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飛雪連天123

2018

發(fā)布于 2021-07-09 · 圖片3

捉熊記。
一本很幽默的書，告訴你遇到熊之后該怎么辦？又介紹了兩種不同的熊，仿佛是一本科普書，又好像是一本指南，也挺有意思。但是適合年齡大點(diǎn)的孩子，不然get不到那些幽默的點(diǎn)，也和孩子性格有關(guān)吧，或者家長講的有趣也行，我不會(huì)講。

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推薦閱讀

程程bg

6歲

10歲

書評(píng)

捉熊記

[英]米歇爾·羅賓遜著; 大衛(wèi)·羅伯茨繪; 馬棟予譯 / 中信出版社

畫面簡單，里面既有科普，也有幽默。告訴孩子看到黑熊和棕熊后該怎么做（前面還很嚴(yán)肅地介紹了兩種熊的學(xué)名等，害我以為是本科普書)，慢慢地越來越幽默，露出了它是一本幽默繪本的本質(zhì)。孩子很喜歡，我也很喜歡，值得推薦！

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飛雪連天123

6歲

書評(píng)

綠山農(nóng)場的一天

DK兒童目擊者1，綠山農(nóng)場的一天。
有段時(shí)間看SSS兒歌動(dòng)畫，里面有關(guān)于農(nóng)場的內(nèi)容，就結(jié)合著這本書一起，現(xiàn)在基本只要是農(nóng)場就會(huì)說，是綠山農(nóng)場的一天，可見印象之深刻。都是小動(dòng)物的照片，搭配簡單常識(shí)科普，很好。

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6歲

書評(píng)

螞蟻和西瓜

田村茂文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

很簡單的一個(gè)故事，講述了幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)一牙西瓜，想把它搬回去讓大家一起品嘗，可是西瓜對(duì)于螞蟻來說實(shí)在是太大了，沒辦法，螞蟻叫來了同伴想了各種辦法，還是搬不走，最后只好就地解決了，吃完西瓜之后直接把西瓜皮當(dāng)成了滑梯。字不多。

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6歲

想法

人性的枷鎖讀書記錄

首先要說，這本書翻譯得太好了，行云流水！想到看刀鋒時(shí)那生硬的翻譯，對(duì)比太明顯。要記住，譯者的名字叫張樂。
看完有個(gè)感觸，閱讀和朋友太重要了。閱讀讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，朋友讓人知道外面的世界很大，而且關(guān)鍵時(shí)刻朋友的幫助和陪伴簡直是用來續(xù)命的。
關(guān)于生命的思考，人性的枷鎖。我比較認(rèn)同他的觀點(diǎn)，人生毫無意義。我們蕓蕓眾生，沒有天才的資本，只有認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，努力編織自己生命的圖案。

和孩子一起成長

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6歲

書評(píng)

DK幼兒百科全書我的第一套頭腦體操書(套裝4本)

英國DK公司著 / 中國大百科全書出版社

第一套DK，剛買回來覺得這是什么啊，畫面很凌亂，同事也說這書審美不好吧。沒想到孩子是真的喜歡，尤其是汽車這一本，天天翻天天看，已經(jīng)爛到不能再爛，書中有很多考驗(yàn)觀察力的小游戲，還有陰影配對(duì)這些內(nèi)容，很全面。

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6歲

書評(píng)

晚安, 大猩猩

（美）佩吉·拉特曼著 / 北京聯(lián)合出版有限公司

晚安，大猩猩。
一本無字書，全書基本只有晚安，但是細(xì)節(jié)超多，可以在閱讀的過程中和孩子一起慢慢發(fā)現(xiàn)，大猩猩調(diào)皮的表情也惟妙惟肖，看這本書還認(rèn)識(shí)了犰狳。這本書很長一段時(shí)間都是睡前讀物，幾乎天天看，孩子特別喜歡。

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6歲

書評(píng)

世界上最高的書山

[西]羅西奧·博尼利亞著繪；張耀林譯 / 希望出版社

這是安安的第一本繪本，是爸爸買的，不是多么經(jīng)典的繪本，但是對(duì)我們來說意義重大，而且是講述一個(gè)愛看書的小男孩，他的夢(mèng)想是飛，最后是書帶著他自由飛翔，從高高的書山上面飛下來了，挺有意思的，有一段時(shí)間經(jīng)?？?。

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6歲

書評(píng)

小熊很忙: 樹屋建筑師

（英）本吉·戴維斯著；張昭,喻之曉譯 / 中信出版社

名氣很大的機(jī)關(guān)書，一套有十六本吧，我記得，反正很多。我不喜歡買大套，一般都是先買一本看看效果，喜歡再買，這本小熊很忙買的比較早，娃還幾個(gè)月的時(shí)候，看的比較多，都是我給讀，后來才會(huì)自己玩機(jī)關(guān)，還比較喜歡。

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飛雪連天123

6歲

想法

數(shù)學(xué)啟蒙
關(guān)于指讀，好像已經(jīng)掌握了精髓。
今天玩toi數(shù)獨(dú)玩具，也就是安安說的小魚玩具，之前我給講了一次數(shù)獨(dú)的規(guī)則，完全get不到，畢竟還沒到年齡，但是他喜歡小魚，所以就單純變成了玩小魚的游戲。
玩了一會(huì)兒又要玩科學(xué)罐頭的投影，所以我就讓安安把toi收拾起來，安安收拾玩具的時(shí)候，看到一張題卡，我隨意的問了一下，你能數(shù)一數(shù)有幾條小魚嗎？然后小伙子就一條一條的指讀，居然都數(shù)出來了～