今天讀這套霸凌繪本～
又：（自言自語(yǔ)讀封面～對(duì)小學(xué)霸凌說(shuō)不）哇，媽媽這本書(shū)就是講小學(xué)生被欺負(fù)怎么應(yīng)對(duì)的嗎？我前面還跟你說(shuō)擔(dān)心上小學(xué)被欺負(fù)的事，看了這幾本書(shū)是不是就能知道怎么做了？
我：嗯，會(huì)給我們教我們辨別出來(lái)什么是霸凌，并且提供一些應(yīng)對(duì)思路。
又：好棒??！
讀《對(duì)不起啦！》……讀到查利破壞萊納的太陽(yáng)系模型的時(shí)候，她喊，媽媽?zhuān)鹊?，我想起一本?shū)！轉(zhuǎn)身去書(shū)架上找……很快，拿來(lái)一本，翻到她想讓我看的一頁(yè)，也是一個(gè)孩子在捉弄同學(xué)……她說(shuō)，媽媽你看，他們兩個(gè)的行為是不是很像？只不過(guò)一個(gè)在拋球，一個(gè)在倒人家的書(shū)包！
我：……（翻回封面，才知道是《午夜國(guó)王》）……是耶，他們倆的行為很像…………我壓根不記得這本書(shū)里面有這個(gè)畫(huà)面啊，看來(lái)你讀的時(shí)候觀察得很認(rèn)真啊……
不過(guò)，我也想起一本書(shū)……就是有個(gè)小朋友把奶奶的廚房弄的很臟，然后跟奶奶說(shuō)對(duì)不起……
又：對(duì)對(duì)！我知道那本書(shū)，那個(gè)小兔子……
之后，我們就把小兔子這本《對(duì)不起》也找出來(lái)了……這兩本可以搭配著讀耶～一句話(huà)總結(jié)就是，做錯(cuò)了事，一句輕飄飄的對(duì)不起可是不夠的，要發(fā)自?xún)?nèi)心道歉，并用行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
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