蓓牛兒
2015
發(fā)布于 2022-02-28 · 圖片6

《典籍里的中國》讓我感受了一次平行時空的穿越之旅

這兩天朋友分享了我一套電子版的《典籍里的中國》
和娃一起看第一期,看后讓我震撼不已,娃娃也說漲了很多見識。
他采用表演與對話的方式,演繹典籍中的故事,情景再現(xiàn)
第一期選擇了《尚書》,讓我知道了六經(jīng)里的“書”指的就是《上述》,它是政書之祖、史書之源。
故事中的伏生讓人感動,他一輩子愛《書》,一家人用生命保護(hù)《書》,年老后在山東一帶講《書》,傳承《尚書》。倪大紅老師把伏生演活了,仿佛就站在我面前一樣
看的讓人寒毛戰(zhàn)栗,就像來了一趟平行時空的穿越之旅!
我跟娃娃隨之又選擇了書本版的《典籍里的中國》,去詳細(xì)的閱讀,書本采用了古今對話的形式,讓你能沉浸式的感受:與帝王將相、與古圣先賢、與名士知己、與錦國佳人的對話與握手。
給了我一次可以當(dāng)撒貝寧的機(jī)會,可以提問、可以回答
真的是太棒了,不論央視的電子版,還是書本
有想要的朋友直接滴滴我,我無償分享給大家,讓我們中華兒女感受一下家國情懷、人文歷史!
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3年前
你好,請問配套的書是哪個版本?
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娃五升六的暑假,做了個閱讀學(xué)習(xí)的參考計劃

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??數(shù)學(xué):七年級全解+五三,六年級高思,高思若一周一講,到開學(xué)時就能完成8講。

閱讀:《數(shù)理化演義》和《數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)(初中版)》

??英語:RE1,劍橋初級語法

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除了最最最經(jīng)典的dk的一些百科書之外,

1、東方娃娃的 幼兒大科學(xué)?

每月一期,一期一個主題,會著重講一兩個動物的習(xí)性或者是整個生命周期,全部是國家地理級別的攝影。我們家的摯愛。

2 英語啟蒙中必備的分級閱讀系列。

dk和國家地理的分級閱讀
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媽媽牌打卡計劃(三年級寒假) #學(xué)習(xí)型家庭打造#
八歲6個月

打卡項目
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20220320 歷史學(xué)習(xí)記錄 今天開始學(xué)習(xí)The Story of the World. 算是從learn to read轉(zhuǎn)向read to learn吧。同時學(xué)習(xí)歷史和英語,效率更高一點。
我們用三種顏色來做標(biāo)注:紫色標(biāo)注歷史概念,紅色標(biāo)注生詞,黃色標(biāo)注要仿寫的表達(dá)。
今天精讀(前言和前兩章)?練習(xí),花了兩個小時。邊學(xué)邊討論,簡單講了講歷史現(xiàn)在時,又讓她開開心心涂色做筆記,時間長了一點,后面還是要一章章分開學(xué)習(xí)。
后面還要把生詞和概念歸納起來,另外還要畫思維導(dǎo)圖和梳理時間線。
慢慢來吧,欲速則不達(dá)。
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二月聽書 總結(jié)了一下娃二月份聽書的量(僅指聽的fiction類),不總結(jié)不知道,一總結(jié)嚇一跳,娃這28天聽書15冊,共計118萬字,聽了125小時,平均每天聽4.5小時。

我也很驚訝他是怎么做到的,這其中還不包括聽了又棄聽的和聽了沒做quiz的幾本書。

娃目前還沒有開學(xué),最近這半個月更是居家隔離,聽書的時間確實多了很多??v觀這個月聽的書,魔幻冒險懸疑破案,都是在娃舒適區(qū)的書,聽起來毫不費力,邊聽邊運動,甚至邊聽邊寫作業(yè),其娛樂價值已經(jīng)遠(yuǎn)超了學(xué)習(xí)價值。

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今日學(xué)習(xí)流水賬20231104
早起:
周末也不肯睡懶覺,只比平時晚起了一會
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一日一詩,新學(xué)一首元曲《天凈沙.秋》
書法完成最后4行
英:繪本、單詞打卡15分鐘
戶外:去公園玩4小時

中午:
在外面吃米線
在商場買了心心念念的貼紙(用自己攢的閱讀積分換的)

下午:
回家睡覺休息2小時

晚上
小狐貍ABC 1課
自然拼讀練習(xí)冊1頁(從a開始)
一篇日記(暖寶口述,媽媽記錄修改)
歷史動畫片半小時
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#做...
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今年你家訂了哪些雜志,讀的好不好? 2019年,家里訂了幾份我讀的雜志,只有一份是專為孩子閱讀的。
大人閱讀的是
1.《三聯(lián)生活周刊》
2.《南方人物周刊》
3.《中國新聞周刊》
4.《Vista看天下》
5.《中國國家地理》(單位福利)
6.《南方周末》(報紙)

孩子閱讀的是《大自然探索》

這幾份雜志閱讀率最高的是《南方人物周刊》《南方周末》《Vista 看天下》《大自然探索》,20年繼續(xù)訂閱。

選擇這些刊物有我自己的喜好,也有想引導(dǎo)孩子閱讀的目的??吹竭m合她閱讀和理解的文章會推薦給她。
比如曾經(jīng)和孩子...
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因為疫情未能成行陜西,但在國博也看到了雁魚銅燈,看到了代表紅山、仰韶和良渚文化的文物展品。中午簡單吃了飯后,下午去看了復(fù)興之路。1840年之前是古代中國,1840年之后是近現(xiàn)代史。有些歷史知識娃還沒了解到,先看看,有個感性認(rèn)識。