發(fā)布于 2025-03-09 · 圖片6

西游記英文版108天社里學(xué)練活動(dòng)總結(jié)與感言

西游記英文版108天社里學(xué)練活動(dòng)總結(jié)感言:
老小皆宜的《西游記》是中國四大名著之一,我們這輪活動(dòng),直接推送Little Fox制作的英文版《西游記》共108集到社里,直接喂到娃的嘴里,每集約5-7分鐘,通過動(dòng)畫的形式將這一經(jīng)典故事呈現(xiàn)出來。這部動(dòng)畫語言地道、簡潔,句型和詞匯重復(fù)率高,非常適合英語學(xué)練者。
在過去的108天里,我們堅(jiān)持學(xué)練了這部動(dòng)畫。通過分級(jí)英文書,視頻,引導(dǎo)娃們觀看和反復(fù)練,我們不僅對(duì)《西游記》的故事有了更深入的理解,還顯著提升了英語水平。每集動(dòng)畫都配有生詞表和測試題,幫助我們鞏固詞匯和理解。通過學(xué)練,娃們掌握了大量實(shí)用的詞匯和口語表達(dá),聽力和口語能力也有了很大進(jìn)步。很多娃反饋突破初章,順利進(jìn)階到了中章的水平。
根據(jù)Little Fox的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),這部動(dòng)畫的難度大約對(duì)應(yīng)牛津閱讀樹的7-8級(jí),藍(lán)斯值(Lexile Level)約為AR 3。通過堅(jiān)持學(xué)練,我們從當(dāng)初對(duì)英語故事的陌生,逐漸過渡到能夠獨(dú)立理解,這一過程充滿了挑戰(zhàn),但也收獲頗豐。
堅(jiān)持108天的學(xué)練并不容易,但正是這種持續(xù)的積累,讓我們?cè)谟⒄Z學(xué)練上取得了顯著進(jìn)展。我們學(xué)會(huì)了如何利用碎片時(shí)間學(xué)練,并且在過程中培養(yǎng)了對(duì)英語學(xué)練的興趣。
下一步建議:
可以反復(fù)繼續(xù)鞏固詞匯和語法:通過閱讀更多中章分級(jí)讀物,進(jìn)一步提升詞匯量和語法水平。
嘗試更高難度的材料:可以挑戰(zhàn)小狐貍或分級(jí)閱讀的更高級(jí)別,或者嘗試閱讀簡單的章節(jié)書。
多聽多說:繼續(xù)利用動(dòng)畫和音頻資源,提高聽力和口語能力,嘗試復(fù)述故事。
結(jié)合中國文化:學(xué)練用英語講述更多中國故事,提升跨文化交流能力。
總之,我們每日英文《西游記》活動(dòng),是一次嘗試,它不僅是一部經(jīng)典故事,更是一份珍貴的學(xué)練資源。通過這次學(xué)練,我們不僅收獲了知識(shí),也培養(yǎng)了堅(jiān)持和毅力。希望未來我們能繼續(xù)保持這份熱情,不斷進(jìn)步。
討論問題:
1. 這個(gè)活動(dòng),大家認(rèn)為如何,是否能跟上?請(qǐng)反饋體驗(yàn)。
2. 下一步社里是否繼續(xù)堅(jiān)持此類活動(dòng)?是否有打擾到大家?
3. 如果沒跟上,歡迎獲取完整版,一定不要只存不學(xué)。
4. 其它反饋,建議大家也可以交流。目的只有一個(gè),希望大家?guī)薏话^行動(dòng)起來。
#LittleFox #英文西游記 #每日學(xué)練 #英語啟蒙
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11歲
想法
學(xué)習(xí)英語路上有用的APP 這是小編的問題
我想來想去,其實(shí)有用的app 不太多
最多b站和喜馬拉雅這兩個(gè)
有用的工具真不少

初級(jí)階段:紙質(zhì)繪本和點(diǎn)讀筆是最有用的
動(dòng)畫輸入:主要依靠投屏看動(dòng)畫,這里如果媽媽們想省事兒,可以買小小優(yōu)趣會(huì)員,這里很多動(dòng)畫,你可以選擇不帶字幕讓孩子看

中級(jí)階段:喜馬拉雅和章節(jié)書以及傾聽者(或者不見不散)
聽力輸入:主要依靠把分級(jí)音頻裝入傾聽者或者不見不散
總體來說不見不散性價(jià)比比較高,但沒有傾聽者敏捷好操作,勝在價(jià)格便宜

高級(jí)別:高章書,各類考試復(fù)習(xí)資料,傾聽者
拼多多...
4個(gè)月
11歲
想法
我就感慨一點(diǎn):興趣是最大的老師,什么黑白不愛,什么章節(jié)難了,什么沒音頻不看,什么認(rèn)知障礙,在興趣面前,統(tǒng)統(tǒng)都是浮云。

這是我剛剛發(fā)現(xiàn)他自己白天不聲不響讀的書,做的Quiz,老母親真的驚掉大牙了。一直覺得樹屋要晚點(diǎn)看晚點(diǎn)看,一直給他喂彩色初章和橋梁,一直費(fèi)心心思給他找音頻,都是浪費(fèi)我的生命。#人生不設(shè)限,孩子無極限#
9歲
想法
看動(dòng)畫、兒歌,花大量時(shí)間拉聽力,做到可理解性輸入,把聽力最大化,積累一段時(shí)間后孩子能開口說,再加入自然拼讀,再結(jié)合分級(jí),分級(jí)讀物在外國是給孩子學(xué)認(rèn)字用的,不用著急。這樣孩子開心,大人也省心,聽力先行是最重要的事情。
6歲
想法
英文電子書?Journey to the West with the Stone Monkey?石猴西游記 資源格式:epub電 英文電子書?Journey to the West with the Stone Monkey?石猴西游記
資源格式:epub電子書
藍(lán)思值:約600L-750L(適合英語初級(jí)至中級(jí)讀者)
發(fā)貨方式:百度網(wǎng)盤,3.4.52,資源為虛擬商品,購買后不退換。

書籍簡介:
《石猴西游記》是經(jīng)典名著《西游記》的英文改編青少年版,以孫悟空為第一視角重新講述取經(jīng)故事。本書保留大鬧天宮、三打白骨精等經(jīng)典情節(jié),同時(shí)簡化文言表達(dá),增加互動(dòng)式詞匯注釋和文化背景解說,被英國文化協(xié)會(huì)評(píng)為"最佳東方...
7歲
想法
重磅級(jí)繪本《了不起的奮斗者》終于到貨了 本年度最期待的一套書《了不起的奮斗者》終于到手了,和小朋友一樣超級(jí)期待,書的可看周期很長,從大班可以一直看到小學(xué)結(jié)束??
小朋友現(xiàn)在5歲看這種名人類繪本正合適,激發(fā)她們對(duì)優(yōu)秀人物事件和品格的好奇,期待在潛移默化中兩個(gè)小家伙長大也可以成為正直善良,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
整理了一下家里關(guān)于名人的書籍和音頻,接下來的半年開始多看這類繪本,計(jì)劃如下:
1.聽音頻 《岳飛傳》,看相關(guān)繪本
2.聽音頻《花木蘭》,看相關(guān)繪本
3.看 《了不起的奮斗者》繪本,每一本找相關(guān)內(nèi)容拓...
11歲
想法
進(jìn)步明顯 更新了下之前的一個(gè)回復(fù),放在這里用。
今年上半年英語進(jìn)步還是明顯的,得益于疫情居家時(shí)間多了,但是,費(fèi)媽。??
上海從三月初開始停課至今,也官宣了本學(xué)期不會(huì)再復(fù)課了。英語開啟常態(tài)化閱讀,三四五月基本保持每天三本raz,結(jié)束了之前一直拖拉的raz F,然后迅速過了raz G,感覺比以前任何一級(jí)都要輕松,小朋友英語開始漸入佳境。但是Raz儲(chǔ)備沒了,只能等完全正常了再買了。??精讀大貓,做對(duì)應(yīng)練習(xí),精讀牛津樹。快速過了一遍培生英語。
同時(shí)保證裸聽Journey to the west...
4 4 1
8歲
想法
英文閱讀:
raz5級(jí)別閱讀10本
小小優(yōu)趣成長計(jì)劃
音頻輸入70分鐘(接下來會(huì)調(diào)整音頻的輸入)

中文閱讀:
《我不喜歡這種玩笑》
《中國歷史》
《屁屁偵探456》
《體育運(yùn)動(dòng)》
自己還自主閱讀了一些其他書吧

近日發(fā)現(xiàn):
1.尤其喜歡看體育類的
2.喜歡看歷史上打仗類的
3.也喜歡看吉田申介的書

感悟:
1.針對(duì)閱讀做一些新的小調(diào)整,重新買一些書回來
2.繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行放學(xué)后的閱讀前置規(guī)劃
3.禁止沒完沒了的動(dòng)畫片音頻輸入,給閱讀留出空間和時(shí)間
4.周末要留整版塊的時(shí)間閱...
15歲
想法
如果想上教材還是讓外面的教,重點(diǎn)是要找一家教的快的,一定看好機(jī)構(gòu)的教學(xué)大綱,能不能實(shí)現(xiàn)你要完成的目的,比如你想小學(xué)學(xué)完新概念二的程度,她家按計(jì)劃能完成嗎,我就看見有一個(gè)要求三年級(jí)上新一,然后三年完成,我就嫌太慢了,總之始終找不到自己要求的進(jìn)度的線下課,還不如自己在家看網(wǎng)課。

自己給上教材,真的很考驗(yàn)家長能力,我沒那能力。我們主要學(xué)習(xí)的方式就是靠孩子自己大量分級(jí)讀物泛讀的,口語外教課不為輸入,主要為了輸出。一年級(jí)啟蒙,到現(xiàn)在市面上不太難的各種流行章節(jié)書百科讀物倒是都可以讀了,...
9歲
12歲
想法
記錄一下四年級(jí)大娃的pet備考之路 剛報(bào)完名,還沒有開始備考,所以先開個(gè)帖子做下記錄。本來呢二年級(jí)就報(bào)名了,但因?yàn)橐咔闆]考成,后來又遇到了雙減,kp熱度減退,我也在雙減的洪流中激流勇退了,英語就慢慢放下了。只是假期會(huì)讓娃自己讀一些英文原版書籍,我也沒有過問,就讓遇到不會(huì)的單詞自己查,閱讀的效果質(zhì)量可想而知。
轉(zhuǎn)眼間這就來到四年級(jí)了越發(fā)感覺英語不能就此放下,但自雞就容易懈怠,于是通過機(jī)構(gòu)代報(bào)了12月底的pet,想著以考促學(xué),現(xiàn)在名額有限,機(jī)構(gòu)報(bào)名的費(fèi)用也是水漲船高,為了別白瞎我這報(bào)名費(fèi),我打算開始...
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15歲
想法
得根據(jù)孩子的閱讀水平閱讀量來決定吧,還有就是通過長期閱讀,父母觀察孩子的喜好來決定,我家八歲,繪本,橋梁書,章節(jié)書基本是321的比例,類型很雜,物理化學(xué),天文地理,歷史,傳記,小說童話無不涉及,我的書單中有書目推薦,僅供參考

下學(xué)期準(zhǔn)備增加后兩者,減少繪本量,他已覺得繪本不過癮了,章節(jié)書多偏重文學(xué)經(jīng)典類,要看男孩還是女孩適當(dāng)添加科普類

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