Josephire
2011
發(fā)布于 2016-01-07 · 圖片3
《凱能行》先是大人看了后覺(jué)得和自己好像,下午去幼兒園接孩子的時(shí)候正好在門(mén)口摔了一跤,突然就覺(jué)得現(xiàn)在植入繪本正合適,在車上大概講了下繪本內(nèi)容,戲稱她為:女版凱。晚上回家就趕緊找這本書(shū)自行看圖閱讀,自主閱讀后就找媽媽講這本《凱能行》,越讀越覺(jué)得每個(gè)孩子都有過(guò)凱這樣的經(jīng)歷,這樣很容易進(jìn)入角色引起共鳴,尤其最后對(duì)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)讓孩子很開(kāi)心,并為自己鼓勁“釬能行!”這本繪本來(lái)的時(shí)機(jī)如此巧妙,孩子收獲很大,某種程度來(lái)說(shuō)這也是對(duì)孩子鼓勵(lì)的另一種絕佳方式。
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凱能行!
[德] 埃蒂特·施萊本-維克/文;王曉翠/譯 / 湖北美術(shù)出版社
每個(gè)孩子總是在不斷嘗試中長(zhǎng)大的。他們的生理系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,有時(shí)候由于小肌肉群還不能控制自如,小孩子會(huì)在翻書(shū)的時(shí)候撕破它們,會(huì)在喝牛奶的時(shí)候碰灑到地板上。面對(duì)的這樣的正常過(guò)程,大人的責(zé)備和負(fù)面評(píng)價(jià)會(huì)傷害到小小的自尊心。當(dāng)孩子從成人的目光中接受了這種懷疑,就會(huì)似懂非懂地以為自己總會(huì)做錯(cuò)事。相反,如果成人給予足夠的耐心、肯定和撫慰,會(huì)在心理上幫助孩子克服沮喪和怯懦,建立再次嘗試的信心。孩子的突飛猛進(jìn)似乎就在一瞬間降臨。
用我們的耐心和愛(ài)心給寶貝一些有創(chuàng)意的鼓勵(lì)吧!
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書(shū)評(píng)
凱能行!
[德] 埃蒂特·施萊本-維克/文;王曉翠/譯 / 湖北美術(shù)出版社
兩位作家匠心獨(dú)運(yùn),在聯(lián)合創(chuàng)作了凱的故事后,又用一種巧妙的方式現(xiàn)身說(shuō)法,給孩子更深一層的信心,雖然我們也有缺點(diǎn),但我們更有優(yōu)點(diǎn),艾迪特用他說(shuō)離奇故事的優(yōu)點(diǎn),配上卡羅拉會(huì)畫(huà)好玩的圖畫(huà)的優(yōu)點(diǎn),讓一本這么有趣的書(shū)誕生了,所以不僅凱能行,每一個(gè)人都行。
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Get Some Exercise! (Look After Yourself)
Angela Royston / Heinemann
海尼曼的“heineman first library”系列的管理自己之多運(yùn)動(dòng)篇。這本算是比較權(quán)威專業(yè)給孩子們普及基本運(yùn)動(dòng)常識(shí),平常心跳80-100,運(yùn)動(dòng)心跳120,跑步的正確姿勢(shì),散步,輪滑等鍛煉心肺功能;鍛煉肌肉的運(yùn)動(dòng)方法有爬樓梯、做家務(wù)、游泳;鍛煉肌肉和關(guān)節(jié)有跳舞、攀爬、球類運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)前的熱身好和運(yùn)動(dòng)會(huì)不可急坐,還有飲食注意問(wèn)題。超全面等運(yùn)動(dòng)啟蒙科普,很贊的一套科普讀物,不枯燥,圖文并茂,還有專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)與講解
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你睡著了嗎?
邱承宗 著 / 希望出版社
無(wú)字環(huán)保主題繪本,一開(kāi)始是被漂亮的封面吸引了,女孩在美麗的櫻花樹(shù)下做了個(gè)夢(mèng),不似愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇遇記里的美夢(mèng),她夢(mèng)里的事物都參雜著一些不美好的音符,海里的橡膠雨鞋、廢船、易拉罐、電視機(jī)、養(yǎng)樂(lè)多瓶子,珊瑚白化,昆蟲(chóng)的食物之戰(zhàn),這一切都是地球上真實(shí)發(fā)生的,都是給人類的警醒。圖畫(huà)里還有很多細(xì)節(jié)亮點(diǎn),木偶人和小老鼠的一路陪伴,拼圖的龜裂變化,經(jīng)典童話及名畫(huà)等小背景細(xì)節(jié)都是值得觀察注意的??戳藢?dǎo)讀還get了時(shí)空錯(cuò)位繪畫(huà)技巧。今天這書(shū)沒(méi)細(xì)講,孩子自己先看圖說(shuō)話,不提醒她都沒(méi)注意環(huán)保的意圖在書(shū)...
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Red Is a Dragon
Roseanne Thong (Author); Grace Lin (Illustrator) / Chronicle
華裔繪本家Gace Lin打中國(guó)風(fēng)繪本,一看封面就是濃郁的過(guò)年熱鬧的春節(jié)風(fēng)俗。舞龍舞獅這一老祖宗流傳下來(lái)的歡樂(lè)節(jié)日活動(dòng)。這本主要講的是顏色認(rèn)識(shí),加了地道的中國(guó)元素在內(nèi)。世界是多姿多彩的,龍是紅色的,甘藍(lán)是綠色的,出租車是黃色的......孩子們都知道這些顏色用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?多彩的顏色組成了我們多彩rainbow的世界
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教室里的電影院
夏昆 著 / 中國(guó)輕工業(yè)出版社
趁女兒上聲樂(lè)課的時(shí)機(jī)會(huì)把此書(shū)后半部看完了。新電影上映去電影院捧場(chǎng)那叫娛樂(lè),而夏昆老師帶一班學(xué)生??電影叫電影鑒賞。部分電影雖然看過(guò)心里也有些感觸,一過(guò)即逝,還是好記性不如爛筆頭,倒是給了不少經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí),或許我也可以帶孩子進(jìn)行電影討論。
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The Handmade Alphabet
Laura Rankin 著 / Penguin
此繪本沒(méi)有單詞和句子,整本書(shū)就是26個(gè)英文字母對(duì)于26種手勢(shì),好特別的26個(gè)英文字母啟蒙書(shū)。估計(jì)大朋友小朋友都會(huì)喜歡的,不過(guò)我到時(shí)琢磨了一些為什么E是這個(gè)手勢(shì)呢?剛開(kāi)始百思不得其解,最后在封底看到答案頓時(shí)覺(jué)悟了。有趣的英文字母手勢(shì)啟蒙書(shū)
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于丹: 重溫最美古詩(shī)詞
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作者:[德] 埃蒂特·施萊本-維克/文;王曉翠/譯
出版社:湖北美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2007-04
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