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TT2015
2015
發(fā)布于 2019-09-10 
我們中班，最近剛開始刷新加坡數(shù)學(xué)1，也是跟風(fēng)入的。

沒有從N開始，是因為之前已經(jīng)做了摩比愛數(shù)學(xué)，brain quest workbook, 有一些基礎(chǔ)，直接從1開始沒有問題。對于2年級的，建議再看看介紹選擇符合自己的難度。

好處：

1. 和國外的WORKBOOK類似是可以一頁一頁撕下每天刷幾頁比較方便。

2. 每一類型題目配一個SAMPLE和幾道題。所以不用教材，英語只要有點基礎(chǔ)就行。

3. 概念從具象到抽象，孩子比較好理解。
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推薦閱讀

TTX
13歲
想法
新加坡數(shù)學(xué)也算是網(wǎng)紅產(chǎn)品。

我們用過國內(nèi)的人教版、學(xué)而思、高思、樂樂課堂，新加坡的Targeting Math、Learning Math、Challenging Word Problems、Math Olympiad幾個系列，美國的Scotts Foresman、Mathletics、Khan Academy、AOPS Beast Academy。

～ 一，所謂新加坡數(shù)學(xué)教育好，也是靠考試題海堆出來的，和國內(nèi)是一樣的。新加坡教育體制，僅小學(xué)階段，三年級考天才班、四年級分...
我個人不覺得新加坡數(shù)學(xué)有什么特別。要掌握數(shù)學(xué)基本功，中國數(shù)學(xué)就能學(xué)得很扎實；要拓展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思路，可以參考美國、英國、加拿大的數(shù)學(xué)習(xí)題，他們的數(shù)學(xué)思維方式、數(shù)學(xué)題的設(shè)計和中國數(shù)學(xué)有比較明顯的差異，AMC8的題目就非常注重數(shù)學(xué)基本概念的靈活運用。

新加坡數(shù)學(xué)，教學(xué)思路基本和中國數(shù)學(xué)基本一樣，英文表達(dá)又不如歐美正宗。如果孩子沒有機會接觸中國數(shù)學(xué)（例如在國際學(xué)?；蛟趪猓?，可以拿新加坡數(shù)學(xué)作為代替。
11歲
想法
看了一下課程內(nèi)容， 1-3 年級 中國美國和新加坡大綱基本一致。我們用 learning math 小朋友自己學(xué)的加減法，乘法 和分?jǐn)?shù)， 比較直觀一點， 一看就會了。新加坡乘法 基本是 一直到10的，新加坡數(shù)學(xué)比美國的數(shù)學(xué)書易懂。新加坡數(shù)學(xué) 對圖形講解 更具體。 ?練習(xí)冊是 國內(nèi)每日五分鐘的計算題和魔力娃。奧數(shù) 用的是奧數(shù)精選， 高思 和 新加坡奧數(shù)書。新加坡奧數(shù)給小朋友做的時候過一下， 看和國內(nèi)的題目有沒有重復(fù)。 有點英文基礎(chǔ)的小朋友可以用新加坡教材自己學(xué).

奧數(shù)教...
9歲
想法
買了1至3的中文版，就是套有例題的練習(xí)冊，隨便刷刷，沒啥感覺。
11歲
想法
現(xiàn)在孩子2年級了，馬上學(xué)習(xí)乘法了，那么學(xué)這套教材，要不要從N1練習(xí)冊開始做？

可以的。新加坡教材我覺得好處是思路清晰，不像國內(nèi)有些教參花里胡哨的。至少對于低年級孩子而言能讀懂題。
?
沒有英語基礎(chǔ)的孩子和父母，能否勝任和理解呢？

可以的，再沒有基礎(chǔ)，簡單數(shù)學(xué)用詞應(yīng)該還是認(rèn)識的吧，再不認(rèn)識，查字典翻譯就行。其他套路應(yīng)該家長能猜到的。

如何利用好這套教材呢？一般除了買練習(xí)冊還需要買配套的老師用書吧

買練習(xí)冊就行。堅持做，就是個數(shù)學(xué)輔助練習(xí)冊而已，沒有宣傳那么神奇，但是確實...
15歲
想法
現(xiàn)在孩子2年級了，馬上學(xué)習(xí)乘法了，那么學(xué)這套教材，要不要從N1練習(xí)冊開始做？

?可以

再有沒有英語基礎(chǔ)的孩子和父母，能否勝任和理解呢？

?能認(rèn)出+-x?÷=就可以了

plus ,minus, multiply,?divide, equal?

如何利用好這套教材呢？一般除了買練習(xí)冊還需要買配套的老師用書吧？

?不用
10歲
想法
數(shù)學(xué)國內(nèi)教材很好，很有邏輯很生動，輔導(dǎo)教材多，現(xiàn)在那么多培訓(xùn)班都出了自己的輔導(dǎo)書，能把樂趣和內(nèi)容結(jié)合起來，沒有必要迷信新加坡的數(shù)學(xué)教材吧。

我家娃暫時做了百花思維訓(xùn)練和摩比愛數(shù)學(xué)，以后還想下手舉一反三，都是好書??
我家從今年五一節(jié)大班開始用Targeting Mathematics，之前因工作原因和娃的身心發(fā)展局限，我沒周末帶著學(xué)一下，進(jìn)展較慢。到今年暑假進(jìn)展較快，每天在家?guī)В_學(xué)前刷到一年級上冊第六單元。開學(xué)后緊跟校內(nèi)，放緩節(jié)奏，這還停在第7單元最后兩頁，準(zhǔn)備這周末刷完。

獲得的收獲是，一開始一無所知到現(xiàn)在可以自己做簡單作業(yè)（長褲子還需要我?guī)ёx）。暑假期間孩子突然開口自己讀課文了（Janice和Siti在海灘picking seashells比較同樣多和誰多誰少那兩頁，印象是p8-...
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15歲
想法
新加坡數(shù)學(xué)到底怎么樣？

?因為新加坡數(shù)學(xué)的方法跟傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)方式完全不同，所以叫Singapore approach，就是說是新加坡方式，剛開始1-3年級教的很簡單，但是著重于啟發(fā)，開發(fā)，理解和熟練掌握，到了5年級以后就可以有一個跳躍，學(xué)難的東西就容易的多，也就是說基礎(chǔ)打的好。比如昨天舉例375除3，這個方法除了傳統(tǒng)方法，新加坡還有別的方法，聽起來好像這樣教進(jìn)度很慢，但是他們著重的是基礎(chǔ)培養(yǎng)，底子打好了，以后學(xué)數(shù)學(xué)就容易些。所以國際數(shù)學(xué)比賽，新加坡從原來的1984年的24名...
TTX
13歲
想法
新加坡數(shù)學(xué)也算是網(wǎng)紅產(chǎn)品。

～ 所謂新加坡數(shù)學(xué)教育好，也是靠考試題海堆出來的，和國內(nèi)是一樣的。

～ 國內(nèi)體系內(nèi)學(xué)生，完全沒必要用新加坡數(shù)學(xué)，人教版就挺好。

～ 宣傳的所謂數(shù)學(xué)建模是偷換概念，不是那回事。

～ 國際學(xué)?？梢杂?，畢竟比美國那些教材要好。
TT2015
TT2015
2015