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≈☆西西ぷ

2014

發(fā)布于 2017-01-09

東方娃娃里的書真不錯，很多真實照片?？吹煤芮宄?。這本講了一些動物的科學(xué)知識，三歲的孩子只能講得簡單些，像太空恒星這些復(fù)雜點的概念只能簡單了解

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推薦閱讀

≈☆西西ぷ

11歲

書評

ORT L7-06 : Submarine Adventure ?? (Oxford Reading Tree)(Stories 6)

Roderick Hunt and Alex Brychta / Oxford

這一本有趣之處在于professor聽力不太好啊，孩子們說的話總是會被他說成其他搞笑內(nèi)容，既有押韻意識的感知，又增添好多樂趣。第一次聽音頻的時候問我does chip and ship rhyme？看得哈哈大笑，反復(fù)要讀那些聽錯的地方。再贊一次牛津的進階感，有新詞匯需要掌握，但完全不影響自主讀的故事情節(jié)。

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≈☆西西ぷ

11歲

書評

The Foolish Tortoise

Eric Carle / Simon&Schuster

繪本繪畫是艾瑞卡爾一貫風(fēng)格，但內(nèi)容就完全上了一個臺階了，故事的意義也比較深刻，需要和孩子一起去體會。長度、句型和用詞都相對復(fù)雜，也好，適合啟蒙到了瓶頸階段的女兒，簡單的讀起來沒有什么挑戰(zhàn)無法進階，有點難度一起親子閱讀慢慢啃，拓展詞匯量。

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≈☆西西ぷ

11歲

想法

有沒有類似 I dare you 的神秘風(fēng)格的繪本?。?/span>

我來推薦三本，是當時看了之后我自己都沒反應(yīng)過來的暗黑劇情，小驚悚的

1、Rory and the monstersitter

隨著劇情發(fā)展一步步揭開謎底，結(jié)局真的是驚掉下巴，第一次看小心臟嚇得受不了。

2、When Tom met Tallulah

這個故事也是非常的意料之外，畫風(fēng)那么柔和可愛，但情節(jié)有種被跟蹤被替代的壓迫感，心理恐怖。

3、Into the forest

超級喜歡這一本，在讀故事的過程中，全程和孩子高度緊張，書中的色彩、場景和詞句都營造出一種完美...

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≈☆西西ぷ

11歲

書評

ME First

Helen Lester（海倫·萊斯特）著；Lynn Munsinger（琳恩·蒙辛格）繪 / Houghton Mifflin

讀著開頭我就忍俊不禁了，簡直像極了我們的孩子，在某個年齡段什么都想爭第一，爭不到還有各種情緒。這種在繪本中找到自己影子的美妙感覺孩子也能忽然間get到，找到一些幽默感，對結(jié)局有一些期待或是不自覺的代入感，不必強迫孩子接受另一種結(jié)果，故事就是最好的生活…

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≈☆西西ぷ

11歲

書評

Little Explorers Dinosaurs

Dynamo Ltd. / Templar Publishing

閱讀難度有點大，各種科普詞匯、恐龍詞匯對孩子來說都有點難，但是因為有很多翻翻頁，而且恐龍永遠是孩子喜歡的主題，所以注意方式方法給孩子講還是能有很好的科普學(xué)習(xí)作用，自己也從中了解到很多不知道的恐龍知識，感覺英文水平蹭蹭上漲。

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≈☆西西ぷ

11歲

書評

Rumpelstiltskin (Young Reading Series 1)

Susanna Davidson / Usborne

第二圖書館的這些童話故事都讀了，不止一次的感到困惑，讀給孩子聽我都會有些惶恐，如何去給小孩子解釋這些童話故事中的不勞而獲？好些都是又窮又懶的人忽然有神物相助，比如這個侏儒怪，比如穿靴子的貓，beanstalk，阿拉丁等等，好多都是莫名其妙就當了國王王后，公主就等著王子來拯救，可能是文化背景差異造成的嗎？只能說圖書館的書語言文字都很不錯，練習(xí)自主閱讀很好。

7 2 1

≈☆西西ぷ

11歲

書評

Hello, My Name Is Jumbo. Yasushi Muraki

Yasushi Muraki / Minedition

一眼就會被封面的可愛形象和柔和色彩所吸引，非常cute的大象，小象的名字叫jumbo，他的小巧可愛和名字本身就是一種幽默。里面的畫風(fēng)非常溫柔干凈，每一頁都是小象和媽媽在一起的甜蜜互動，所有的互動都像極了自己和孩子，不斷變化顏色的媽媽真的會讓人感受到濃濃的母愛，文字簡單但充滿了柔情，是一本讓人感受愛、享受閱讀過程的繪本。

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≈☆西西ぷ

11歲

書評

列那狐的故事(中文分級閱讀K2)

果麥文化出品；（法）讓娜·勒魯瓦-阿萊著 / 云南人民出版社

很多年沒寫書評了。不知為啥今天終于讀完這本書，認知低下（非貶義）看世界要分好壞的孩子很奇怪地喜歡這只壞狐貍，我也有一種莫名其妙的喜歡這本書。整本書感覺都在寫這只狐貍是如何壞的，壞事做盡，一次次刷新底線，好像看起來不太符合我們給孩子閱讀的大多數(shù)書的“好人”價值觀。每次列那的狡猾、使壞、欺騙、不知悔改，孩子好像能看到一種作者隱隱對列那的偏愛，那種機靈，變化多端，或者說是一個更真實的形象，或者“人性”（當然孩子還理解不到這些，我不知道是不是好作品的魅力）所以孩子總是喜歡列那。好吧那...

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≈☆西西ぷ

11歲

書評

ORT L7-13 : The Power Cut (Oxford Reading Tree)(More Stories B 1)

Roderick Hunt and Alex Brychta / Oxford

這個故事居然戳中了全世界的孩子和父母，沒有電的時候能干嘛？游戲、電視都沒有了，一場爸爸人為制造的停電度假，從孩子們的沉溺于電子產(chǎn)品到享受停電時光，如此的美妙幸福。讀完故事只想來一場這樣的親子旅行。燭光晚餐、篝火、光影游戲、劇場表演，我們的孩子是否會有這樣的感知和創(chuàng)造力？

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≈☆西西ぷ

11歲

書評

Planet Earth

Leonie Pratt / Usborne

書的封面看著就很舒服。雖然是一本薄薄的小書，但是關(guān)于地球的科普內(nèi)容很全面，每個主題都有很基本的講解，看圖的目錄就能感受到，寫了關(guān)于地球的方方面面，一個內(nèi)容兩頁，配有真實圖片和科普的示意圖，整體融合的很好，真是很漲知識，但適合有英文基礎(chǔ)且詞匯量已經(jīng)較大的孩子。