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2010

發(fā)布于 2021-08-30 · 圖片3

小朋友皺著眉頭接過這本書，看了幾頁跑過來和我說，這本書和宗教沒關(guān)系。書里的小主人公不信教。而且書很好看。
這本書講的是女孩成長的故事。Margrate，十一歲馬上要十二了，換了新學(xué)校，交上新朋友磨合的過程，自己身體開始發(fā)育，既新鮮又別扭；還有一些小女孩的小心思和小秘密。很建議女孩子讀一讀。
小朋友讀完后，特別費解:為什么書里的主人公特別特別想來月經(jīng)？特別特別想要帶胸罩？
我說:可能是因為這是表示她“成人”的一些重要標志。
我猜測:小朋友被提前科普了，已經(jīng)知道成長有哪些變化，不就是照著書來嗎？有啥好激動的？！

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15歲

書評

Children's Bible Stories

DK（Author） / DK

話說DK出品，必是精品。
這本書介紹了《圣經(jīng)》的相關(guān)知識。
先是介紹了圣經(jīng)的各種版本，圣經(jīng)包含了新約和舊約，以及圣經(jīng)故事涉及到的地理范圍。
然后重點就是舊約和新約里的故事了。里面穿插這各種歷史文物，文化背景，照片，插圖，名畫。很長見識。
話說，我很喜歡本書插圖的風(fēng)格。

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15歲

書評

Economics for Beginners

Andrew Prentice，Lara Bryan 著 / USBORNE

這套書寫得非常好！哪天costco減價賣，一定買一套。
從原始社會講到現(xiàn)在的經(jīng)濟模式，從簡單到復(fù)雜，一點一點，介紹了專有名詞和概念，隨時扯出歷史經(jīng)濟學(xué)家們的“論斷”，讓小朋友逐步了解什么是經(jīng)濟。我家小朋友10歲，看的津津有味。

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15歲

書評

Philosophy For Beginners

Usborne

這本書寫的是哲學(xué)，討論了一系列哲學(xué)家們愛討論的問題，小小地演練了一把如何思考，如何提問。如果能夠在學(xué)習(xí)提問和思考上給小朋友一點點印象，那就是完成它的職責(zé)了。
我也自己讀了一讀，目前決定讓小朋友自己看這本書，我就不摻和了。

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15歲

書評

DK How the Body Works

Dorling Kindersley / DK

非常好的書，語言科學(xué)清晰，語法結(jié)構(gòu)簡單，科學(xué)專業(yè)單詞多。每兩面一個小專題，問題講得非常明白，圖解流程非常有幫助。還常有實際例子和病例解說。
不知道別人怎么讀這本書，我們每天讀兩頁。
實在太多新單詞。特別多的專業(yè)詞匯。我查字典都來不及查，已經(jīng)自暴自棄，放棄了。完全在瞎猜，這個詞和那個詞，到底對應(yīng)哪個中文詞？
小朋友沒負擔(dān)，看了帶圖片的文字，直接明白了是什么東東。
這么多新詞匯，每天看兩頁都算多。
也算是明白了，為什么打算學(xué)醫(yī)的小朋友，會學(xué)個三外：拉丁語。
從去年11月到今年5月...

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15歲

書評

Elephant & Piggy #3: I Am Invited to a Party!

Mo Willems / Hyperion Books for Children

這一套書我覺得非常好玩，英式幽默，每次都能笑出聲來，但不會讓你滿地打滾。哈哈，可不可以說：不失身份地會心一笑。
這個作者特別喜歡抻著你，讀得過程中，好像包袱馬上就要抖開來了，可以到達最后高潮，放聲大笑了。可實際呢？他還是在不緊不慢地繼續(xù)給你寄包裹，遞包袱。也許是這個從容勁，你也從容放下一個包袱，再接一個。最后一頁翻過去，你也只是會心一笑。

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15歲

書評

Rendezvous with Rama

Arthur C. Clarke（Author）,Ken Liu（Introduction） / hmhbooks

如果不是我攔著，小朋友幾乎要一口氣看完這本282頁的書了。
這本書寫于差不多50年前。沒有很多難以理解的科技類名詞，感覺最吸引人的是它的大膽的想法:被外星生命找上門來了。
和小朋友討論過一個舊聞，人類曾經(jīng)把地球上的許多人類的語言錄在一張磁盤上，發(fā)往太空，同時發(fā)出去的還有地球的太空坐標。如果被外星人??收到，地球會有什么樣的命運？碰上比人類強大的，地球會不會就完蛋了？這是可能性之一啊。小朋友對這個行為十分不解??，認為美國人干了一件蠢事。

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15歲

書評

The One and Only Ivan: A Harper Classic

Katherine Applegate , Patricia Castelao (Illustrations) / HarperCollins

《the one and only Ivan》，老師推薦的一本書，也是Newbery金獎書籍。看著厚，但是字少。小朋友兩天就看完了。好久沒有這么快讀完一本書了。小朋友覺得很有趣，推薦我看。
Ivan是一只隨和的大猩猩，住在一個大商場的櫥窗里，是商場為了吸引客戶而飼養(yǎng)的銀背大猩猩。這個故事以第一人稱的形式寫的Ivan和朋友，一只叫做Stella的大象，在一起的日常生活，引出他對友誼，藝術(shù)和改變生活的思考。
作者文筆幽默，同時又十分尖銳，思考問題的角度與眾不同，好像Ivan在近距...

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15歲

想法

孩子上小學(xué)了是否還應(yīng)堅持親子閱讀？

親子閱讀應(yīng)該是一個開始/過渡方式吧。最終結(jié)果是為了讓小朋友自己獨立閱讀。

親子閱讀開始的目的應(yīng)該是培養(yǎng)興趣。媽媽的陪伴，媽媽聲情并茂的朗讀，媽媽和小朋友的互動，都會幫助小朋友培養(yǎng)出閱讀的興趣。

到了樓主家小朋友這個階段，應(yīng)該算是過渡時期了。小朋友需要培養(yǎng)新能力，媽媽需要教小朋友怎樣培養(yǎng)出新能力，在小朋友覺得困難的時候，做堅實的依靠和提供有力的幫助，想辦法幫助小朋友從心理和能力上建立起自信。
1.可以讀幼兒讀物，媽媽小時候給小朋友讀過的繪本，字數(shù)少，小朋友對內(nèi)容很熟悉，特別...