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匿名花友
發(fā)布于 2023-09-06 
開學才三天，除了語文讀背比較多，其他作業(yè)暫時還不多。三年級下學期開始不盯著寫作業(yè)了，寫完給我批改就可以了。午休只有一小時二十分鐘時間，絕大部分孩子都是吃完飯寫作業(yè)，娃中午在托管班基本能完成大部分作業(yè)，回來時就剩一兩個書寫作業(yè)和所有讀背作業(yè)。不用盯著孩子寫作業(yè)后自己都感覺能多活幾年。高年級也得慢慢放手了。
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14歲
想法
開學以后七年級了，一下子多了很多科目，同樣，一下子多了很多科目的作業(yè)。
在學校做作業(yè)，回家還得寫作業(yè)，幾乎每天都寫到十點左右。朗讀、背誦的作業(yè)還不算，不是書面作業(yè)就開始偷工減料。
學校里很多孩子每天寫到十一點。第二天還得早起，七點半收作業(yè)。
很多孩子上課睡覺，別說孩子了，家長跟著起早貪黑，這周我都很困。
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12歲
想法
陪寫作業(yè)？不存在的 三年級以前確實要陪
習慣的養(yǎng)成是最基礎的
坐姿端正，寫字不糊弄，所有題都做完
和孩子約定好，寫完作業(yè)的時間大多都是自己安排的
孩子就自覺主動的把做作業(yè)放在靠前安排的位置，利用托管，午休，下課時間盡可能的完成
可能我們這里老師不太雞吧，作業(yè)每天不超過一小時的量，如果語文有預習大概就一個半小時
到了三年級以后就沒為作業(yè)操過心，晚飯之前（18.30）默認作業(yè)全部完成
而后就是在家自雞和娛樂休息時間
必須要給孩子自我安排，留白的時間，否則孩子是不會有動力盡快做作業(yè)的
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高中生寫作業(yè)需要陪的時候不多，有也是以前模式的延續(xù)，所以貼一篇在娃?初中時寫的日志四招陪妞寫作業(yè)
懷念妞美好的小學時代，校內(nèi)作業(yè)根本不需要操心，沒陪過當然也沒催過，但是上了初中以后形勢急轉，變成了：陪，當然得陪?。?br/>
我陪妞寫作業(yè)談不上全程專職……
11歲
想法
新學期，娃讀4年級了。
作業(yè)量感覺和三年級差不多（一周以來，課后作業(yè)都是在校內(nèi)完成的） ，回家繼續(xù)安排各種興趣班和體育課。
別的學校情況不知道，同班依然有很多同學需要回家寫作業(yè)，同樣也還有作業(yè)沒記住，家長在群上發(fā)消息問的。
所以，作業(yè)這個問題，真的是因人而異。
圖片來源：
https://www.meipian3.cn/2l2o6g6j?ul=meipian%3A%2F%2Farticle%2Fdetail%3Fmask_id%3D2l2o6g6j%26source%3Dm....
9歲
想法
沒有遇到過陪作業(yè)到爭吵和流淚的??

小朋友今年二年級，從一年級開始，我就沒有陪著寫作業(yè)，我說的陪寫作業(yè)是那種孩子寫作業(yè)，你站/坐在旁邊監(jiān)督，這種情況在我家不存在的。

去年情況是小朋友自己完成，老師會把作業(yè)發(fā)群里，我只過問下有沒有漏作業(yè)。

今年二年級了，還是原班老師，但是班主任讓孩子們自己記錄作業(yè)，當然，作業(yè)還是會發(fā)群里。
那我就更省事，昨天小朋友回來自己做完作業(yè)，自己核對有沒有漏作業(yè)，而且我給小朋友打招呼了，作業(yè)錯對否，我不檢查（去年我就沒有怎么檢查，但是我會檢查老師批...
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10歲
想法
新三年級輪換了老師，各科都安排不少作業(yè)。不過一般不用陪寫，學校就可以寫一些。在家都是自己搞，唯一的要求就是九點必須上床睡覺。作業(yè)寫的不好或者沒寫完也不批評，自己去學校接受教育吧。目前就是閱讀時間明顯減少。小低年級真是黃金期啊。
9歲
想法
二年級剛開始沒幾天，目前作業(yè)不多?；旧暇驼Z文抄寫下生字詞，背背課文，做一兩頁作業(yè)。
數(shù)學基本一天就一頁作業(yè)。
不過這只是開學適應期而已。按照去年一年級的經(jīng)驗來看，過了國慶后作業(yè)會猛增，特別是期中和期末考試前，那是不停的發(fā)卷子下來做?？鋸埖囊淮我惶彀l(fā)了五六張卷子。。。。。

所以，現(xiàn)在盡量好好享受下美好時光吧。
8歲
16歲
想法
為啥要輔導呢？學校作業(yè)是學校老師輔導啊，跟咱有啥關系？咱只能負責咱給娃的?。∽鳂I(yè)再多，用吃飯控制是最佳選擇，不做完，老師評價不高，飯菜檔次降低，零花錢歸零，外出游玩砍半?？倸w一句，保質(zhì)保量完成kpi，準時準點發(fā)工資績效。
4歲
11歲
想法
這學期剛開學幾天，娃還是挺配合的。按照我們之前約定的，早上早起半小時做一個閱讀理解，學校老師留的作業(yè)盡量在學校做完。晚上的課做了調(diào)整，有課的時候會比較忙。上完課，還要聽寫課內(nèi)詞語，預習什么的。總之都在往好的方向發(fā)展吧。
17個月
9歲
想法
陪寫作業(yè)？不存在。壓根沒有作業(yè)，即使有一點點也在學校都寫完了。老師不在群里發(fā)作業(yè)，家長就徹底不知道??。老母親心里不踏實，只能自行留點作業(yè)，只要能保質(zhì)保量完成，就算沒問題吧。這也得益于我們接的比較晚，有充分的自習時間。