首先就給留自己的時間大幅縮水，全家圍著孩子轉(zhuǎn)，直接把逛街這項娛樂在生活中劃出了，生活所需能在網(wǎng)上買就在網(wǎng)上買。
其次。原本對孩子教育一竅不通的我，不知不覺也積累起一堆育兒經(jīng)驗，尤其是在在孩子教育的路上操碎了心。買了各種各樣的書給他，這點變化還是挺大的，書架快擺滿了。
和孩子在一起，成長的不止是孩子，父母也在這陪伴中磨練了更多的耐心，提升了意志力。就拿語文教育來說，我家寶從小我就刻意給他磨耳朵，睡覺都是在我一連串的古詩詞誦讀中睡著的，所以孩子長大一點就給他安排上了長一點的古文。對于古文的學(xué)習(xí)還是要注重故事性，那些故事情節(jié)多的，孩子讀起來就愿意接受，比如《木蘭辭》，他很喜歡木蘭替父從軍的故事，因為他認(rèn)為是個軍旅題材的故事，經(jīng)常追問：為什么會將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸呢，時不時自己就來兩句。但那些太抒情的古文，雜文孩子還是比較排斥的。另外繪本閱讀是常態(tài)，在他認(rèn)知年假上稍稍拔高一點的繪本書籍他就喜歡，小時候看過了明顯都不愛看了。最近到了識字敏感期，一起讀繪本，他自己就會指著人事的字讀，老母親才驚醒，書讀的雖多一直沒有見過識字，所以新夠了四五快讀給他。
教育要循序漸進，老母親要不停摸索成長，這方面是改變最大的吧
2016
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