UUUUUU
2016
發(fā)布于 2020-07-24 · 圖片4
最近剛好和uu抓了天牛養(yǎng)過(guò),就在圖書館偶遇了這本書———中國(guó)版的法布爾昆蟲記,借回家跟uu一起看,她肯定會(huì)喜歡。
        孩子在面對(duì)大自然中許多可愛(ài)的小昆蟲,總有問(wèn)不完的問(wèn)題,家長(zhǎng)面對(duì)這些問(wèn)題,有時(shí)會(huì)不知道怎么回答,這套繪本,或許可以幫我們家長(zhǎng)化解一些尷尬。
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推薦閱讀

8歲
書評(píng)
圣誕老人: 耳朵山的秘密
[芬]毛里·庫(kù)納斯 [芬]塔莉婭·庫(kù)納斯 著 / 貴州人民出版社
關(guān)于圣誕老人的秘密,去問(wèn)毛里·庫(kù)納斯吧~
??
書名:《圣誕老人·耳朵山的秘密》
作者:毛里·庫(kù)納斯
適讀年齡:4歲+
主題:圣誕,相信與肯定
??
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,
一片名叫拉普蘭的土地,
那里有極光、極夜和一望無(wú)際的荒原。
??
荒原上聳立著一座圓頂?shù)男∩剑?br/>它有一個(gè)很好聽的名字——耳朵山。
??
山腳下有一座與眾不同的村莊。
村子里有作坊,有馬廄,
甚至還有一座飛機(jī)場(chǎng)。
??
那圣誕老人住在哪里呢?
圣誕老人是怎么準(zhǔn)備禮物的?
??
平安夜的時(shí)間那么短,
可是世界這么...
8歲
書評(píng)
艾米麗和娜內(nèi)特:雪花和仙女的愿望
[英] 索菲·提莉 著,王汐子 譯 / 陽(yáng)光出版社
比起圣誕 我更期待你
??
書名:《艾米麗和娜內(nèi)特:雪花和仙女的愿望》
作者:索菲·提莉
適讀年齡:3歲+
主題:關(guān)于友誼,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)分享
??
一本關(guān)于友誼的繪本,
甜甜的閨蜜情跟圣誕撞個(gè)滿懷。
??
故事講述了兩位好朋友
興奮地為圣誕節(jié)的到來(lái)忙碌著
同時(shí)也為學(xué)校里的圣誕派對(duì)做準(zhǔn)備
??
她們一起寫賀卡,包圣誕禮物,烤出美味可口的雪花紙杯蛋糕;一起收集圣誕樹的裝飾品,還一起做美麗的仙女裙…
??
最有意思的是,這一切,都是由你和你最好的朋友一起完成的~
??
她們一起歡...
8歲
書評(píng)
感謝自己的不完美: 升級(jí)版
武志紅 著 / 中國(guó)華僑出版社
??2022年閱讀打卡:NO.1

??磨洋工的一本書,從去年10月斷斷續(xù)續(xù)看到今年2月,總算是看完了。拉的時(shí)間太長(zhǎng),很多內(nèi)容其實(shí)是邊看邊忘的,但圖3圖5,卻一直記在心里。
??不管是朋友,伴侶,亦或是自己的孩子,總是期待著你立即改變,變成我想要的樣子。太心急,總是不如愿,失望難過(guò)撲面而來(lái)。請(qǐng)不要著急,時(shí)間會(huì)給你答案。
??也請(qǐng)學(xué)會(huì)找人幫忙,這并不丟臉。
?所謂急著改變其實(shí)常常是我急著改變你。一定要明白這一點(diǎn),要把過(guò)程放慢一點(diǎn)兒,期望放低一點(diǎn)兒,暫時(shí)還是老樣子,沒(méi)有關(guān)系。這就...
8歲
書評(píng)
DK 發(fā)明家的故事
羅伯特·溫斯頓 / 浙江教育出版社·杭州
新書速遞
??
??書名:《DK發(fā)明家的故事》
?? 文:羅伯特·溫斯頓
?? 圖:杰薩米·霍克
?? 適讀年齡:6-99歲
?? 主題:人物傳記集,了解各種腦洞大開的發(fā)明,拓展讀者視野。
??
本書收錄了60多位科學(xué)先驅(qū)和發(fā)明家的奇思妙想,他們性別不同,背景各異,從事不同的行業(yè),有成績(jī)優(yōu)異的佼佼者,也有平平無(wú)奇的普通人。
??
每個(gè)平凡的人都可能成為發(fā)明家,發(fā)明也沒(méi)有那么遙不可及。環(huán)顧四周,我們身邊的每一件小物品,都曾可能是某位發(fā)明家的創(chuàng)意。比如:
??
約瑟芬·科克倫因笨...
8歲
書評(píng)
課本里的十萬(wàn)個(gè)為什么·科學(xué) 一年級(jí)下冊(cè)
杜志建
??書名:《課本里的十萬(wàn)個(gè)為什么·科學(xué)》
?? 適讀年齡:6歲+
??主題: 自然科學(xué)啟蒙,科學(xué)素養(yǎng)提升
??
《課本里的十萬(wàn)個(gè)為什么·科學(xué)》一年級(jí)下冊(cè),是為一年級(jí)小朋友設(shè)計(jì)的科普讀物。書里用一問(wèn)一答的形式,解答小朋友關(guān)于自然、生物等方面的疑問(wèn)。同時(shí)同步課本,配有注音,讓剛開始學(xué)習(xí)閱讀的小朋友能更輕松地理解書中的內(nèi)容。這也有助于培養(yǎng)小朋友的閱讀興趣和自信心。
??
本書的優(yōu)點(diǎn)之一是內(nèi)容豐富,涵蓋多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,讓小朋友在閱讀中了解到豐富的科學(xué)知識(shí)。每個(gè)主題都以簡(jiǎn)潔明了的方式進(jìn)行...
8歲
書評(píng)
莫奈: 追逐著太陽(yáng)
(日)結(jié)城昌子 / 中信出版集團(tuán)
記錄小朋友昨天的繪畫課《莫奈花園的形與色》
?學(xué)習(xí)繪畫流派 — 印象派繪畫技法,莫奈作品賞析。
?學(xué)習(xí)透視關(guān)系 — 近實(shí)遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小。
?運(yùn)用石英砂創(chuàng)作 一 幅富有肌理感的作品。
·

剛好家里有相關(guān)繪本,翻出來(lái)又重溫了一遍。你好藝術(shù)真的很適合小朋友藝術(shù)啟蒙呀???????
8歲
書評(píng)
青蛙的好天氣(從不同的視角看待天氣)
高畠那生 著,曉晗 譯 / 新世界出版社
書名:《青蛙的好天氣》
作者:高畠那生
適讀年齡:3歲+
主題:從不同的視角看待問(wèn)題,尊重并理解他人的與眾不同。
?
一看到“好天氣”,
腦海中便自動(dòng)聯(lián)想到
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里晴空等等情景。
?
最初是被封面吸引,大膽的撞色,一下子就抓住了我,想著家里的小朋友肯定喜歡。共讀了之后,徹底被內(nèi)容折服。對(duì)于青蛙來(lái)說(shuō),雨天才是他們眼中的“好天氣”。
?
試著引導(dǎo)小朋友站到青蛙的角度,去代入,去感同身受,也正好告訴小朋友,對(duì)于一件事物的評(píng)判,并不是只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都有自己...
8歲
書評(píng)
大暴雪
[美] 約翰·羅科 著繪;李一慢 譯 / 浙江少年兒童出版社
??
??書名:《大暴雪》
?? 圖文:約翰·羅科
?? 適讀年齡:3歲+
?? 主題:勇氣,冒險(xiǎn),助人為樂(lè)
??
一則發(fā)生在1978年的真實(shí)故事
一個(gè)在大暴雪中成長(zhǎng)的小英雄
??
那年,作者還是個(gè)小男孩,經(jīng)歷了一場(chǎng)厚達(dá)120cm的特大暴雪。大雪下了一整夜,高高的積雪封住了人們的家門。
??
開始小伙伴們興奮地在雪地里玩耍,在積雪下挖隧道,建秘密小屋。
??
直到第四天,鏟雪車依然不見蹤影,家里的情況也越來(lái)越糟糕,食物快吃完了,路卻沒(méi)有通,大家都沒(méi)法去采購(gòu)食物。
??
此時(shí),...
8歲
書評(píng)
11個(gè)男人對(duì)心理師說(shuō)
[美]布蘭迪·恩格勒(Brandy Engler)[美]戴維·蘭森(David Rensin)
??2022年閱讀打卡:NO.3
??《11個(gè)男人對(duì)心理師說(shuō)》
?
書里有個(gè)觀點(diǎn):在外尋歡作樂(lè)的男人不一定就是人品不好、道德不行的,所謂的“渣男行為”背后可能有未被滿足的、更深層次的情感需求。
?
作者對(duì)此并沒(méi)有控訴他們的過(guò)錯(cuò),而是耐心探索他們內(nèi)心的真正需求,幫助他們一起探尋什么是愛(ài)。
·
??看完之后,可能對(duì)一些“渣男行為”會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)理解,但在現(xiàn)實(shí)生活中依然覺(jué)得是不可接受和原諒的。
·
??
一些書摘
?
“跟女人相愛(ài)并不能保證男人在身體方面能保持忠貞,而他們的不忠也不意味...
8歲
書評(píng)
卷卷的煩惱(雙語(yǔ)繪本)
勞拉·艾倫·安德森 (Laura Ellen Anderson) 著繪 / 上海文化出版社
#畫畫的日常
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繪畫學(xué)習(xí)記錄
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本節(jié)課是一節(jié)情感教育課程,
通過(guò)繪本故事《卷卷的煩惱》
學(xué)會(huì)正視自己的煩惱。
??
嘗試用不同的角度看待問(wèn)題,
卷卷的煩惱—— 一頭卷發(fā),
其實(shí)也會(huì)是其他小朋友所羨慕的。
??
嘗試運(yùn)用疊色和同類色
描繪卷卷小朋友的頭發(fā)。
??
運(yùn)用丙烯和油畫棒結(jié)合的方式創(chuàng)作,
拓寬繪畫創(chuàng)作形式。
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畫于2022.11.17
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鐵嘴鋸工——天牛
作者:付賽男
出版社:未來(lái)出版社
出版時(shí)間:2019-08
UUUUUU
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2016