百葉箱
2007
發(fā)布于 2023-09-24 · 圖片1

肯定是數(shù)學(xué)好的聰明

數(shù)學(xué)好的娃接受能力強(qiáng),反應(yīng)快。要不早培等招生都用數(shù)學(xué)衡量,事實(shí)證明也確實(shí)如此,我兒子所在的是數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽的孩子組成的班,身邊數(shù)學(xué)好的孩子,物理化學(xué)和英語(yǔ)普遍高,他們班很多同學(xué)作業(yè)不做,學(xué)習(xí)成績(jī)年級(jí)依然是排名高。
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2年前
物理競(jìng)賽結(jié)果好像已經(jīng)公布了。我剛看到。你們學(xué)校還好吧?
2年前
穿山甲 物理競(jìng)賽結(jié)果好像已經(jīng)公布了。我剛看到。你們學(xué)校還好吧?
嗯,學(xué)校排名不變,結(jié)果和教練預(yù)測(cè)差不多。兒子復(fù)試后又進(jìn)到了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),名次比去年前進(jìn)了不少,但還沒(méi)拿到一等獎(jiǎng),還有一段距離。
2年前
百葉箱 嗯,學(xué)校排名不變,結(jié)果和教練預(yù)測(cè)差不多。兒子復(fù)試后又進(jìn)到了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),名次比去...
????相當(dāng)有進(jìn)步????積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),下次再戰(zhàn)????
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9歲
14歲
想法
問(wèn)題太粗糙 要說(shuō)清楚,至少要說(shuō)明是哪個(gè)階段數(shù)學(xué)好
這么說(shuō)吧,腦子笨的,智商100以下的,即使是小學(xué)五六年級(jí),也不可能數(shù)學(xué)好。

但是初高中,還想數(shù)學(xué)好,有學(xué)科優(yōu)勢(shì),那就智商至少120才行,當(dāng)然還得勤奮,有方法,有好習(xí)慣。
如果,習(xí)慣不好,不勤奮,還能初高中數(shù)學(xué)好,那就是“不學(xué)也會(huì),一聽(tīng)就會(huì)”,確實(shí)需要140以上的智商。

至于要打數(shù)學(xué)競(jìng)賽的,國(guó)金甚至國(guó)集的孩子,140/150以上的智商,還得勤奮,好習(xí)慣,還得好老師,家長(zhǎng)??鋪路。缺一不可
匿名花友
想法
的確是 我老公就是數(shù)學(xué)好,高考數(shù)學(xué)近滿(mǎn)分,他妹,他表妹學(xué)習(xí)也都很好,初高中都是全校前幾名,然后上名校進(jìn)國(guó)企,任何學(xué)科對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)都很輕松,理解能力領(lǐng)悟能力強(qiáng),但是凡事都有例外,動(dòng)手能力較差,生活能力欠佳。老天爺是公平的,可能智商高吧,像我這種普通人覺(jué)得so easy的到他們那兒就......僅僅以我熟悉的人舉例。
要不名校用奧數(shù)來(lái)選人,任何知識(shí)點(diǎn)都要認(rèn)識(shí)—理解—掌握—融會(huì)貫通,就比如她這幾天學(xué)的知識(shí),對(duì)應(yīng)她的年齡來(lái)說(shuō)抽象的呀,太費(fèi)腦子了,我還不如娃,實(shí)在不行時(shí)還得讓她喊爸爸???...
數(shù)學(xué)好的一般邏輯思維能力比較強(qiáng)。
隊(duì)友當(dāng)年高考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,但他調(diào)皮搗蛋從來(lái)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)過(guò),語(yǔ)文英語(yǔ)就一般。
那他數(shù)學(xué)為什么好呢?用他的話(huà)說(shuō),他一看數(shù)學(xué)題腦子中就馬上像計(jì)算機(jī)一樣一步一步快速的答案出來(lái)了,根本不用思考,就按著腦中的那個(gè)答案寫(xiě)下來(lái)就行了。他看那些數(shù)學(xué)不好的人,比如我,怎么都想不通怎么還會(huì)有人學(xué)不會(huì)這么簡(jiǎn)單的東西。
那他聰明不聰明呢?我覺(jué)得也不算真正的聰明。我認(rèn)為的聰明是知道自己腦子夠用,但還是會(huì)努力學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)上遇到挫折還是會(huì)堅(jiān)持不懈的人。
上帝可能給他開(kāi)了一扇窗,...
匿名花友
想法
數(shù)學(xué)好是多好?是??紳M(mǎn)分的小學(xué)學(xué)霸,還是能進(jìn)國(guó)集的競(jìng)賽娃?
聰明是以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢?是智商測(cè)試還是大智若愚?
總有一些娃的聰明是不能以數(shù)學(xué)來(lái)衡量的。
自己開(kāi)心就好。

可食用的玫瑰比觀賞玫瑰的顏色要淡,香味也不濃烈,入口略有澀味。
5歲
16歲
想法
我覺(jué)得不管哪一科好都是以語(yǔ)文好為基礎(chǔ)的,說(shuō)得通透一點(diǎn)就是閱讀多,理解力強(qiáng),勤思考,能迎難而上,否則目前的好只是假象或者說(shuō)是暫時(shí)的,但是話(huà)說(shuō)回來(lái),做到這幾點(diǎn)的孩子各科都錯(cuò)不了,一切學(xué)科的底層邏輯都在這里,一己之見(jiàn)!
14歲
想法
數(shù)學(xué)好的定義是什么? 我暫且以為你說(shuō)的數(shù)學(xué)好設(shè)計(jì)校內(nèi)數(shù)學(xué)好。
據(jù)我的觀察,現(xiàn)在的孩子智商都差不多,這里肯定不說(shuō)天牛,天牛說(shuō)競(jìng)賽好。大部分孩子校內(nèi)數(shù)學(xué)不好,基本上可以歸納為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不聽(tīng)講,課后不認(rèn)真完成練習(xí),錯(cuò)題不及時(shí)改正,錯(cuò)題不及時(shí)2-3刷,小學(xué)階段不參與人才選拔,可以說(shuō)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)溫和而單一,如果學(xué)習(xí)習(xí)慣好,沒(méi)有理由校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)不好。
8歲
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聰明和數(shù)學(xué)好····· 聰明的人,思維一定是活躍的;但是思維活躍,和成績(jī)好不太能掛鉤;聰明,思維活躍,細(xì)心努力,成績(jī)才會(huì)好;
但是成績(jī)好又能代表什么呢?
我個(gè)人覺(jué)得,聰明的孩子只要他想學(xué)肯定能學(xué)好的,那就讓他有努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,這才是最重要的;現(xiàn)在的孩子,聰明的多,當(dāng)然也有稍微緩慢一些的,但也不是說(shuō)笨,只是沒(méi)到他思維的點(diǎn)而已。
學(xué)習(xí)需要認(rèn)真和努力,人生如是,聰明的人更如是,千萬(wàn)別被聰明兩個(gè)字耽誤了。
匿名花友
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我的孩子目前來(lái)看數(shù)學(xué)邏輯思維還不差,希望一路保持,不會(huì)特別艱難的應(yīng)付應(yīng)試教育就阿彌陀佛了。大神級(jí)別的數(shù)學(xué)好不是勤奮就能有的,天賦這種東西要看老天愿不愿意給,我家的嘛,很顯然,老天沒(méi)有給哈哈哈哈哈哈哈哈??
10歲
想法
數(shù)學(xué)好跟聰明不一定有絕對(duì)的關(guān)系。而且孩子在不同的年紀(jì),數(shù)學(xué)好都是不一樣的。我覺(jué)得數(shù)學(xué)好不好,至少要等到初中以后才能看出來(lái),小學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,能看出啥了?至少到初中吧,而且第一個(gè)門(mén)檻應(yīng)該在初二,就是學(xué)集合的時(shí)候,第二個(gè)門(mén)卡應(yīng)該是初四就是代數(shù)變難的時(shí)候
15歲
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數(shù)學(xué)好的娃,是不是一定聰明我? 數(shù)學(xué)好的娃是不是一定聰明?這怎么定義數(shù)學(xué)好、好到什么程度?如果他的各階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都超乎別的同學(xué),那他肯定很聰明,要不然沒(méi)有語(yǔ)文做基礎(chǔ),沒(méi)有理解基礎(chǔ),沒(méi)有思維能力能力,算術(shù)能力、推理能力,數(shù)學(xué)怎么會(huì)好?所以數(shù)學(xué)好的肯定比數(shù)學(xué)不好的娃聰明。??
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