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甜酸角

發(fā)布于 2017-10-10 · 圖片3

我不是很高，不是很胖，不是很壯，但我有35公斤的希望。在爺爺一直的鼓勵(lì)下，留級(jí)兩次至甚沒(méi)有學(xué)校愿意收留的多多說(shuō)，我想幸福起我想命運(yùn)抓在自己手里！每個(gè)孩子都是希望，是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的希望。沒(méi)有完美的父母，能在在陪伴孩子的過(guò)程不斷成長(zhǎng)，真好。而且能通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的圖書(shū)，有感悟有啟發(fā)，很幸福

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國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō): 35公斤的希望

[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬譯 / 新蕾出版社

里面的主人公小名叫多多，他不喜歡上學(xué)。不喜歡上體育課害怕上體育課，因?yàn)樗w育課很差。這個(gè)你也鼓勵(lì)他他還有一點(diǎn)點(diǎn)信心，喜歡的爺爺儲(chǔ)藏室里，他喜歡聞那里的味道，直到有一天。他的爺爺生病了，他很難過(guò)，但是一次，他發(fā)出去的請(qǐng)求成功讓一所學(xué)校的女校長(zhǎng)錄取了他，想不想知道后面他的爺爺死了嗎？女校長(zhǎng)錄取了他又要他干什么呢？？？？

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akuna

17歲

書(shū)評(píng)

國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō): 35公斤的希望

[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬譯 / 新蕾出版社

或許可以看做一個(gè)厭惡學(xué)校的孩子的逆襲心路歷程。感動(dòng)，發(fā)人深省的好書(shū)。孩子讀來(lái)一定極有共鳴，不只是所謂的差生。個(gè)人更建議家長(zhǎng)們讀，有助于更好的了解孩子的心境，沒(méi)有人愿意做差生，我讀后反思一下自己真的不應(yīng)該永遠(yuǎn)只把目光只關(guān)注在屬于學(xué)校的孩子身上，學(xué)校固然是孩子成長(zhǎng)的陣地之一，成績(jī)固然要重視，人格的健全才是最本質(zhì)，家庭接納和引導(dǎo)孩子的態(tài)度和方向才是根本。希望一樣每個(gè)孩子都有幸遇到老萊昂和瑪麗那樣的師長(zhǎng)和親人，那是莫大的幸福。喜歡這句：活的不幸比活的幸福簡(jiǎn)單多了。

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上善若水073

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書(shū)評(píng)

國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō): 35公斤的希望

[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬譯 / 新蕾出版社

第一次看到書(shū)在考慮著為什么是35公斤的希望，有多少希望可以達(dá)到35公斤？主人翁的心理狀態(tài)在父母不和諧的氛圍下，無(wú)奈無(wú)聊中生活，還好有爺爺?shù)呐惆楹椭С帧Ｒ灾魅宋痰纳顮顟B(tài)，目前為止還有這種情況或者說(shuō)是童年不愉快的記憶。就如主人翁說(shuō)三歲以前是幸福的，三歲以后就開(kāi)始人生認(rèn)真學(xué)習(xí)的旅程，對(duì)于童年，每個(gè)孩子都是一樣的討厭學(xué)校，或者如主人翁一樣恨學(xué)校，恨它遠(yuǎn)于世界上的任何東西。認(rèn)為學(xué)校毀了他幸福的生活。如果我們沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，如何立足于社會(huì)之中，如何用知識(shí)去完成自己想要的生活呢！對(duì)吧...

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國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō): 35公斤的希望

[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬譯 / 新蕾出版社

這本書(shū)和其他書(shū)比較，文體上有些特別，它通過(guò)人物內(nèi)心獨(dú)白的方式來(lái)體現(xiàn)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換。自然而然的，我們就可以在書(shū)中讀到很多人物的內(nèi)心世界。在書(shū)的扉頁(yè)，就出現(xiàn)了多多的獨(dú)白，我們輕輕地來(lái)讀一讀。希望孩子們能讀出書(shū)里要表達(dá)的意思。

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甜酸角

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兒童財(cái)商教育繪本: 經(jīng)濟(jì)原理

（韓）金民政著；（韓）樸秀真等繪；蔣重薇等譯 / 地震出版社

這套兒童財(cái)商教育繪本之經(jīng)濟(jì)原理，通過(guò)5個(gè)小故事，簡(jiǎn)單明了的告訴了小朋友什么是需求，什么是商品，如何交換商品，貨幣是如何產(chǎn)生的，金錢(qián)能夠干什么，不能夠干什么。經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)其實(shí)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成，通過(guò)故事的方式呈現(xiàn)的確很適合小朋友快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

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草莓山

[美]瑪麗·安·霍貝爾曼著；[美]溫蒂·霍爾伯林繪；姚媛譯 / 北京少年兒童出版社

草莓山，漫山遍野長(zhǎng)滿草莓，肥大多汁的紅草苺，想摘多少就摘多少。因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)在你家街上，就是你的。艾麗因?yàn)榘职止ぷ鞯脑蛞峒?，要離開(kāi)熟悉的地方，離開(kāi)最好的朋友，到一個(gè)陌生的地方，心里難免忐忑，不過(guò)想到新的地方是草莓山，就又期待了。可到了草莓山，發(fā)現(xiàn)并不是想像的樣子，新的環(huán)境，新的鄰居，新的學(xué)校，新的朋友，生活中有溫馨，有傷感，但最重的是，她明白了什么是真正的友誼

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甜酸角

書(shū)評(píng)

國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·升級(jí)版: 羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)

[法]讓-克勞德·穆萊瓦 (Jean-Claude Mourlevat) 著; 梅思繁譯 / 新蕾出版社

‘’回家的路上，晴朗的夜空中掛著閃亮的星星。羅伯特那積郁多年的憤怒被徹底地?fù)崞搅?，他不但和全世界講和了，更和他自已休戰(zhàn)了。‘’看到這里嘴角都會(huì)不經(jīng)意的露出一絲笑容，也仿佛看見(jiàn)夜空中閃亮的星星。不由的想起學(xué)生時(shí)代的調(diào)皮的男生們，做的惡作劇，有對(duì)老師的，有對(duì)同學(xué)的。現(xiàn)在同學(xué)聚會(huì)說(shuō)起來(lái)，也會(huì)哈哈大笑，更多的是說(shuō)＂那么原來(lái)那時(shí)候我那么讓人討厭＂。

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書(shū)評(píng)

鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿

（德）達(dá)妮拉·庫(kù)洛特著；方素珍譯 / 中國(guó)少年兒童出版社

適合3至99歲讀的繪本[微笑]。讀書(shū)其實(shí)就是讓我們對(duì)未知世界和未有經(jīng)歷的超前體驗(yàn)。到很久很久以后，當(dāng)遇到相似的“人生難題”，也就會(huì)增加從容鎮(zhèn)定，不會(huì)過(guò)于驚慌失措。讀過(guò)的故事，感受到的情感，會(huì)在孩子們的心中留下印跡，也許他們并不表達(dá)出來(lái)，但是在遇到相似經(jīng)歷、相似情感的時(shí)候。孩子內(nèi)心通過(guò)閱讀獲得的深深滋養(yǎng)，就會(huì)給他心靈的安慰，會(huì)為他尋找到解決問(wèn)題的勇氣和方法。