他的通才導(dǎo)向,文理兼容,跨學(xué)科思維,這樣會(huì)有更好的解決困難問題的創(chuàng)造性; 他非常注重交流碰撞,很爽善于書本,老師,同事和學(xué)生學(xué)習(xí),在與這些途徑或?qū)ο筮M(jìn)行交流碰撞時(shí),能產(chǎn)生很多靈感。
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