發(fā)布于 2024-12-10 · 圖片2
這是我家幼兒園大班時候?qū)懙摹?學(xué)了半年書法,感覺還是有一些用。我個人覺得開始寫字前開始學(xué)書法控筆呀 手法。還是挺重要。有了好的基礎(chǔ)。更重要的還是后面書寫時養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。上課只是教一些方法和技巧。更多的還是之后日積月累的好習(xí)慣每天認(rèn)真的態(tài)度。
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13歲
想法
我們家沒有每天練字。
一年級線下寫字班,一周一節(jié)課,沒啥用。
二三年級寫字帖,字丑的一塌糊涂。
三年級下送書法班去了,找到的書法班挺好,小課班,挺好的,每周寫一次,寫了三年,終于把字寫端正了。
我覺得看小孩子,像我家這樣,沒定性的,三年級后學(xué)反而好,懂事點(diǎn)了。
當(dāng)然,我們目標(biāo)是為了卷面分,不考級,不為了成就書法。
??????
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16歲
想法
小學(xué)生很有必要把字練好。娃的好多同學(xué)字寫得很好,從小就練字。娃的字寫得不好,沒上過書法課,沒有認(rèn)真練字。到初中,因為字跡潦草,經(jīng)??劬砻娣?。初二二學(xué)期,忙里偷閑,上了一學(xué)期書法班,他不喜歡練字,逼著去的,效果也不明顯,現(xiàn)在還是寫得不好。
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10歲
想法
小學(xué)生每天花時間練字是很有必要的。

練字可以幫助小學(xué)生提高書寫水平,讓他們寫的字更工整、美觀。在考試時,清晰的字跡能夠給閱卷老師留下好印象,避免因字跡潦草而丟分。而且,練字過程能鍛煉小學(xué)生的耐心和專注力,讓他們能靜下心來做事情。同時,漢字書寫也是中國傳統(tǒng)文化的重要部分,練字可以增強(qiáng)小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛。
12歲
想法
人生就是在不斷地取舍的過程中
練字要不要?當(dāng)然要!體育要不要?當(dāng)然要!藝術(shù)要不要,當(dāng)然也要!學(xué)習(xí)要不要,必須要??!還有閱讀、社交、戶外、各種娛樂……
所以要不要這個問題?你只能問自己
對我家來說,我選擇了自己軟筆,娃有硬筆課,練字,陶冶性情啊,而且以字識人,能寫一手好字本來就能說明一個人有耐心有恒心,而且在學(xué)習(xí)寫字的整個過程中都會有一個非常正向的反饋
從功利化的角度來說,初中要寫那么多的內(nèi)容,你現(xiàn)在練字了,速度自然會比其他人快一些,而且好看的卷面得分也高啊
但是在體育上需要花...
8歲
想法
練字可以練,但不要太盲信字的重要性! 一手好字確實(shí)卷面看著舒服,可是帶來的分?jǐn)?shù)不一定有許多。低年級每天花個十分鐘就差不多了,不要求寫的多么的有筆鋒什么的,工整并認(rèn)真對待就可以了。
放眼現(xiàn)在,有多少大人堅持手寫字,都是用電腦。每天花太多的時間來練字,性價比不高,還不如把時間留給閱讀,留給英語,留給數(shù)學(xué)拔高~
練字班可以去,剛學(xué)習(xí)寫字的時候去個一年就差不多了,一開始每個筆畫可以多練一段時間,筆畫寫好了,再寫字!后期在家寫字的時候,教孩子學(xué)會觀察每個字在田字格中的占位,先觀察幾秒再落筆,然后就差不多了。
7歲
想法
沒太大必要。 我覺得可以花時間,但不用特意花時間。
我家除了老師布置的,課后沒花時間。圖是上學(xué)第一、二次上交的作業(yè)。
她沒特意練過,你可以說她寫得不好看,但你能說她寫得丑嗎?
首先學(xué)校會安排寫字課,其次延時課上的書寫時間也少不了。
回家的作業(yè)家長前期再糾糾字形,給孩子講講比例結(jié)構(gòu)的重要性就差不多了。
最務(wù)實(shí)的,保證字的書寫整潔,對卷面要求也已經(jīng)達(dá)到了。
畢竟只要字形的比例大差不差,字先不說寫得多好看,但絕對丑不了。
其他更多的,你要怎么去要求或者說追求呢?
要求更多的,恕我直言,太虛。
就...
8歲
想法
適當(dāng)練練 練字這個事,沒必要一定當(dāng)成一項事。
很多孩子練字和寫字是兩個概念,所以還要看寫字的初衷是什么。
想練一手好字,那肯定要勤加練習(xí)的,想要一個好卷面,寫的工整,寫的有條理就好了。
所以,初中不一樣,過程不一樣,結(jié)果也不一樣!
14個月
7歲
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小學(xué)生要練一手好字的原因
第一,寫作有利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
小學(xué)生寫字很漂亮,整齊的紙面能讓閱卷老師眼前一亮。目前高考卷子的閱卷方式是把卷子掃描進(jìn)電腦,然后老師會從電腦里閱卷,所以語文卷子的分?jǐn)?shù)是主觀的。學(xué)生工整的字跡可以提高考試成績。通過練字培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在練字的過程中,一筆一筆的練習(xí)寫字,牽著馬,慢慢控制眼手腦的協(xié)調(diào),開發(fā)智力。寫得工整的同學(xué),更能體現(xiàn)他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)常被涂寫的學(xué)生成績一般。
第二,寫字有助于培養(yǎng)孩子的細(xì)心、耐心和自信。

第三,寫...
9歲
14歲
想法
有必要 一年級如果你拿不出半小時練字,等到你六年級那就更不可能,高三就更不要想了。
字跡在從小到大的作文里面隱形值2-3分

我其實(shí)建議是三四歲開始拿筆,練握筆肌肉,劃線,寫數(shù)字,五歲開始寫英文字母,6歲開始寫漢字。
上小學(xué)前要達(dá)到識字量1000+,會寫的字50+,越多越好
10歲
想法
小學(xué)生練字的重要性體現(xiàn)在多個方面,以下是一些主要的理由:

### 1. **改善書寫規(guī)范**
- **字形與結(jié)構(gòu)**:練字有助于學(xué)生掌握正確的字形和結(jié)構(gòu),避免書寫錯誤和混淆相似字。
- **字體美觀**:通過練字,孩子的字跡將變得更為整潔美觀,提升整體印象。

### 2. **提升書寫速度**
- **流暢書寫**:定期練字能夠增強(qiáng)手部肌肉的協(xié)調(diào)性,使書寫更加流暢,減少書寫時的停頓時間。
- **增強(qiáng)自信心**:好的書寫能力可以使孩子在考試或課堂活...