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段小兔??
2023
發(fā)布于 2024-03-02 · 圖片3 
本書根據(jù)動(dòng)物的生活習(xí)性，以及生活環(huán)境的變化，編制出朗朗上口的簡(jiǎn)單兒歌類型的簡(jiǎn)短語句，讀起來生動(dòng)有節(jié)奏。畫面色彩鮮艷，想象大膽豐富，讓孩子能在只言片語中了解到動(dòng)物最基本的生存方式，引導(dǎo)孩子在以后的生活中注意觀察，值得反復(fù)翻閱。
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推薦閱讀

2歲
書評(píng)
Go Away Mr Wolf!
Mathew Price / Price Stern Sloan
書里講了兩個(gè)小故事：第一個(gè)是三只小豬的故事，和我們傳統(tǒng)的三只小豬有區(qū)別，用簡(jiǎn)單有力的英文句式，重復(fù)的音調(diào)，講訴了一個(gè)三只小豬趕走了老狼的故事，不被老狼蒙蔽的聰明小豬，最終等來了回家的爸爸。書頁里面有一個(gè)小趣味，家里的門是可以打開的，背后躲著偽裝的狼。孩子很喜歡看。第二個(gè)故事是一只鱷魚和三只小鴨子的故事，鱷魚吃了鴨子，被一只小象踩扁后又從肚子里跑出來的故事，有趣生動(dòng)。適合讀給孩子聽。
2歲
書評(píng)
萵苣姑娘好大膽
[英]貝唐·伍爾溫 文圖; 蘿大林 譯 / 河北教育出版社
畫面以黑白基調(diào)為準(zhǔn)，有點(diǎn)小小的魔幻風(fēng)，畫風(fēng)很可愛，也充滿了想象力。講訴了金色長(zhǎng)發(fā)的萵苣姑娘被女巫困在高塔上，然后她積極想辦法逃出高塔的故事。一反以往主人公害怕女巫的情節(jié)，萵苣姑娘面對(duì)惡勢(shì)力不卑不亢，開動(dòng)腦筋，同時(shí)也不會(huì)致個(gè)人安危于不顧，聰明大膽。對(duì)孩子有很大的啟發(fā)！
2歲
書評(píng)
小水獺奧斯卡
Maurice Pledger 著 / 未來出版社
買了小兔比利的一系列4本，確實(shí)是被豐富而多彩的畫面吸引，很適合小月齡寶寶。除了動(dòng)物形象真實(shí)而生動(dòng)外，大開本設(shè)計(jì)也是我很喜歡的，符合寶寶現(xiàn)在的天性，隨便翻都撕不爛。每頁都是中英閱讀，設(shè)計(jì)有很多小問題和小機(jī)關(guān)，比如閃閃亮的魚鱗、毛絨絨的鴛鴦和小鴨、粗糙的水草……從觸覺和視覺上引領(lǐng)寶寶去探索。
2歲
書評(píng)
The Farmer in the Dell
Pam Adams 繪 / Child's Play
child’s play 的洞洞書，童謠還是一如既往的朗朗上口，畫面也很艷麗，內(nèi)容很豐富。小山谷里的農(nóng)夫帶來了好多好多的東西，有自己美麗的妻子，有可愛的孩子，有貓咪和小狗等等，故事簡(jiǎn)單明了，畫面故事性很強(qiáng)。
2歲
書評(píng)
春天的禮物
織田道代 / 化學(xué)工業(yè)出版社
媽媽給奶奶織了漂亮的披肩，春子自告奮勇要給奶奶送去。路途中遇見了好奇的蝴蝶、瓢蟲和小貓，他們一起結(jié)伴到奶奶家去。奶奶看到春子和可愛的小動(dòng)物們開心極了，把剛做好的花朵餅干給大家分享，讓春子也帶回餅干給媽媽嘗嘗。原來快樂是可以分享的哦！
2歲
書評(píng)
The Wheels on the Bus
Annie Kubler / Barefoot Books
從這首兒歌過來，故事簡(jiǎn)單，語言朗朗上口，很有節(jié)奏感。畫面很有童趣，也簡(jiǎn)單好記，給我們展現(xiàn)了一輛紅色大巴上形形色色的乘客形象，很有畫面感。結(jié)尾串成了一個(gè)溫馨的故事，把我們帶到了一場(chǎng)happy的生日宴會(huì)，值得反復(fù)誦讀翻閱。??
2歲
書評(píng)
魔法小豬
（法）多蘿特·德蒙菲蒂/文·圖；武娟（譯） / 南京師范大學(xué)出版社
小姑娘蘿蘿遇見了一只心愛的小豬，她認(rèn)定小豬一定是一只魔法小豬。騎著小豬溜達(dá)的路上，結(jié)識(shí)了希望變美麗的兔子，希望變富有的小貓，希望變成吉他演奏大師的小狗，以及希望變成名人的驢子。他們一起結(jié)伴通行，因?yàn)樾睦镉袌?jiān)定的信念，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望??
2歲
想法
2024年娃的成長(zhǎng)總結(jié) ??授予可愛的寶貝，2024年榮譽(yù)稱號(hào)：“閱讀小雛鷹”。
??21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。說實(shí)話，娃還小，堅(jiān)持主要還在大人。其實(shí)是堅(jiān)信閱讀的力量，讓孩子慢慢培養(yǎng)對(duì)書本的興趣，進(jìn)而在成長(zhǎng)的過程中漸漸養(yǎng)成在書中自我探索的意識(shí)。
??未來的路還很長(zhǎng)，努力堅(jiān)持，讓書本融入娃娃的生活，讓她能在書本中交到良師益友，找到自己的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)世界的不一樣。
??2025年和娃一起繼續(xù)努力，爭(zhēng)取一年又一年在小花生與你相遇??#我和娃的閱讀故事#
2歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟14: 鼠小弟堆雪人
[日]中江嘉男 文；[日]上野紀(jì)子 圖；[日]猿渡靜子 譯 / 南海出版社
主人翁鼠小弟，在下雪天和朋友們打雪仗，卻因?yàn)樯硇伟。l(fā)現(xiàn)自己沒有勝算。于是決定堆雪人??，結(jié)果它堆的雪人也是最小的。之后干脆決定去滑雪，無意中因?yàn)樽约夯┘夹g(shù)不佳，自己卻滾成了一個(gè)最大的雪人。有趣簡(jiǎn)單的黑白畫風(fēng)，孩子很喜歡～
2歲
書評(píng)
No, David!
David Shannon / Scholastic
孩子對(duì)于夸張的東西總是特別有興趣。張牙舞爪的樣子，擠眉弄眼的大光頭娃娃，看起來就是個(gè)小調(diào)皮鬼，大衛(wèi)的形象確實(shí)是會(huì)讓孩子們哈哈大笑。調(diào)皮搗蛋鬼大衛(wèi)一會(huì)掏糖罐子；一會(huì)把泥巴弄得滿地都是；一會(huì)不好好吃飯，把食物當(dāng)玩具；一會(huì)又是在家里打棒球把花瓶打碎……聽起來就是一個(gè)問題兒童，讓人頭疼！繪本不同于常規(guī)正面的教育，從反面告訴我們不可以做的事，但是盡管媽媽再生氣，再批評(píng)大衛(wèi)，只要大衛(wèi)知道錯(cuò)了，媽媽依然愛他！
牽著蝸牛去散步
作者:何騰江 著；曼珠沙華工作室 繪
出版社:福建人民出版社
出版時(shí)間:2016-09
段小兔??
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2023