不甘心只是煮湯時放鹽的那個鴨子,她更希望學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),做更有挑戰(zhàn)的事情。 做媽媽的,總是希望孩子們相安無事,和平...
4歲
12歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
書買了很久,很久前讀過一次便被孩子舍棄。曾經(jīng)我翻過幾次想要讀也被孩子拒絕。昨晚她自己找到它了——這個溫暖的故事。主題鮮明,合作與友誼。故事看到開頭便容易猜到結(jié)局。雖然如此,也仍舊遮掩不了這本書的光彩。畫面尤為突出?。?!頁面中布滿的小細節(jié),凳子上的動物圖案,貓的琴松鼠的勺子鴨子的碗,危機四伏的森林,圓滾滾可愛的白房子……有時候,成年人因為懂得故事的主題,讀起來反而更驚艷!配合著故事展開的畫面,時而大跨頁的震撼,時而三分之一留白處一點細節(jié)圖引人矚目。盡管故事老套,最后的結(jié)局仍然眼...
14歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
又是一本翻閱次數(shù)頻繁的繪本,小朋友尤其喜歡那只生事端的鴨鴨。故事講述的是三同戶:同吃同睡同勞動的貓貓,松鼠和鴨鴨,因為某一天里鴨鴨想打破一起做南瓜湯的慣例程序--要當(dāng)掌勺人而非最后放鹽把關(guān)的那個,結(jié)果弄得三個好朋友大打出手,鴨鴨出走……當(dāng)然故事最后還是大團圓收場。我暗自琢磨為什么小朋友喜歡百看不厭這個故事:在幼兒園里的生活有共鳴-- 天天在一起同吃同睡同玩耍的小伙伴們,一起玩做飯游戲,時不時鬧小矛盾(雖沒大打出手),開心的時候互相惦記互相愛護…… 不用我講中心思想概況,小朋友...
11歲
16歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
你可以說是一個關(guān)于朋友間友誼的故事,也有美國老師把它上成做湯的生活課。不過,我卻覺得,其中還暗含了親子間的相處模式。那個執(zhí)意要嘗試自己不擅長的攪湯工作的鴨子,甚至以離家出走來抗議的鴨子,有沒有我們那小小的,想幫忙想嘗試卻最后只能幫倒忙的孩子的影子呢。我們的孩子也是如此執(zhí)拗地想要做做大人的事,雖然結(jié)果常常是添亂。他們小小的心在遭到拒絕后,是不是也不服氣地想離家出走來抗?fàn)幠??故事的結(jié)果是,貓和松鼠還是讓鴨子來攪湯,因為他們覺得,這比失去好朋友要來的好??
12歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
孩子很喜歡的一本書,常常讀也常常感動,有一段時間每天都要讀好多遍,晚上睡覺也要講南瓜湯的故事才行。書說的是小鴨子、小松鼠和小貓三個好朋友生活在一起,各負其責(zé)煮南瓜湯,有一天,主人公小鴨子要做小松鼠的攪湯工作,于是三個好朋友吵做一團,小鴨子生氣離家出走,小貓和小松鼠從開始的憤怒,到最后的想念,最后見到小鴨子相擁而泣,三個好朋友終于接納對方重歸于好的故事。書是正方形的,畫面很豐富,三個好朋友的形象也很生動,適合兩歲半以上的孩子親子閱讀。
5歲
10歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
這本書理解的是:小鴨子可能代表小孩子,什么都好奇,什么都想嘗試,可能最后的結(jié)果是做不好,沒有考慮自己的能力能否達到,最后一地雞毛,什么都需要家長來收拾,家長預(yù)期到了后果,就直接不許孩子做,結(jié)果就是親子矛盾,相互不理解??戳诉@本書,我覺得做家長的適當(dāng)放手,多一點點包容,給孩子一點自我成長的機會,就像剛剛學(xué)走路的孩子,肯定要跌倒幾次才會學(xué)走路,遭遇一些挫折,可能成長的更快
6歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
在一幢非常古老的小白屋里住著鴨子、貓和松鼠。三個小動物每天一起做南瓜湯,其中貓負責(zé)切南瓜,鴨子負責(zé)加鹽,松鼠負責(zé)攪湯,他們各司其職做出世界上最好喝的湯。直到有一天,鴨子不想再倒鹽,而想攪湯。這樣三個好朋友吵了一架,鴨子離家出走了!這下可怎么辦呢?
8歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
南瓜湯,哎呀,現(xiàn)在在家里面真的是好像有個大南瓜啊,前兩天,老公說起來這兩天發(fā)現(xiàn)車庫里有個南瓜壞掉了,現(xiàn)在想起來真的是太心痛了,因為現(xiàn)在一臺難求呀,哎呀,看看書,解解饞,看看挺美味的,南瓜湯呀,太香了,看看這三只小動物之間的友情啊,真的是很難得
9歲
15歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
他們是一個團隊每個人都有不同的分工只有嚴(yán)格把自己的工作做好才能把整件事情順利完成一代某一個人或某一個環(huán)節(jié)做不好工作那么最后是熬不出一鍋美味的南瓜湯的。只有他們在一起共同才能做出南瓜湯,他們最后做出來的才會美味。
10歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
這本書是和孩子在書店看到的,孩子自己挑的,反復(fù)看了好幾次,沒想到居然記住了故事情節(jié),偶爾還能講出來一部分,老母親有些激動……平日總愛把孩子放在一個相對安全的環(huán)境,和鴨子一樣,估計孩子內(nèi)心也想嘗試一下別的角色吧
8歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
很溫馨的一個故事,色調(diào)讓人覺得溫暖。而且很有畫面感,比如勺子飛起來砸到貓的頭上……寶寶很喜歡,講了很多次
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
《南瓜湯》講幾只動物合作又分歧,又和好的故事,我們家是因為特別喜歡貓,所以感興趣。同時,畫面還是很優(yōu)美,適合觀察,其實給孩子觀察的時候,不就相當(dāng)于讓孩子看圖講故事了嘛,一舉好幾得呢。
8歲
11歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
講友誼的故事,三個好朋友的沖突與和好。而在故事的最后又是沖突的預(yù)兆,跟小朋友們的日常,一會爭吵一會又沒事兒一樣繼續(xù)玩。其實也是告訴大人們沒必要太計較小孩子之間的爭吵。
13歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
孩子有一段時間每天都要讀這個,圖畫自有風(fēng)格又精美,故事也富有哲理。
15歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
這三只小動物就像三個小朋友一樣,每個動物都有自己善長的,三個動物合作揚長補短可以做出世界上最好喝的湯。往往就是如此越是不會才最想要嘗試。缺少一個就失去了最終的味道!
10歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
小鴨子最像小孩子,什么都想嘗試不管做的好不好,就是要做。在經(jīng)歷了負氣,離家出走,無家可歸,默默回家,重歸于好,再引發(fā)新矛盾。見證了友誼是在磕磕絆絆中打造出來的。
9歲
13歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
有名的繪本,畫面優(yōu)美。娃這年紀(jì)和同伴玩游戲時比較以自我為中心,比較喜歡別人遵守他的規(guī)則。期盼他不論與怎樣的人相處,都能找到自己的位置和價值。
11歲
書評
南瓜湯
[英]海倫·庫柏 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
描寫的很符合三四歲的孩子,他們突發(fā)奇想,他們前一秒吵得不可開交,后一秒就沒事人似的膩在一起。分享只是一個概念,這樣才是純真不做作的他們!
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