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艾倫
2010
發(fā)布于 2022-10-19 
我家孩子也特別想選上這種，不過(guò)他畫畫特別差，我一般讓他設(shè)計(jì)一下排版找一下素材，然后幫他涂涂色啥的節(jié)約時(shí)間我跟他說(shuō)了要盡量在有實(shí)力的地方卷，這個(gè)咱不擅長(zhǎng)就交差即可。偶爾選上了我倆還很興奮感覺(jué)賺了～
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可愛(ài)的孩子 第一，請(qǐng)跟班主任溝通，說(shuō)孩子做的特別認(rèn)真，但是不敢交給老師。辛苦老師找孩子要。說(shuō)孩子特別重視老師說(shuō)的話，回來(lái)做的特別認(rèn)真，加油十分感謝老師的教育。
第二，跟兒子溝通，過(guò)程中陪伴，完成后拍照留念，自己給孩子做足儀式感。
13歲
想法
可以感受到孩子特別渴望得到老師的認(rèn)可。但現(xiàn)實(shí)情況是一般學(xué)校搞活動(dòng)，都會(huì)要求各個(gè)班級(jí)提交比較優(yōu)秀的作品，老師也會(huì)在班中擇優(yōu)選擇。但現(xiàn)在的孩子確實(shí)多才多藝，很多孩子特長(zhǎng)突出，老師為了班級(jí)榮譽(yù)也只能推最好的。家長(zhǎng)還是要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，讓孩子感受到家長(zhǎng)的認(rèn)可，讓孩子更有自信，這樣他才能更坦然地面對(duì)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)。也要讓孩子有重在參與的意識(shí)，提高心理承受能力。
匿名花友
想法
我設(shè)身處地地把自己當(dāng)成孩子，于是我的內(nèi)心獨(dú)白是：我愿意認(rèn)認(rèn)真真地畫，是因?yàn)槲蚁矚g畫，也想被選上。但是經(jīng)歷了好多次不被選上，我就有點(diǎn)失落。我希望老師問(wèn)我要，是希望老師在選優(yōu)秀作品時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我，問(wèn)我要。這至少說(shuō)明老師是關(guān)注到我的作品的。
想法
感覺(jué)是孩子特別渴望獲得老師的關(guān)注和認(rèn)可。
媽媽先把足夠的認(rèn)可給到孩子，做孩子最強(qiáng)大的滋養(yǎng)源，讓孩子有自信。
建議孩子單獨(dú)到老師辦公室里交給老師，自豪地和老師說(shuō)：“老師，這是我花了3個(gè)小時(shí)畫的，我媽媽說(shuō)我畫得很棒！”
14歲
想法
可以跟孩子好好聊聊，直接找孩子了解他的心理啊，還是個(gè)增進(jìn)理解和感情的機(jī)會(huì)呢
贊 1 1
7歲
9歲
想法
其實(shí)孩子就是渴望老師的認(rèn)可，可又怕選不上有點(diǎn)失落吧，所以每次認(rèn)真準(zhǔn)備，卻又不想馬上交給老師。我覺(jué)得孩子沒(méi)有任何問(wèn)題的，不用管，讓孩子自己做主。
我覺(jué)得做家長(zhǎng)就是要在孩子背后默默支持他，只要他沒(méi)有尋求幫助，就相信他自己能夠處理好。
我發(fā)現(xiàn)我很少過(guò)問(wèn)孩子在學(xué)校的事，除非她自己愿意告訴我，有時(shí)考試了我都不知道呢。等過(guò)幾天才告訴我，考了100。我說(shuō)怎么沒(méi)告訴我，她說(shuō)想等我問(wèn)。
給孩子充分信任，肯定，孩子內(nèi)心強(qiáng)大了，什么都不是問(wèn)題。
14歲
想法
可能是孩子覺(jué)得交了也未必能選上，不交的話至少暫時(shí)還有一絲希望，所以不想不敢做出立刻上交的決定吧。多鼓勵(lì)孩子，告訴他你的作品，在爸爸媽媽心中是最好的！
14歲
想法
這是什么心理？如果是我，可能是希望老師表?yè)P(yáng)主動(dòng)來(lái)問(wèn)，又有些擔(dān)心花費(fèi)這么久如果老師不滿意怎么辦？希望表?yè)P(yáng)又擔(dān)心，又有點(diǎn)害羞。應(yīng)該是這樣吧。
家長(zhǎng)了解到這些情況，應(yīng)該主動(dòng)聯(lián)系老師，讓老師知道孩子的付出，讓老師主動(dòng)來(lái)找小朋友上交，同時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。
9歲
想法
我們孩子就是這樣，老師給父母留了一個(gè)小作文，父母眼中的我，媽媽寫了滿滿兩篇，結(jié)果孩子就是不交，說(shuō)等著老師說(shuō)了再交。我覺(jué)得孩子可能還是自信心不足吧。??????????????????????????????
艾倫
艾倫
2010