2022已過半，曬曬娃這半年在原版閱讀上的進步噢

五月的閱讀報告全勤。剛好三歲生日。順便總結一下千千五月份的讀書情況：我一直謹記在搞分級的的同時要橫向拓展，5月份基本上上保溫牛4和5，RAZ E；新讀的是牛津樹探索系列1-5，I am library系列,女巫麥格, 還有后半月我新增了RAZ F給她，千千都很喜歡。 這兩天也開始了牛6。

之前一直著迷的動畫片是小小羊提米，藍色小熊，小棕色兔子的猜猜我有多愛你。5月的意外的驚喜是她突然開始接受小豬佩奇了，因為之前我一播放她就叫我關。開始第一季，除了每天規(guī)定時間的視頻，這個月每天睡前聽音頻，這幾天發(fā)現(xiàn)她能自己突然能說出第一季很多集的臺詞，看來我需要準備給她讓復述故事了。

前幾天晚上正常沿著河邊散步到星空轉一圈玩，走著走著，千千抬頭看著樹上，說：

千千：  Mum ，  how can we get the kite (which) got stuck on the tree ？

媽媽，我們如何取下被困在樹上的風箏？

我還沒有來得及回答。

千千：  I’ll use the ladder to climb to get it.

我會使用梯子爬上去把風箏取下來。

3 歲了，第一次聽到她說那么長的句子，所以記錄一下。

上周末出去玩，我在車上播放小豬佩奇第二季給她看，昨晚客廳里玩用牛聽聽播放第二季，她正在玩，發(fā)現(xiàn)播放的內容和以前不一樣，本來在玩的她，立馬跑去沙發(fā)那里安靜的聽了，期間爸爸拿兒童節(jié)禮物去逗她，她都不理會，說明她在認真聽音頻。 慢熱型的千千，對粉豬的愛還是更喜歡聽音頻， 一到電視時間老是叫播放小老鼠Maisy。

接下去的計劃：我準備嘗試加大加高她的閱讀高度了，因為千千上中文繪本課和畫畫課，回家后我發(fā)現(xiàn)老師們上課講和播放的故事，她回家都記得很清楚，這些故事用到的新的中文詞我們平時都沒有跟她說過，她都能聽過一次兩次就記得，我想英文單詞和句子應該差不多這樣，所以我準備不待在舒適區(qū)了，繼續(xù)嘗試拔高高度，算起來我和她讀過的繪本數(shù)量不算特別多，但是每一本我們都反復讀無數(shù)次，基本上滾瓜爛熟我才進行下一步，把書讀薄，拔高高度，老母親計劃規(guī)劃好了，接下來就看娃的啦。