lily550
2016
發(fā)布于 2018-10-23 · 圖片6
故事講述了小女孩貝拉糟糕的大喊大叫的一天,壞心情從一早起來看到弟弟鮑勃在自己的房間里弄亂她的東西開始,她開始討厭吃雞蛋,討厭自己的鞋,討厭芭蕾課,嫌豌豆太燙,洗澡水太涼,頭發(fā)太濕等等,一直都不開心,但是,睡前媽媽依然擁她入懷給她講故事,貝拉和媽媽說對不起,媽媽說:我知道,我們都會碰到這樣的日子,說不定明天你就會快活起來!第二天,果然是愉快的一天。
閨女在一歲半左右開始瘋狂迷戀這本書,每天拉著我一遍一遍地講,或許書里刻畫的貝拉符合她當(dāng)時(shí)的心情,開始有自我意識,但又不知如何表達(dá)的小朋友,可以在這本書中找同感。[/cp]
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

10歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
28:《我的大喊大叫的一天》:我特別喜歡這本圖畫書?!靶∨⒇惱冗^糟糕的一天,她幾乎事事不順心,唯一能做的就是大喊大叫?!?br/>
買這本書的初衷就是希望以前不愿意用語言和其他方式來表達(dá)自己情緒的涵涵,讓她明白生氣了是可以大喊大叫的,只要不影響別人,傷害別人。

我每次讀得時(shí)候跟著貝拉一起喊都覺得特別好玩。我留意到當(dāng)貝拉鬧情緒躺在地上,或者大喊大叫時(shí),貝拉的弟弟都很平靜,或者依然處于高興的狀態(tài),完全沒有害怕姐姐,也沒有被姐姐的情緒影響到。

這也許都在暗示貝拉的行為并沒有傷害到別...
10歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
所謂T2,按照《你的2歲寶寶》上說的,其實(shí)是指兩歲半以后的時(shí)間段,自我意識萌發(fā),并且能說會道——簡單的說,就是會說“不”,如果不同意還會大喊大叫。 這本書目前每天必讀,會背了還要讀~這個(gè)愁眉苦臉的媽媽就是我的真實(shí)寫照。
9歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
#一毛繪本內(nèi)頁分享#
繪本名稱:我的大喊大叫的一天
繪本主題:情緒 育兒 幽默
適讀年齡:3歲 4歲 5歲 6歲
繪本作者:【英】瑞貝拉·帕特
寫的就是你的T2/H3的孩子,一整天總有各種不如意,媽媽不管孩子怎么大喊大叫,都都只是靜靜陪伴,不迎合不合理要求。貝拉的故事被寫的特別生動(dòng)風(fēng)趣,讓孩子知道不愉快的情緒不會持續(xù)太久。
8歲
12歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
孩子也有心情不好的時(shí)候,一天都不在狀態(tài),只想發(fā)脾氣,只是怕沒有多少家長會容忍孩子這樣大吵大鬧。書中的媽媽要照顧小寶寶,可沒有時(shí)間對著大寶大吼大叫,也沒有去制止,等孩子發(fā)泄完,一切就好了??墒窍胂脒@種無為不就是我們成人世界所說的空間嗎?給孩子發(fā)泄負(fù)面情緒的空間,不干涉,有時(shí)在旁邊靜靜地守候,就像朋友一樣的陪伴,對孩子來說就是莫大的安慰。
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
很有趣的一本繪本,形象、生動(dòng),做未成年人甚至羨慕孩子能這樣直接的表達(dá)不滿和沮喪,非常適合作為情緒安撫類的繪本和小朋友一起閱讀。
小朋友的繪本最神奇也是最簡單的地方就是充滿留白神反轉(zhuǎn),不具體說明貝拉第二天為什么快活了,直接告訴你結(jié)果,我想這也是因?yàn)楹⒆拥氖澜绫旧砭秃唵危赡耆搜壑形⒉蛔愕赖男∈聦λ麄儊碚f是天大的事,但是再大的困難也比上媽媽的擁抱和安慰,這是媽媽和孩子之間的神奇魔法,也是無需言明的情感共鳴。就像準(zhǔn)準(zhǔn)在聽這個(gè)故事時(shí),無論聽多少遍,他都會在聽到貝拉依偎在媽媽懷里聽故事...
4歲
10歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
我真的很愛這本書,朔哥也是。我在念的時(shí)候會按照情節(jié)大聲的喊叫,朔哥會學(xué)著小女孩的動(dòng)作。每個(gè)人都會有情緒,孩子更是會毫無遮掩的把自己的情緒用自己的方式發(fā)泄出來。很喜歡書中媽媽的應(yīng)對方式,她沒有大嗓門,只是默默關(guān)注著孩子的一切情緒和表達(dá)方式,用自己獨(dú)特的方式給予理解和安慰。愿我們都能成為這樣的父母!
11歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
我的大喊大叫的一天開始了,從醒來,吃早飯,穿鞋,購物,玩耍,跳芭蕾,回家,喝茶,洗澡,睡覺,聽故事...幾乎事事不順心。最后我輕聲說:“今天是大喊大叫的一天,對不起,媽媽?!眿寢尳o我一個(gè)晚安吻,說:“我知道,我們都會碰到這樣的日子,說不定明天你就會快活起來!
佩服這位媽媽的愛與包容以及智慧!??
寶寶問我能不能像這位媽媽一樣????
11歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
羅爾德達(dá)爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。創(chuàng)意上和著名的大衛(wèi)不可以撞車了。不過細(xì)節(jié)仍然十分可愛。算是情緒管理一類的繪本,但是并不要求寶寶控制。和我大愛的《雞蛋哥哥》系列一樣,包容孩子的各種天性,給他們成長的時(shí)間。不錯(cuò)的一本!
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
昨天我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鮑勃正在我的房間里滿地亂爬,起勁兒的舔著我的首飾,我大喊,離開我的房間!我的大喊大叫的一天開始了……
下樓后我看到了那個(gè)雞蛋,我不停的哭喊,我吃不了那玩意兒?吃完可怕的雞蛋,我又討厭起自己的鞋來,我把他們?nèi)摿讼聛泶蠛爸?,我不要穿鞋…?/span>
5歲
書評
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
這本繪本曾獲2012年度英國羅爾德·達(dá)爾幽默童書獎(jiǎng)。繪本故事取材于真實(shí)生活,尤其適合多子女家庭共讀,真實(shí)再現(xiàn)了孩子故意“找茬”、發(fā)脾氣的場景,相信能引起不少家長的共鳴。同時(shí),故事是以第一人稱“我”為視角,很容易讓孩子走進(jìn)小女孩貝拉那單純敏感的內(nèi)心世界,進(jìn)而用孩子的視角觀察、感受周圍的人與事,體會那些“小事”帶給孩子的沖擊,傾聽孩子對愛與理解的渴望。這本繪本給了家長一個(gè)走進(jìn)孩子內(nèi)心的機(jī)會??梢詭椭议L讀懂孩子。

在為孩子講讀這本繪本時(shí),有四點(diǎn)我們可以引導(dǎo)孩子感受和發(fā)現(xiàn):

1...
我的大喊大叫的一天!
作者:[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖;孫昱 譯
出版社:新世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2015-08
lily550
lily550
2016