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akuna
2008
發(fā)布于 2017-01-07 · 圖片1 
或許可以看做一個厭惡學(xué)校的孩子的逆襲心路歷程。感動，發(fā)人深省的好書。孩子讀來一定極有共鳴，不只是所謂的差生。個人更建議家長們讀，有助于更好的了解孩子的心境，沒有人愿意做差生，我讀后反思一下自己真的不應(yīng)該永遠(yuǎn)只把目光只關(guān)注在屬于學(xué)校的孩子身上，學(xué)校固然是孩子成長的陣地之一，成績固然要重視，人格的健全才是最本質(zhì)，家庭接納和引導(dǎo)孩子的態(tài)度和方向才是根本。希望一樣每個孩子都有幸遇到老萊昂和瑪麗那樣的師長和親人，那是莫大的幸福。喜歡這句：活的不幸比活的幸福簡單多了。
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8年前
其實我有些擔(dān)心這個書給孩子讀，孩子讀到的更多是希望還是對不被理解的失望共鳴，有讀過的娃或娃媽能解答一
8年前
關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)背后的心態(tài)，有希望，有動力，才會有結(jié)果
8年前
成人也是如此，找不到學(xué)習(xí)工作的動力是最可怕的
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書評
國際大獎小說: 35公斤的希望
[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬 譯 / 新蕾出版社
我不是很高，不是很胖，不是很壯，但我有35公斤的希望。在爺爺一直的鼓勵下，留級兩次至甚沒有學(xué)校愿意收留的多多說，我想幸福起我想命運抓在自己手里！每個孩子都是希望，是一個獨一無二的希望。沒有完美的父母，能在在陪伴孩子的過程不斷成長，真好。而且能通過閱讀這些優(yōu)秀的圖書，有感悟有啟發(fā)，很幸福??
10歲
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國際大獎小說: 35公斤的希望
[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬 譯 / 新蕾出版社
這本書和其他書比較，文體上有些特別，它通過人物內(nèi)心獨白的方式來體現(xiàn)場景的轉(zhuǎn)換。自然而然的，我們就可以在書中讀到很多人物的內(nèi)心世界。在書的扉頁，就出現(xiàn)了多多的獨白，我們輕輕地來讀一讀。希望孩子們能讀出書里要表達(dá)的意思。
13歲
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第一次看到書在考慮著為什么是35公斤的希望，有多少希望可以達(dá)到35公斤？主人翁的心理狀態(tài)在父母不和諧的氛圍下，無奈無聊中生活，還好有爺爺?shù)呐惆楹椭С?。以主人翁的生活狀態(tài)，目前為止還有這種情況或者說是童年不愉快的記憶。就如主人翁說三歲以前是幸福的，三歲以后就開始人生認(rèn)真學(xué)習(xí)的旅程，對于童年，每個孩子都是一樣的討厭學(xué)校，或者如主人翁一樣恨學(xué)校，恨它遠(yuǎn)于世界上的任何東西。認(rèn)為學(xué)校毀了他幸福的生活。如果我們沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，如何立足于社會之中，如何用知識去完成自己想要的生活呢！對吧...
17歲
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國際大獎小說: 35公斤的希望
[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬 譯 / 新蕾出版社
里面的主人公小名叫多多，他不喜歡上學(xué)。不喜歡上體育課害怕上體育課，因為他體育課很差。這個你也鼓勵他他還有一點點信心，喜歡的爺爺儲藏室里，他喜歡聞那里的味道，直到有一天。他的爺爺生病了，他很難過，但是一次，他發(fā)出去的請求成功讓一所學(xué)校的女校長錄取了他，想不想知道后面他的爺爺死了嗎？女校長錄取了他又要他干什么呢？ ？？ ？
17歲
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曹文軒說故事--娃娃們的起義
曹文軒 著；鄒曉萍 繪 / 明天出版社
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國際大獎小說: 35公斤的希望
作者:[法] 安娜·嘉瓦爾達(dá) 著；王恬 譯
出版社:新蕾出版社
出版時間:2013-04
akuna
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2008