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匿名花友
發(fā)布于 2023-09-22 
我的孩子目前來(lái)看數(shù)學(xué)邏輯思維還不差，希望一路保持，不會(huì)特別艱難的應(yīng)付應(yīng)試教育就阿彌陀佛了。大神級(jí)別的數(shù)學(xué)好不是勤奮就能有的，天賦這種東西要看老天愿不愿意給，我家的嘛，很顯然，老天沒(méi)有給哈哈哈哈哈哈哈哈
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9歲
14歲
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問(wèn)題太粗糙 要說(shuō)清楚，至少要說(shuō)明是哪個(gè)階段數(shù)學(xué)好
這么說(shuō)吧，腦子笨的，智商100以下的，即使是小學(xué)五六年級(jí)，也不可能數(shù)學(xué)好。

但是初高中，還想數(shù)學(xué)好，有學(xué)科優(yōu)勢(shì)，那就智商至少120才行，當(dāng)然還得勤奮，有方法，有好習(xí)慣。
如果，習(xí)慣不好，不勤奮，還能初高中數(shù)學(xué)好，那就是“不學(xué)也會(huì)，一聽就會(huì)”，確實(shí)需要140以上的智商。

至于要打數(shù)學(xué)競(jìng)賽的，國(guó)金甚至國(guó)集的孩子，140/150以上的智商，還得勤奮，好習(xí)慣，還得好老師，家長(zhǎng)??鋪路。缺一不可
17歲
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肯定是數(shù)學(xué)好的聰明 數(shù)學(xué)好的娃接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快。要不早培等招生都用數(shù)學(xué)衡量，事實(shí)證明也確實(shí)如此，我兒子所在的是數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽的孩子組成的班，身邊數(shù)學(xué)好的孩子，物理化學(xué)和英語(yǔ)普遍高，他們班很多同學(xué)作業(yè)不做，學(xué)習(xí)成績(jī)年級(jí)依然是排名高。
匿名花友
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的確是 我老公就是數(shù)學(xué)好，高考數(shù)學(xué)近滿分，他妹，他表妹學(xué)習(xí)也都很好，初高中都是全校前幾名，然后上名校進(jìn)國(guó)企，任何學(xué)科對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)都很輕松，理解能力領(lǐng)悟能力強(qiáng)，但是凡事都有例外，動(dòng)手能力較差，生活能力欠佳。老天爺是公平的，可能智商高吧，像我這種普通人覺(jué)得so easy的到他們那兒就......僅僅以我熟悉的人舉例。
要不名校用奧數(shù)來(lái)選人，任何知識(shí)點(diǎn)都要認(rèn)識(shí)—理解—掌握—融會(huì)貫通，就比如她這幾天學(xué)的知識(shí)，對(duì)應(yīng)她的年齡來(lái)說(shuō)抽象的呀，太費(fèi)腦子了，我還不如娃，實(shí)在不行時(shí)還得讓她喊爸爸???...
數(shù)學(xué)好的一般邏輯思維能力比較強(qiáng)。
隊(duì)友當(dāng)年高考數(shù)學(xué)滿分，但他調(diào)皮搗蛋從來(lái)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)過(guò)，語(yǔ)文英語(yǔ)就一般。
那他數(shù)學(xué)為什么好呢？用他的話說(shuō)，他一看數(shù)學(xué)題腦子中就馬上像計(jì)算機(jī)一樣一步一步快速的答案出來(lái)了，根本不用思考，就按著腦中的那個(gè)答案寫下來(lái)就行了。他看那些數(shù)學(xué)不好的人，比如我，怎么都想不通怎么還會(huì)有人學(xué)不會(huì)這么簡(jiǎn)單的東西。
那他聰明不聰明呢？我覺(jué)得也不算真正的聰明。我認(rèn)為的聰明是知道自己腦子夠用，但還是會(huì)努力學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)上遇到挫折還是會(huì)堅(jiān)持不懈的人。
上帝可能給他開了一扇窗，...
匿名花友
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數(shù)學(xué)好是多好？是常考滿分的小學(xué)學(xué)霸，還是能進(jìn)國(guó)集的競(jìng)賽娃？
聰明是以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢？是智商測(cè)試還是大智若愚？
總有一些娃的聰明是不能以數(shù)學(xué)來(lái)衡量的。
自己開心就好。

可食用的玫瑰比觀賞玫瑰的顏色要淡，香味也不濃烈，入口略有澀味。
5歲
16歲
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我覺(jué)得不管哪一科好都是以語(yǔ)文好為基礎(chǔ)的，說(shuō)得通透一點(diǎn)就是閱讀多，理解力強(qiáng)，勤思考，能迎難而上，否則目前的好只是假象或者說(shuō)是暫時(shí)的，但是話說(shuō)回來(lái)，做到這幾點(diǎn)的孩子各科都錯(cuò)不了，一切學(xué)科的底層邏輯都在這里，一己之見！
14歲
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數(shù)學(xué)好的定義是什么？ 我暫且以為你說(shuō)的數(shù)學(xué)好設(shè)計(jì)校內(nèi)數(shù)學(xué)好。
據(jù)我的觀察，現(xiàn)在的孩子智商都差不多，這里肯定不說(shuō)天牛，天牛說(shuō)競(jìng)賽好。大部分孩子校內(nèi)數(shù)學(xué)不好，基本上可以歸納為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不聽講，課后不認(rèn)真完成練習(xí)，錯(cuò)題不及時(shí)改正，錯(cuò)題不及時(shí)2-3刷，小學(xué)階段不參與人才選拔，可以說(shuō)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)溫和而單一，如果學(xué)習(xí)習(xí)慣好，沒(méi)有理由校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)不好。
8歲
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聰明和數(shù)學(xué)好····· 聰明的人，思維一定是活躍的；但是思維活躍，和成績(jī)好不太能掛鉤；聰明，思維活躍，細(xì)心努力，成績(jī)才會(huì)好；
但是成績(jī)好又能代表什么呢？
我個(gè)人覺(jué)得，聰明的孩子只要他想學(xué)肯定能學(xué)好的，那就讓他有努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力，這才是最重要的；現(xiàn)在的孩子，聰明的多，當(dāng)然也有稍微緩慢一些的，但也不是說(shuō)笨，只是沒(méi)到他思維的點(diǎn)而已。
學(xué)習(xí)需要認(rèn)真和努力，人生如是，聰明的人更如是，千萬(wàn)別被聰明兩個(gè)字耽誤了。
10歲
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數(shù)學(xué)好跟聰明不一定有絕對(duì)的關(guān)系。而且孩子在不同的年紀(jì)，數(shù)學(xué)好都是不一樣的。我覺(jué)得數(shù)學(xué)好不好，至少要等到初中以后才能看出來(lái)，小學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，能看出啥了？至少到初中吧，而且第一個(gè)門檻應(yīng)該在初二，就是學(xué)集合的時(shí)候，第二個(gè)門卡應(yīng)該是初四就是代數(shù)變難的時(shí)候
15歲
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數(shù)學(xué)好的娃，是不是一定聰明我？ 數(shù)學(xué)好的娃是不是一定聰明？這怎么定義數(shù)學(xué)好、好到什么程度？如果他的各階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都超乎別的同學(xué)，那他肯定很聰明，要不然沒(méi)有語(yǔ)文做基礎(chǔ)，沒(méi)有理解基礎(chǔ)，沒(méi)有思維能力能力，算術(shù)能力、推理能力，數(shù)學(xué)怎么會(huì)好？所以數(shù)學(xué)好的肯定比數(shù)學(xué)不好的娃聰明。??